三、整本书阅读
围绕教材推荐的整本书阅读书目《经典常谈》:观其大略,把握全书;注重内容条理,了解知识体系。
(一)阅读方法论
《经典常谈》整本书阅读,每一章需要读透三点:这本书是什么(体裁、内容),这本书是怎么来的(成书、作者、流传),这本书有什么用(影响、地位、特点)。任选章节,按照上述方法进行梳理。
示例:《说文解字》第一
是什么:我国最早的字典,系统分析汉字字形、考究字源。
怎么来:东汉许慎编撰,系统整理汉字。
有什么用:系统阐释了“六书”(象形、指事、会意、形声、转注、假借),是研究汉字、古文的基础工具书。

《周易》第二
是什么:古代占卜、哲学之书,以八卦、六十四卦为核心。
怎么来:起源于上古卜筮,经历代圣人推演、整理成书。
有什么用:讲阴阳变化、天地规律,包含古人朴素的哲学,影响儒、道两家思想。
《尚书》第三
是什么:我国最早的记言体史书,收录上古帝王的训、诰、誓、命。
怎么来:上古官方文献汇编,有今文《尚书》与古文《尚书》之争。
有什么用:研究夏、商、周上古历史最重要的文献,儒家重要经典。
《诗经》第四
是什么:我国最早的诗歌总集,共305篇,分为风、雅、颂三部分。
怎么来:周代采诗官收集民间与贵族诗歌,相传孔子整理。
有什么用:运用赋、比、兴手法,开创现实主义诗歌传统,是中国现实主义文学的源头。
“三礼”第五
是什么:记载古代礼仪、制度、伦理的三部书:《周礼》《仪礼》《礼记》。
怎么来:源自周代的礼乐文明,经战国至汉代学者整理成书。
有什么用:了解古代宗法、社会、政治制度与儒家礼治思想的核心资料。
“春秋三传”第六
是什么:解释《春秋》的三部书:《左传》《公羊传》《穀梁传》。
怎么来:后世学者为阐释《春秋》经文而作。
有什么用:《左传》长于叙事,历史与文学价值最高;另“两传”侧重阐发大义。
“四书”第七
是什么:《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家典籍。
怎么来:宋代朱熹合编并作注,正式定名为“四书”。
有什么用:元、明、清三代科举考试标准教材,儒家思想正统读本。
《战国策》第八
是什么:记载战国纵横家的言论、谋略、外交活动的史书。
怎么来:秦汉间人辑录,西汉刘向整理并定名。
有什么用:长于论辩、铺陈说辞,反映战国乱世的政治与外交。
《史记》《汉书》第九
《史记》
是什么:西汉司马迁著,我国第一部纪传体通史。
怎么来:司马迁遍历各地,搜集史料,发愤著书而成。
有什么用:开创纪传体体例,记载从上古到汉武帝时期的历史,被称为“史家之绝唱”。
《汉书》
是什么:东汉班固著,我国第一部纪传体断代史。
怎么来:班固继承父业编撰,死后由其妹班昭等人续成。
有什么用:专记西汉一代历史,体例严谨,后世“正史”多仿照其体例。
诸子第十
是什么:春秋战国各学派著作的总称,以儒、墨、道、法为代表。
怎么来:社会大变革,士人著书立说、百家争鸣。
有什么用:奠定中国古代思想、文化、政治、伦理的基础。
辞赋第十一
是什么:古代介于诗与文之间的文体,讲求铺陈、对仗、韵律,代表有楚辞、汉赋。
怎么来:源于《诗经》与楚地民歌,屈原《离骚》开其端,汉代发展为大赋。
有什么用:辞藻华丽、善用想象,上承诗歌,下开骈文,影响后世文学审美。