1. 查一查。
我们的家乡或社区附近有哪些红色教育基地？这些教育基地主要陈列、展示着什么？

（小贴士:红色教育基地主要分为爱国主义教育基地、革命传统教育基地两大类。）

|基地名称|陈列、展示内容|地理位置|开放时间|
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|本市革命烈士纪念馆|陈列本地革命先烈的遗物、生平事迹史料，展示本地革命斗争历史的图文、老物件资料|本市长安区中山大街78号|周二至周日 9:00-17:00，周一例行闭馆|
|本地抗日英雄故居|展示英雄生前的生活用品、作战相关物件，复原英雄居住的旧居场景，介绍英雄的抗日战斗事迹|本市郊县英雄村123号|周三至周一 8:30-16:30，周二闭馆|

本题为实践探究类题目，我们可以通过查阅本地文旅公开信息、实地走访的方式收集家乡周边红色教育基地的相关信息，以下给出符合要求的参考填写内容：

2. 想一想。
这个场馆、企业或村庄为什么会成为红色教育基地？对我们有什么启示？选择其中一个红色教育基地，一起去探访吧。

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探访时间：周六上午9:00-11:30
探访路线：学校门口集合→集体乘坐公共交通直达本市革命烈士纪念馆
探访内容：①跟随馆内讲解员参观各个展区，了解本地革命先辈的英勇奋斗事迹；②在烈士纪念碑前鞠躬致敬，敬献自己手工制作的小白花；③记录1位自己印象最深的革命先烈的故事。
探访方法：认真聆听讲解员讲解、用笔记本记录关键信息、在允许拍照的区域拍摄纪念照片、探访结束后和同行的同学交流自身感受。
成果形式：制作红色主题探访手抄报，附上拍摄的照片和记录的先烈故事，写下自己的探访感悟，之后在班级内做分享展示。
注意事项：①参观过程中保持安静肃穆，不打闹喧哗，不随意触碰馆内的展品；②严格遵守场馆参观规定，不拍摄标注禁止拍照的区域；③全程跟随集体行动，不私自离队，始终对革命先辈保持敬重的态度。
补充对应问题解答：这个革命烈士纪念馆留存了大量本地革命先辈的奋斗史料，是承载红色记忆、传承革命精神的重要场所，所以成为红色教育基地。它启示我们当下的幸福生活是无数先烈用热血和生命换来的，我们要铭记历史，珍惜现在的美好生活，好好学习，长大之后用自己的力量建设祖国。

本题为红色主题实践活动规划题，我们选取常见的本地革命烈士纪念馆作为探访对象，结合四年级学生的活动能力与认知水平，完成完整的探访方案填写，同时回应相关的基地意义问题。