2.小组分工: 
答案
| 姓名 | 张明 | 李丽 | 王浩 | 赵彤 | 孙阳 |
|--------|--------|--------|--------|--------|--------|
| 负责内容 | 操作抛硬币实验 | 记录正面朝上次数 | 记录反面朝上次数 | 统计实验总次数 | 汇总数据得出实验结论 |
答:以上为可能性探究实验的小组分工示例,可根据实际小组情况调整内容。
|--------|--------|--------|--------|--------|--------|
| 负责内容 | 操作抛硬币实验 | 记录正面朝上次数 | 记录反面朝上次数 | 统计实验总次数 | 汇总数据得出实验结论 |
答:以上为可能性探究实验的小组分工示例,可根据实际小组情况调整内容。
3.任务准备。
选择测量区域名称:
选择理由:
(如“形状规则,便于测量”“落叶较多,具有代表性”等)
预测困难与解决方法:你认为测量过程中可能遇到的困难是
计划如何解决?。
选择测量区域名称:
选择理由:
(如“形状规则,便于测量”“落叶较多,具有代表性”等)
预测困难与解决方法:你认为测量过程中可能遇到的困难是
计划如何解决?。
答案
选择测量区域名称:校园南侧长方形银杏树下的空地
选择理由:形状规则,便于测量,区域内落叶分布均匀,具有代表性
预测困难与解决方法:你认为测量过程中可能遇到的困难是 部分落叶互相重叠,测量区域边界的落叶难以判定是否属于统计范围
计划如何解决? 借助方格法进行估算,不足半格的落叶不计入总数,超过半格的按1片计数,多次重复测量后取结果的平均值降低误差。
选择理由:形状规则,便于测量,区域内落叶分布均匀,具有代表性
预测困难与解决方法:你认为测量过程中可能遇到的困难是 部分落叶互相重叠,测量区域边界的落叶难以判定是否属于统计范围
计划如何解决? 借助方格法进行估算,不足半格的落叶不计入总数,超过半格的按1片计数,多次重复测量后取结果的平均值降低误差。
4. 地面面积测量。
(1)绘制草图。在下方画出所选地面的简易草图,并标注相关数据。

(2)测量与计算。
A. 测量工具:(如卷尺、步长、方格纸等)。
B. 实际测量数据(如边长、长和宽等):。
C. 面积计算过程:。
D. 最终地面面积:m²(或cm²)。
5. 落叶面积估测。
(1)选择代表性落叶。如何选择“有代表性”的落叶?
方法是
(如“分大、中、小三类,每类选3片”“随机抽取10片”等)
(2)测量单片落叶面积。
A. 测量方法:
(如“方格纸描边法”“近似长方形计算法”等)
B. 记录3片落叶的面积(单位:cm²):① ② ③
平均每片落叶面积:cm²
6. 计算铺满地面所需落叶数量:所需落叶总数=地面面积÷平均单片落叶面积。(注意单位统一,如1m²=10000cm²)
计算过程:
7. 最终估测结果:约片落叶。
(1)绘制草图。在下方画出所选地面的简易草图,并标注相关数据。
(2)测量与计算。
A. 测量工具:(如卷尺、步长、方格纸等)。
B. 实际测量数据(如边长、长和宽等):。
C. 面积计算过程:。
D. 最终地面面积:m²(或cm²)。
5. 落叶面积估测。
(1)选择代表性落叶。如何选择“有代表性”的落叶?
方法是
(如“分大、中、小三类,每类选3片”“随机抽取10片”等)
(2)测量单片落叶面积。
A. 测量方法:
(如“方格纸描边法”“近似长方形计算法”等)
B. 记录3片落叶的面积(单位:cm²):① ② ③
平均每片落叶面积:cm²
6. 计算铺满地面所需落叶数量:所需落叶总数=地面面积÷平均单片落叶面积。(注意单位统一,如1m²=10000cm²)
计算过程:
7. 最终估测结果:约片落叶。
答案
4. (1) 绘制长方形简易草图,标注长6m,宽4m。
(2)
A. 卷尺
B. 所选长方形地面长6m,宽4m
C. $6×4=24(\mathrm{m}^2)$
D. 24
5. (1) 分大、中、小三类,每类选1片,共选取3片落叶
(2)
A. 方格纸描边法
B. ①42 ②38 ③40
平均每片落叶面积:40
6. $24\mathrm{m}^2=24×10000=240000\mathrm{cm}^2$
$240000÷40=6000$(片)
7. 6000
(2)
A. 卷尺
B. 所选长方形地面长6m,宽4m
C. $6×4=24(\mathrm{m}^2)$
D. 24
5. (1) 分大、中、小三类,每类选1片,共选取3片落叶
(2)
A. 方格纸描边法
B. ①42 ②38 ③40
平均每片落叶面积:40
6. $24\mathrm{m}^2=24×10000=240000\mathrm{cm}^2$
$240000÷40=6000$(片)
7. 6000
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