三、给下列词语找到相对应的解释，连一连。
雕饰 稀奇巧妙。
奇妙 雕刻并装饰。
余晖 形容轻快地跳舞。
翩翩起舞 傍晚的阳光。

三、雕饰—雕刻并装饰。
奇妙—稀奇巧妙。
余晖—傍晚的阳光。
翩翩起舞—形容轻快地跳舞。

四、品读句子，完成练习。
1.这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
对这句话理解正确的一项是()
A.只要仔细观察、寻找，就能发现奇妙的大自然中各种事物在不断变化。
B.大自然中的动物、植物都是有生命的，它们在不断生长。
2.我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
句子中表示颜色的词语有、、，这些词语都是围绕“”这个词来写的。
3.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
这句话把比作，通过“”和“”两个词语，表现群星多且离我们远的特点。

四、1.A 2.鲜红色 深紫色 浅黄色 颜色诱人 3.群星 蜡烛
千千万万 极小

五、阅读课文选段，完成练习。
你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空(成 呈)粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，(成 呈)现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变(幼 幻)着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
1.用“√”从选段中的括号里选出恰当的字。
2.根短文内容填一填。
奇妙的()
奇妙的()
()的云彩
()的镜子
3.一天中，天空的颜色经历了哪些变化？根据短文内容补充完整。填序号
①金色、红色、紫色
②粉红色 ③蔚蓝色
清晨，天空是的；后来慢慢变成；一天结束了，又变成。
4.读画“”的句子，你能想象出云彩有哪些奇妙的形状吗？把你想到的写出来吧。

五、1.呈√ 呈√ 幻√
2.形状 故事 又黑又重 有趣
3.② ③ ①
4.示例：云彩一会儿变成笑脸的形状，一会儿又变成小羊的形状、孩子的形状。