8. 渗碳处理是金属材料常见的一种热处理工艺,它可以使渗过碳的金属表面获得很高的硬度,以增加其耐磨性。具体方法是将工件置入活性炭介质中,加热到900~950 ℃,保温足够时间后,碳原子就渗入了工件表层。下列说法不属于碳原子能渗入工件表层的直接原因的是()。
A.金属原子在不停地做无规则的运动
B.碳原子在不停地做无规则的运动
C.金属原子间有间隙
D.温度越高,碳原子的无规则运动越剧烈
A.金属原子在不停地做无规则的运动
B.碳原子在不停地做无规则的运动
C.金属原子间有间隙
D.温度越高,碳原子的无规则运动越剧烈
答案
BCD
解析
【分析】
要解决本题,需明确碳原子渗入工件表层属于扩散现象,扩散的直接原因是原子的无规则运动和原子间存在间隙,温度会影响原子运动的剧烈程度。题目要求选出“不属于碳原子渗入直接原因”的选项,需逐一分析各选项与碳原子渗入的关联:A选项涉及金属原子的运动,B选项涉及碳原子自身运动,C选项涉及间隙,D选项涉及温度对运动的影响,据此判断。
【解析】
碳原子渗入工件表层是扩散现象,扩散的直接原因包括:①原子在不停地做无规则运动;②原子间存在间隙;温度越高,原子无规则运动越剧烈,扩散越快。对各选项分析如下:
A选项:金属原子的无规则运动与碳原子渗入工件表层无直接关系,不是碳原子渗入的直接原因;
B选项:碳原子本身不停地做无规则运动,是碳原子能渗入工件的直接原因;
C选项:金属原子间有间隙,为碳原子渗入提供了空间,是直接原因;
D选项:温度越高,碳原子无规则运动越剧烈,更易渗入工件,是直接原因。
因此不属于碳原子渗入直接原因的是BCD。
【答案】
BCD
【知识点】
分子热运动、扩散现象
【点评】
本题结合实际工艺考查分子动理论的应用,核心是理解扩散现象的本质,区分各因素与碳原子渗入的直接关联,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需明确碳原子渗入工件表层属于扩散现象,扩散的直接原因是原子的无规则运动和原子间存在间隙,温度会影响原子运动的剧烈程度。题目要求选出“不属于碳原子渗入直接原因”的选项,需逐一分析各选项与碳原子渗入的关联:A选项涉及金属原子的运动,B选项涉及碳原子自身运动,C选项涉及间隙,D选项涉及温度对运动的影响,据此判断。
【解析】
碳原子渗入工件表层是扩散现象,扩散的直接原因包括:①原子在不停地做无规则运动;②原子间存在间隙;温度越高,原子无规则运动越剧烈,扩散越快。对各选项分析如下:
A选项:金属原子的无规则运动与碳原子渗入工件表层无直接关系,不是碳原子渗入的直接原因;
B选项:碳原子本身不停地做无规则运动,是碳原子能渗入工件的直接原因;
C选项:金属原子间有间隙,为碳原子渗入提供了空间,是直接原因;
D选项:温度越高,碳原子无规则运动越剧烈,更易渗入工件,是直接原因。
因此不属于碳原子渗入直接原因的是BCD。
【答案】
BCD
【知识点】
分子热运动、扩散现象
【点评】
本题结合实际工艺考查分子动理论的应用,核心是理解扩散现象的本质,区分各因素与碳原子渗入的直接关联,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
9. 观察图片,阅读文字说明并回答问题。
上下两个瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体。抽掉两瓶中间的玻璃板后,经过几分钟,两种气体就均匀混合在一起了。

把磨得很光滑的铅块和金块紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1 mm深。
上述三个事实可以说明:
(1) ;
(2) 。
上下两个瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体。抽掉两瓶中间的玻璃板后,经过几分钟,两种气体就均匀混合在一起了。
把磨得很光滑的铅块和金块紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1 mm深。
上述三个事实可以说明:
(1) ;
(2) 。
答案
(1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动;
(2)分子之间存在间隙。
(2)分子之间存在间隙。
解析
【分析】
要解答本题,需先分析三个实验的现象:气体(空气与二氧化氮)混合、液体(水与硫酸铜)混合、固体(铅块与金块)互相渗入,这些都是不同物质相互接触时彼此进入对方的扩散现象。结合分子动理论的知识,扩散现象的本质是分子的无规则运动,而不同物质能彼此进入对方,说明分子间存在间隙,据此推导结论。
【解析】
1. 气体混合实验:抽掉玻璃板后,空气和二氧化氮气体均匀混合,说明气体分子在不停地做无规则运动;
2. 液体混合实验:水和硫酸铜溶液经过一段时间后均匀混合,说明液体分子也在不停地做无规则运动;
3. 固体互相渗入实验:铅块和金块紧压5年后互相渗入,说明固体分子同样在不停地做无规则运动。综上,一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
同时,不同物质(气体、液体、固体)能彼此进入对方,说明分子之间存在间隙。
【答案】
(1) 一切物质的分子都在不停地做无规则运动;(2) 分子之间存在间隙。
【知识点】
分子动理论、扩散现象
【点评】
