Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1. My uncle often d us to Xining dur-
ing the holiday.
2. Can you e this maths problem?
3. Remember not to touch the p
when you are in the museum.
4. The boat is moving (缓慢地)
down the river.
5. I like riding a bike in (中心的)
Park.

Ⅰ.1.drives 2.explain 3.paintings 4.slowly 5.Central

【分析】
本题为根据首字母或汉语提示完成单词的基础题型，解题思路如下：1. 先通读句子，理解句意，明确空格处需填单词的词义；2. 结合给出的首字母或汉语提示，回忆对应的英文单词；3. 注意单词的形式变化：如动词第三人称单数、副词形式、专有名词大写等细节，确保单词形式符合句子语法要求。
【解析】
1. 句意：我叔叔假期经常开车带我们去西宁。主语my uncle是第三人称单数，句子为一般现在时，动词“驾驶”（drive）需用第三人称单数形式drives，符合首字母d。
2. 句意：你能解释这道数学题吗？情态动词can后接动词原形，“解释”对应explain，符合首字母e。
3. 句意：在博物馆时记得不要触摸展品。“展品”对应painting，此处用复数形式paintings（博物馆展品通常为多个），符合首字母p。
4. 句意：船正缓慢地沿河向下移动。修饰动词move需用副词，“缓慢地”对应slowly，符合汉语提示。
5. 句意：我喜欢在中央公园骑自行车。“中心的”对应central，Central Park为专有名词，首字母需大写，符合汉语提示。
【答案】
Ⅰ.1.drives 2.explain 3.paintings 4.slowly 5.Central
【知识点】
词汇运用（首字母填空）、词汇运用（汉译英）、词性转换
【点评】
本题聚焦基础词汇的运用，考察学生对核心词汇的掌握、词性变化规则及专有名词的书写规范，是英语学习中巩固词汇的常规题型，难度较低，能有效检验学生的基础词汇储备。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Our family (take) part in a boat
tour right now.
2. Uncle Wang (not jog) now. He's
riding a bike.
3. Look! The sun (shine) through
the dark clouds!
4. (not listen) to music;the baby is
sleeping.
5. We can see the city (good) from
here.

Ⅱ.1.are taking 2.isn't jogging 3.is shining 4.Don't listen 5.well

【分析】
先根据句子中的时间标志词或语境判断所需的语法结构：1. 句中right now是现在进行时的标志，主语Our family指家庭成员为复数；2. now提示现在进行时，需用否定形式，主语Uncle Wang是单数；3. Look!是现在进行时的典型标志，主语the sun为单数；4. 是祈使句的否定形式；5. 此处需修饰动词see，要用副词。再结合对应语法规则变形即可。
【解析】
1. 由时间状语right now可知，句子用现在进行时，结构为“am/is/are + 现在分词”。主语Our family此处指家庭成员，是复数概念，be动词用are，take的现在分词是taking，故填are taking。
2. 由时间状语now及后句语境可知，句子用现在进行时的否定形式，结构为“am/is/are + not + 现在分词”。主语Uncle Wang是第三人称单数，be动词用is，故填isn't jogging。
3. 句首的Look!是现在进行时的标志，主语the sun是第三人称单数，be动词用is，shine的现在分词是shining，故填is shining。
4. 否定祈使句的结构为“Don't + 动词原形”，故填Don't listen。
5. 此处修饰动词see，需用副词，good的副词形式是well，故填well。
【答案】
Ⅱ.1.are taking 2.isn't jogging 3.is shining 4.Don't listen 5.well
【知识点】
现在进行时、否定祈使句、副词的用法
【点评】
本题考查初中英语基础语法，涵盖现在进行时（含否定形式）、否定祈使句及形容词转副词的知识点，需学生掌握时态标志和词性转换规则，属于常见基础题型。
【难度系数】
0.6

Ⅲ.根据汉语意思完成句子。(每空一词)
1.如果有人来看我,请让他留言。
If someone comes to see me,please ask him
to .
2.现在是交通高峰期,他正在骑自行车去
上学。
It's now and he is
to go to school.
3.这位科学家工作很努力,他总是做一些困难
的事情。
The scientist works hard, and he always
something difficult.
4.一些人正在购买礼物。
Some people for gifts.
5.现在全城灯火通明。
Lights are shining the
city.

