登录
Ⅰ.选出画线部分发音不同的选项
1. A. me B. bed C. ten
2. A. he B. she C. twelve
3. A. treat B. sweater C. meat
4. A. tree B. see C. coffee
5. A. hear B. bear C. dear
1. A. me B. bed C. ten
2. A. he B. she C. twelve
3. A. treat B. sweater C. meat
4. A. tree B. see C. coffee
5. A. hear B. bear C. dear
答案
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B
解析
【分析】
本题考查英语单词中画线部分的发音辨析，解题思路是：先准确读出每个选项单词，确定画线部分的音标，再对比三个选项的发音，找出发音不同的选项。
【解析】
1. A选项me中画线字母e发/ɪː/，B选项bed中画线字母e发/e/，C选项ten中画线字母e发/e/，发音不同的是A。
2. A选项he中画线字母e发/ɪː/，B选项she中画线字母e发/ɪː/，C选项twelve中画线字母e发/e/，发音不同的是C。
3. A选项treat中画线字母组合ea发/ɪː/，B选项sweater中画线字母组合ea发/e/，C选项meat中画线字母组合ea发/ɪː/，发音不同的是B。
4. A选项tree中画线字母组合ee发/ɪː/，B选项see中画线字母组合ee发/ɪː/，C选项coffee中画线字母组合ee发/ɪ/，发音不同的是C。
5. A选项hear中画线字母组合ear发/ɪə/，B选项bear中画线字母组合ear发/eə/，C选项dear中画线字母组合ear发/ɪə/，发音不同的是B。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B
【知识点】
英语语音（字母及字母组合发音）
【点评】
本题为基础英语语音辨析题，考查常见字母及字母组合的发音，需准确掌握基础单词的发音，属于英语学习的基础题型。
【难度系数】
0.3
本题考查英语单词中画线部分的发音辨析，解题思路是：先准确读出每个选项单词，确定画线部分的音标，再对比三个选项的发音，找出发音不同的选项。
【解析】
1. A选项me中画线字母e发/ɪː/，B选项bed中画线字母e发/e/，C选项ten中画线字母e发/e/，发音不同的是A。
2. A选项he中画线字母e发/ɪː/，B选项she中画线字母e发/ɪː/，C选项twelve中画线字母e发/e/，发音不同的是C。
3. A选项treat中画线字母组合ea发/ɪː/，B选项sweater中画线字母组合ea发/e/，C选项meat中画线字母组合ea发/ɪː/，发音不同的是B。
4. A选项tree中画线字母组合ee发/ɪː/，B选项see中画线字母组合ee发/ɪː/，C选项coffee中画线字母组合ee发/ɪ/，发音不同的是C。
5. A选项hear中画线字母组合ear发/ɪə/，B选项bear中画线字母组合ear发/eə/，C选项dear中画线字母组合ear发/ɪə/，发音不同的是B。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B
【知识点】
英语语音（字母及字母组合发音）
【点评】
本题为基础英语语音辨析题，考查常见字母及字母组合的发音，需准确掌握基础单词的发音，属于英语学习的基础题型。
【难度系数】
0.3
Ⅱ.从方框中选择适当的词并用其正确形式填
空,使句子完整通顺(每空一词,每词限用
一次)
6. Our school
sports.
7. Don't break traffic
dangerous.
8. It's important for us to
9. The clothes shop sells
colours at very good prices.
10. Thanks for
You are really kind.
11. Lucy prepares many kinds of
the party.
12. Everything
friends when old.
13. To
up at 5:30 a.m.
14. Michel is a
15. Don't
空,使句子完整通顺(每空一词,每词限用
一次)
6. Our school
uniforms
look like clothes forsports.
7. Don't break traffic
rules
because it'sdangerous.
8. It's important for us to
follow
the teacher.9. The clothes shop sells
jackets
in differentcolours at very good prices.
10. Thanks for
helping
me with my homework.You are really kind.
11. Lucy prepares many kinds of
snacks
forthe party.
12. Everything
is
good when new,butfriends when old.
13. To
arrive
there on time,we have to getup at 5:30 a.m.
