2026年经纶学典提高班二年级语文下册人教版第84页答案
四、课内要素精练(广西柳州改编)阅读课文选段,完成练习。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
1. 选段描写的是(
②
)的景象。(填序号)
①雷雨前 ②雷雨中 ③雷雨后
2. 读画线的句子,我知道当时下的雨是(填序号) (
③
)
①毛毛雨 ②小雨 ③大雨

答案

1. ②
解析:本题考查课文内容理解。选段描写了雷雨中的景象。故选②。
2. ③
解析:本题考查课文内容理解。从“雨越下越大”“树啊,房子啊,都看不清了”可以看出,雨势很大,属于大雨。故选③。
五、课外迁移阅读 新趋势 学科融合阅读课外选文,完成练习。
雨后彩虹
午后,雨刚停,地面积起一个个小水洼(wā),倒映着碧蓝的天空。
我站在院子里,忽然看见空中多了道弯弯的彩虹。它一头挨着金黄的太阳,一头搭在远处的树梢上,像座斜斜的彩桥。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一层叠着一层,裹在薄云里。
这时,青蛙在池塘边歌唱,辛勤的蚂蚁爬出来觅食,蜻蜓像小飞机似的停在荷叶上,好奇地看着彩虹的倒影。林间的喜鹊也飞了出来,它展开翅膀晒着太阳,那羽毛在阳光下竟也是五颜六色的。
妈妈告诉我:“这是午后的太阳光,照在雨后没干的小水珠上,才变出的彩虹。等太阳再落下一些,光的角度变了,就看不到了。”听了妈妈的话,我一直盯着彩虹,果然,等太阳往地平线挪动时,彩虹颜色也淡了,先是紫的变模糊,再青、绿变浅,最后只剩淡淡的红和橙,在暗下来的天空里慢慢不见了。
雨后的彩虹真是既美丽又有趣啊!
1. 在括号里填上合适的词语。
(
碧蓝
)的天空 (
金黄
)的太阳 (
辛勤
)的蚂蚁
2. 文中画线句把
彩虹
比作
彩桥
。用“﹏﹏”在文中画出运用同样写法的句子。
3. 雨后的小动物们都在做什么?根据短文填一填。

晒太阳

觅食

歌唱

4. 雨后为什么会出现彩虹?用“
这是午后的太阳光,照在雨后没干的小水珠上,才变出的彩虹。
”在文中画出来。
5. 除了雨过天晴后的彩虹,生活中有哪些自然现象(如日出、朝霞、雨、雪等)给你留下了深刻的印象?用一两句话给大家分享一下吧。
示例:给我留下深刻印象的是日出时的美景。早晨,太阳慢慢升起,每向上爬一步,天边的朝霞就更红一分,天上的云彩像小姑娘裙子上的小碎花一样可爱。

答案

1. 碧蓝 金黄 辛勤 解析:本题考查提取信息。从“倒映着碧蓝的天空”“它一头挨着金黄的太阳”“辛勤的蚂蚁爬出来觅食”可直接得出答案。 2. 彩虹 彩桥 蜻蜓像小飞机似的停在荷叶上,好奇地看着彩虹的倒影。 解析:本题考查句子理解。画线句运用了比喻的修辞手法,把彩虹比作彩桥。明确修辞手法后,再用波浪线在文中画出一个比喻句即可。 3. 晒太阳 觅食 歌唱 解析:本题考查提取信息。从“林间的喜鹊也飞了出来,它展开翅膀晒着太阳”“辛勤的蚂蚁爬出来觅食”“青蛙在池塘边歌唱”中可提取得出答案。 4. 这是午后的太阳光,照在雨后没干的小水珠上,才变出的彩虹。 解析:本题考查提取信息。文中“这是午后的太阳光,照在雨后没干的小水珠上,才变出的彩虹”这句话直接解释了雨后出现彩虹的原因,用横线画出即可。 5. 示例:给我留下深刻印象的是日出时的美景。早晨,太阳慢慢升起,每向上爬一步,天边的朝霞就更红一分,天上的云彩像小姑娘裙子上的小碎花一样可爱。 解析:本题考查语言表达。答案不唯一,言之有理即可。