Ⅲ.1.leave a message 2.rush hour;riding a bike 3.works on 4.are shopping 5.brightly across

【分析】本题考查英语基础短语、动词时态及固定搭配的运用，需结合汉语意思匹配对应英文表达，同时注意时态、主谓一致等语法规则：1. 对应“留言”的固定短语，结合ask sb to do sth结构确定动词形式；2. 对应“交通高峰期”的固定短语，结合现在进行时结构确定ride的正确形式；3. 对应“做”的短语，结合一般现在时第三人称单数确定动词形式；4. 对应“正在购买”的现在进行时结构，结合主语单复数确定be动词；5. 对应“灯火通明”的副词修饰及“全城”的介词搭配。
【解析】1. “留言”的固定表达为leave a message，ask sb to do sth结构中to后接动词原形，故填leave a message；2. “交通高峰期”是固定短语rush hour；“骑自行车去上学”用现在进行时，结构为be doing，ride的现在分词是riding，故填rush hour; riding a bike；3. “做（某事）”用work on，主语he是第三人称单数，一般现在时谓语动词用works，故填works on；4. “正在购买”用现在进行时，结构为are + 现在分词，shop的现在分词是shopping，主语some people是复数，故填are shopping；5. 修饰动词shine用副词brightly；“遍及整个城市”用介词across，故填brightly across。
【答案】Ⅲ.1.leave a message 2.rush hour;riding a bike 3.works on 4.are shopping 5.brightly across
【知识点】固定搭配；动词时态；副词与介词用法
【点评】本题为基础英语句型填空题，侧重考查核心短语和基础语法（时态、主谓一致），是初中英语常见基础题型，需熟练掌握常用短语及基本语法规则。
【难度系数】0.8

Ⅳ.单项选择。
1. Don't speak loudly on the bus. You should
keep your down.

A.body
B.voice
C.interest
D.service

1.B

【分析】先理解题干句意：不要在公交车上大声说话，你应该________。再分析各选项词义，结合语境和固定搭配判断：A项body意为“身体”，B项voice意为“说话的声音”，C项interest意为“兴趣”，D项service意为“服务”。需选择与“说话声音”相关的词，结合固定搭配“keep one's voice down（压低声音）”符合语境，由此确定答案。
【解析】题干要求选择与“不要大声说话”相关的名词。A项“身体”、C项“兴趣”、D项“服务”均不符合语境；B项“voice”指人说话的声音，固定搭配“keep one's voice down”表示“压低声音”，契合题意，故排除A、C、D，选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析、固定短语搭配
【点评】本题考查日常交际语境下的名词词义辨析及常用固定搭配，属于基础题型，需掌握常见名词含义和搭配用法。
【难度系数】0.8

2. Qiqi hopes medicine in
Sichuan University.

A.studies
B.studying
C.to study
D.study

2.C

【分析】首先回忆动词hope的固定用法，hope后需接动词不定式作宾语，构成“hope to do sth”结构（意为“希望做某事”），据此判断正确选项。
【解析】本题考查动词hope的固定搭配。固定结构“hope to do sth”是正确用法；A选项studies为动词第三人称单数形式、B选项studying为动名词、D选项study为动词原形，均不符合hope的搭配规则，因此应选择动词不定式to study，对应选项C。
【答案】C
【知识点】动词固定搭配；hope的用法
【点评】本题考查基础的动词固定搭配，属于英语语法基础考点，牢记hope的常用搭配即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】0.9

3. —When is the book report for science class,
Jian Hong?
—I'm not sure. It be due(预计)
in two weeks.

A.must
B.could
C.can't
D.have to

3.B

【分析】首先理解对话语境：一方询问科学课读书报告的时间，另一方表示不确定，说明是对可能性的推测，需选择表“可能”的情态动词。结合语境逐一分析选项含义，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】对话中答句“I'm not sure”体现出不确定的语气，是对时间的不确定推测。分析选项：A项must表肯定推测，意为“一定”，不符合“不确定”的语境；B项could表不确定的推测，意为“可能”，契合语境；C项can't表否定推测，意为“不可能”，与语境不符；D项have to强调客观必要性，意为“不得不”，和推测时间的语境无关。因此选B。
【答案】B
【知识点】情态动词表推测；情态动词用法
【点评】本题考查情态动词表推测的基础用法，需抓住对话中“不确定”的关键信息判断推测语气，匹配对应情态动词即可解答，属于易掌握的基础考点。
【难度系数】0.7

4. It's a clear night. The moon is shining
in the sky.

A.quickly
B.brightly
C.slowly
D.heavily

4.B

【分析】首先理解句子语境：晴朗的夜晚，月亮在天空中怎样发光，需要选择合适的副词修饰动词shining。先明确各选项副词的含义，再结合常识判断月亮发光的状态，排除不符合语境的选项。
【解析】句子意为“这是一个晴朗的夜晚，月亮在天空中________发光”。A选项quickly（快速地），不符合月亮发光的状态；B选项brightly（明亮地），契合晴朗夜晚月亮发光的特点；C选项slowly（缓慢地），无法修饰发光的状态；D选项heavily（大量地、沉重地），通常形容雨雪等，不用于修饰发光。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题结合语境考查副词词义辨析，属于基础题型，需要学生掌握常见副词的含义并能结合句子语境选择合适的词。
【难度系数】0.3