本题通过气、液、固三种状态的扩散实验,直观验证了分子动理论的基本观点,是初中物理中理解分子性质的基础题型,难度较低,有助于巩固相关知识点。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需先分析三个实验的现象:气体(空气与二氧化氮)混合、液体(水与硫酸铜)混合、固体(铅块与金块)互相渗入,这些都是不同物质相互接触时彼此进入对方的扩散现象。结合分子动理论的知识,扩散现象的本质是分子的无规则运动,而不同物质能彼此进入对方,说明分子间存在间隙,据此推导结论。
【解析】
1. 气体混合实验:抽掉玻璃板后,空气和二氧化氮气体均匀混合,说明气体分子在不停地做无规则运动;
2. 液体混合实验:水和硫酸铜溶液经过一段时间后均匀混合,说明液体分子也在不停地做无规则运动;
3. 固体互相渗入实验:铅块和金块紧压5年后互相渗入,说明固体分子同样在不停地做无规则运动。综上,一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
同时,不同物质(气体、液体、固体)能彼此进入对方,说明分子之间存在间隙。
【答案】
(1) 一切物质的分子都在不停地做无规则运动;(2) 分子之间存在间隙。
【知识点】
分子动理论、扩散现象
【点评】
本题通过气、液、固三种状态的扩散实验,直观验证了分子动理论的基本观点,是初中物理中理解分子性质的基础题型,难度较低,有助于巩固相关知识点。
【难度系数】
0.6
10. 小刚将两个铅棒的底面削平后紧压在一起,两个铅棒结合成一个整体,如图所示,在铅棒下悬挂一个5 kg的重物都不能把它们拉开。于是小刚得出结论:两个铅棒没被重物拉开,主要是因为铅棒分子之间存在引力。同组的小乐则认为:两个铅棒没被重物拉开,是因为大气压的作用。请你针对小乐的看法,设计一个实验,证明两个铅棒没被重物拉开,不是因为大气压的作用。
现有如图所示器材,可补充必要的辅助器材。要求:写出实验步骤、实验现象并简要说明实验原理和结论。
(1)补充器材:。
(2)实验步骤:。
(3)实验现象:。
(4)实验原理和结论:。

现有如图所示器材,可补充必要的辅助器材。要求:写出实验步骤、实验现象并简要说明实验原理和结论。
(1)补充器材:。
(2)实验步骤:。
(3)实验现象:。
(4)实验原理和结论:。
答案
(1)补充器材:真空泵(或抽气机)、玻璃罩。
(2)实验步骤:将两个削平的铅棒紧压在一起后置于玻璃罩内,用真空泵(或抽气机)抽出玻璃罩内空气,形成真空环境,再在铅棒下悬挂5kg重物,观察铅棒是否被拉开。
(3)实验现象:在真空环境中,铅棒仍未被拉开。
(4)简要说明:若因大气压作用,真空环境下大气压消失,铅棒应被拉开;而实验中铅棒未被拉开,说明不是大气压作用,而是铅棒分子间存在引力。
(2)实验步骤:将两个削平的铅棒紧压在一起后置于玻璃罩内,用真空泵(或抽气机)抽出玻璃罩内空气,形成真空环境,再在铅棒下悬挂5kg重物,观察铅棒是否被拉开。
(3)实验现象:在真空环境中,铅棒仍未被拉开。
(4)简要说明:若因大气压作用,真空环境下大气压消失,铅棒应被拉开;而实验中铅棒未被拉开,说明不是大气压作用,而是铅棒分子间存在引力。
解析
【分析】
要证明两个铅棒没被拉开不是大气压的作用,需控制大气压这一变量,创造无大气压的真空环境,观察铅棒能否承受重物。若真空环境下铅棒仍未被拉开,说明其不被拉开与大气压无关,而是分子间引力的作用。
【解析】
首先补充真空泵和玻璃罩,将紧压后的铅棒放入玻璃罩,抽走罩内空气形成真空,再悬挂重物观察现象,对比大气压存在时的情况,判断是否为大气压的影响。
【答案】
(1)真空泵(或抽气机)、玻璃罩;
(2)将两个削平的铅棒紧压在一起后置于玻璃罩内,用真空泵抽出玻璃罩内空气形成真空环境,再在铅棒下悬挂5kg重物,观察铅棒是否被拉开;
(3)在真空环境中,铅棒仍未被拉开;
(4)若铅棒未被拉开是大气压作用,真空环境下大气压消失,铅棒应被重物拉开;实验中真空环境下铅棒仍未被拉开,说明铅棒没被拉开不是因为大气压,而是铅棒分子之间存在引力。
【知识点】
分子间引力、大气压
【点评】
本题采用控制变量法,通过创造真空环境排除大气压的影响,探究铅棒不被拉开的原因,实验设计逻辑清晰,能有效验证分子间引力的存在,是探究分子作用力的典型实验。
【难度系数】
0.5
要证明两个铅棒没被拉开不是大气压的作用,需控制大气压这一变量,创造无大气压的真空环境,观察铅棒能否承受重物。若真空环境下铅棒仍未被拉开,说明其不被拉开与大气压无关,而是分子间引力的作用。
【解析】
首先补充真空泵和玻璃罩,将紧压后的铅棒放入玻璃罩,抽走罩内空气形成真空,再悬挂重物观察现象,对比大气压存在时的情况,判断是否为大气压的影响。
【答案】
(1)真空泵(或抽气机)、玻璃罩;
(2)将两个削平的铅棒紧压在一起后置于玻璃罩内,用真空泵抽出玻璃罩内空气形成真空环境,再在铅棒下悬挂5kg重物,观察铅棒是否被拉开;
(3)在真空环境中,铅棒仍未被拉开;
(4)若铅棒未被拉开是大气压作用,真空环境下大气压消失,铅棒应被重物拉开;实验中真空环境下铅棒仍未被拉开,说明铅棒没被拉开不是因为大气压,而是铅棒分子之间存在引力。
【知识点】
分子间引力、大气压
【点评】
本题采用控制变量法,通过创造真空环境排除大气压的影响,探究铅棒不被拉开的原因,实验设计逻辑清晰,能有效验证分子间引力的存在,是探究分子作用力的典型实验。
【难度系数】
0.5
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