14. Michel is a
polite
boy. We all like him.15. Don't
run
in the hallways.答案
6.uniforms 7.rules 8.follow 9.jackets 10.helping
11.snacks 12.is 13.arrive 14.polite 15.run
11.snacks 12.is 13.arrive 14.polite 15.run
解析
【分析】
本题为选词填空题，需先理解每个句子的句意，再结合方框内单词的词性、词义，根据语法规则（如名词单复数、动词形式、固定搭配等）选择合适的词并变形，同时确保每个词仅使用一次。具体步骤：1. 通读句子，明确空缺处所需的词性和语义；2. 从方框中筛选匹配的单词；3. 根据语法要求调整单词形式（如名词变复数、动词变ing/原形等）；4. 验证句子通顺性及词的唯一性。
【解析】
6. 句意：我们学校的校服看起来像运动服。uniform意为“校服”，是可数名词，此处表泛指，用复数形式uniforms。
7. 句意：不要违反交通规则，因为很危险。traffic rules是固定搭配，意为“交通规则”，rule用复数形式rules。
8. 句意：对我们来说听老师的话很重要。it's important to do sth是固定句型，此处用动词原形follow，follow the teacher意为“听老师的话”。
9. 句意：这家服装店以优惠的价格售卖不同颜色的夹克。jacket意为“夹克”，是可数名词，此处表泛指，用复数形式jackets。
10. 句意：谢谢你帮我做作业，你真好。thanks for doing sth是固定搭配，help的动名词形式为helping，help sb with sth意为“帮助某人做某事”。
11. 句意：Lucy为派对准备了多种零食。many kinds of后接可数名词复数，snack意为“零食”，复数形式为snacks。
12. 句意：新的时候一切都好，老朋友才珍贵。everything作主语，谓语动词用单数形式，be动词用is。
13. 句意：为了准时到那里，我们必须早上5:30起床。to后接动词原形构成不定式，arrive there意为“到达那里”，故填arrive。
14. 句意：Michel是个有礼貌的男孩，我们都喜欢他。此处需要形容词修饰名词boy，polite意为“有礼貌的”，符合句意。
15. 句意：不要在走廊跑。don't后接动词原形，run意为“跑”，符合句意。
【答案】
6.uniforms 7.rules 8.follow 9.jackets 10.helping 11.snacks 12.is 13.arrive 14.polite 15.run
【知识点】
名词单复数、动词形式、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的运用，涵盖名词变形、动词形式变化及固定搭配等知识点，难度适中，侧重考查学生对基础词汇和语法的掌握程度。
【难度系数】
0.6
本题为选词填空题，需先理解每个句子的句意，再结合方框内单词的词性、词义，根据语法规则（如名词单复数、动词形式、固定搭配等）选择合适的词并变形，同时确保每个词仅使用一次。具体步骤：1. 通读句子，明确空缺处所需的词性和语义；2. 从方框中筛选匹配的单词；3. 根据语法要求调整单词形式（如名词变复数、动词变ing/原形等）；4. 验证句子通顺性及词的唯一性。
【解析】
6. 句意：我们学校的校服看起来像运动服。uniform意为“校服”，是可数名词，此处表泛指，用复数形式uniforms。
7. 句意：不要违反交通规则，因为很危险。traffic rules是固定搭配，意为“交通规则”，rule用复数形式rules。
8. 句意：对我们来说听老师的话很重要。it's important to do sth是固定句型，此处用动词原形follow，follow the teacher意为“听老师的话”。
9. 句意：这家服装店以优惠的价格售卖不同颜色的夹克。jacket意为“夹克”，是可数名词，此处表泛指，用复数形式jackets。
10. 句意：谢谢你帮我做作业，你真好。thanks for doing sth是固定搭配，help的动名词形式为helping，help sb with sth意为“帮助某人做某事”。
11. 句意：Lucy为派对准备了多种零食。many kinds of后接可数名词复数，snack意为“零食”，复数形式为snacks。
12. 句意：新的时候一切都好，老朋友才珍贵。everything作主语，谓语动词用单数形式，be动词用is。
13. 句意：为了准时到那里，我们必须早上5:30起床。to后接动词原形构成不定式，arrive there意为“到达那里”，故填arrive。
14. 句意：Michel是个有礼貌的男孩，我们都喜欢他。此处需要形容词修饰名词boy，polite意为“有礼貌的”，符合句意。
15. 句意：不要在走廊跑。don't后接动词原形，run意为“跑”，符合句意。
【答案】
6.uniforms 7.rules 8.follow 9.jackets 10.helping 11.snacks 12.is 13.arrive 14.polite 15.run
【知识点】
名词单复数、动词形式、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的运用，涵盖名词变形、动词形式变化及固定搭配等知识点，难度适中，侧重考查学生对基础词汇和语法的掌握程度。
【难度系数】
0.6
