一、给下列加点的字注音。
船舱舱 () 好啦啦 () 衔衔 接()
鹦鹦 鹉() 哈欠欠 () 拢拢 共()
茸茸 毛() 啦啦 啦队() 蒲蒲 公英()
船舱
鹦
茸
答案
cāng;la;xián;yīng;qian;lǒng;róng;lā;pú
解析
这道题考查三年级上册对应生字的字音掌握情况,需要注意区分多音字在不同词语里的读音,比如“啦”在“好啦”中读轻声,在“啦啦队”中读第一声,同时要准确识记生字的声母、韵母和声调,避免出现平翘舌、前后鼻音混淆的问题。
二、用“\”画去括号里不正确的字。
玩(耍 要) (遥 摇)橹 安(净 静) (羽 翠)鸟
雨(批 披) (盛 胜)开 (钓 钩)鱼 (搭 答)配
玩(耍 要) (遥 摇)橹 安(净 静) (羽 翠)鸟
雨(批 披) (盛 胜)开 (钓 钩)鱼 (搭 答)配
答案
需要画去的字依次是:要、遥、净、羽、批、胜、钩、答。
解析
本题考查形近字的辨析,我们可以结合课内所学的固定词语搭配,区分每组汉字的字义,选出符合词语用法的正确字,将括号里错误的字画去即可。
三、下列句子中加点字的意思与其他三项不同的是()。
A.花朵合拢 时,金色的花瓣被包住了。
B.奶奶见到我,笑得合不拢 嘴。
C.这个班拢 共才十几个人。
D.做这个动作时双脚要并拢 。
A.花朵合
B.奶奶见到我,笑得合不
C.这个班
D.做这个动作时双脚要并
答案
C
解析
分析各选项中“拢”的含义:A、B、D三项的“拢”都表示闭合、聚集到一起的意思;C项“拢共”的“拢”是总共的意思,和其他三项含义不同。
四、在横线上填上与括号里的词意思相近的词语,使句子不改变原意。
1. 我装着的样子和谢廖沙说话。(正儿八经)
2. 他把积木搭成房子。(喜欢)
3. 细雨如丝,一棵棵杨梅树地吮吸着春天的甘露。(贪心)
1. 我装着的样子和谢廖沙说话。(正儿八经)
2. 他把积木搭成房子。(喜欢)
3. 细雨如丝,一棵棵杨梅树地吮吸着春天的甘露。(贪心)
答案
1. 一本正经
2. 喜爱
3. 贪婪
2. 喜爱
3. 贪婪
解析
这道题考查近义词的积累与运用,我们需要结合句子的语境,找到和括号内词语意思相近,代入后句子原意不会发生改变的词语:1. “正儿八经”形容态度严肃认真,对应的常用近义词是“一本正经”,符合句子表意;2. “喜欢”指对事物有好感、感兴趣,近义词“喜爱”代入句子通顺,不改变原意;3. 这里的“贪心”是贬词褒用,形容杨梅树尽情吸收甘露的状态,对应的近义词是“贪婪”,符合语境要求。
五、下列说法错误的一项是()。
A.“它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。”这句话是外貌描写。
B.“弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子喊他。”这句话运用了比喻的修辞手法。
C.“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。”这句话运用了拟人的修辞手法。
A.“它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。”这句话是外貌描写。
B.“弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子喊他。”这句话运用了比喻的修辞手法。
C.“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。”这句话运用了拟人的修辞手法。
答案
B
解析
逐一分析选项:A选项描写动物的羽毛、翅膀外观,属于外貌描写,说法正确;B选项句子没有本体和喻体,不满足比喻修辞的要求,没有运用比喻手法,说法错误;C选项将杨梅树赋予人的“贪婪”的状态,是拟人修辞,说法正确。因此错误的是B。
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