8. 补全下面的步骤并依照步骤制作八角星.
步骤1:任意画一个圆. 步骤2:以圆心为顶点,连续画
请你仿照上面的方法,利用圆规、量角器、直尺作出图形.(要求:保留作图痕迹,不写作图过程)
步骤1:任意画一个圆. 步骤2:以圆心为顶点,连续画
45
度的角,与圆相交于8
个点. 步骤3:连接每隔一个点的两个点. 步骤4:擦去多余的线,就得到八角星.请你仿照上面的方法,利用圆规、量角器、直尺作出图形.(要求:保留作图痕迹,不写作图过程)
答案
8. 解:45 8
八角星如图所示。
解析
【分析】
要制作八角星,首先需要将圆平均分成8等份,得到8个均匀分布在圆周上的点。我们知道周角的总度数是360°,将周角平均分成8份,就能算出每个圆心角的度数,以此为标准画角就能得到对应的交点,后续按要求连线即可完成作图。
【解析】
∵ 圆周对应的周角总度数为$ 360° $,八角星需要将圆周分为8等份,
∴ 每份圆心角的度数为 $ 360° ÷ 8 = 45° $,
因此以圆心为顶点连续画45度的角,与圆相交会得到8个点,后续按步骤连接每隔一个的点、擦去多余线条即可得到八角星。
【答案】
45;8
八角星如图所示。
【知识点】
周角的特征、等分圆周、图案设计
【点评】
本题结合图案设计考查等分圆周的相关知识,解题核心是根据图形的角数确定圆周的等分数,进而计算出对应圆心角的度数,同时也锻炼了学生的动手作图能力。
【难度系数】
0.9
要制作八角星,首先需要将圆平均分成8等份,得到8个均匀分布在圆周上的点。我们知道周角的总度数是360°,将周角平均分成8份,就能算出每个圆心角的度数,以此为标准画角就能得到对应的交点,后续按要求连线即可完成作图。
【解析】
∵ 圆周对应的周角总度数为$ 360° $,八角星需要将圆周分为8等份,
∴ 每份圆心角的度数为 $ 360° ÷ 8 = 45° $,
因此以圆心为顶点连续画45度的角,与圆相交会得到8个点,后续按步骤连接每隔一个的点、擦去多余线条即可得到八角星。
【答案】
45;8
八角星如图所示。
【知识点】
周角的特征、等分圆周、图案设计
【点评】
本题结合图案设计考查等分圆周的相关知识,解题核心是根据图形的角数确定圆周的等分数,进而计算出对应圆心角的度数,同时也锻炼了学生的动手作图能力。
【难度系数】
0.9
9. 如图30.3-15①,等边三角形ABC内接于$\odot O$,连接CO并延长交$\odot O$于点D.
(1) CD垂直平分AB,写出$\overset{\frown}{AD}$与$\overset{\frown}{DB}$的数量关系:
(2) 请你仅使用无刻度的直尺按要求作图:
①在图30.3-15①中作出一个正六边形,保留作图痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示);
②请在图30.3-15②中作出$\odot O$的内接正六边形ADBECF的一条不经过顶点的对称轴,保留作图痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示).

图30.3-15
(1) CD垂直平分AB,写出$\overset{\frown}{AD}$与$\overset{\frown}{DB}$的数量关系:
$\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{DB}$
;(2) 请你仅使用无刻度的直尺按要求作图:
①在图30.3-15①中作出一个正六边形,保留作图痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示);
②请在图30.3-15②中作出$\odot O$的内接正六边形ADBECF的一条不经过顶点的对称轴,保留作图痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示).
图30.3-15
答案
(1) $\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{DB}$
(2) ① 如图所示,正六边形ADBECF即为所作。
② 如图所示,对称轴l即为所作。(方法不唯一)
解析
【分析】
(1) 已知CD是$\odot O$的直径且垂直平分AB,可结合垂径定理分析:垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧,由此直接推导$\overset{\frown}{AD}$和$\overset{\frown}{DB}$的数量关系。
(2) ① 作$\odot O$的内接正六边形需要将圆6等分,正六边形边长等于圆半径,对应中心角为$60°$。已知等边$△ ABC$内接于$\odot O$,其中心角为$120°$,只需延长AO、BO分别交$\odot O$于F、E,即可将圆6等分,顺次连接各分点即可得到正六边形。
② 正六边形的对称轴有6条,其中3条过对顶点,3条过对边中点,要求作不经过顶点的对称轴,即作过对边中点的对称轴,利用无刻度直尺延长两组平行对边得到两个交点,两点连线过圆心即为所求对称轴,方法不唯一。
【解析】
(1) 因为CD是$\odot O$的直径,且CD垂直平分弦AB,根据垂径定理:垂直于弦的直径平分弦所对的弧,可得$\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{DB}$。
(2) ① 作图步骤:第一步,连接AO并延长交$\odot O$于点F,连接BO并延长交$\odot O$于点E,AO、BO用虚线表示;第二步,用实线顺次连接A、D、B、E、C、F,所得六边形ADBECF即为所求正六边形。
② 作图步骤:第一步,分别延长两组不相邻的平行对边,得到两个交点,延长线用虚线表示;第二步,过这两个交点作实线直线l,直线l过圆心O且不经过正六边形顶点,即为所求对称轴,方法不唯一。
【答案】
(1) $\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{DB}$
(2) ① 如图所示,正六边形ADBECF即为所作。
② 如图所示,对称轴l即为所作。(方法不唯一)
【知识点】
垂径定理,正多边形性质,无刻度直尺作图
【点评】本题结合圆的基础性质和几何作图设计,既考查了基础定理的应用,也考查了动手操作能力和对正六边形轴对称性质的理解,是典型的几何综合基础题。
【难度系数】
0.7
(1) 已知CD是$\odot O$的直径且垂直平分AB,可结合垂径定理分析:垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧,由此直接推导$\overset{\frown}{AD}$和$\overset{\frown}{DB}$的数量关系。
(2) ① 作$\odot O$的内接正六边形需要将圆6等分,正六边形边长等于圆半径,对应中心角为$60°$。已知等边$△ ABC$内接于$\odot O$,其中心角为$120°$,只需延长AO、BO分别交$\odot O$于F、E,即可将圆6等分,顺次连接各分点即可得到正六边形。
② 正六边形的对称轴有6条,其中3条过对顶点,3条过对边中点,要求作不经过顶点的对称轴,即作过对边中点的对称轴,利用无刻度直尺延长两组平行对边得到两个交点,两点连线过圆心即为所求对称轴,方法不唯一。
【解析】
(1) 因为CD是$\odot O$的直径,且CD垂直平分弦AB,根据垂径定理:垂直于弦的直径平分弦所对的弧,可得$\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{DB}$。
(2) ① 作图步骤:第一步,连接AO并延长交$\odot O$于点F,连接BO并延长交$\odot O$于点E,AO、BO用虚线表示;第二步,用实线顺次连接A、D、B、E、C、F,所得六边形ADBECF即为所求正六边形。
② 作图步骤:第一步,分别延长两组不相邻的平行对边,得到两个交点,延长线用虚线表示;第二步,过这两个交点作实线直线l,直线l过圆心O且不经过正六边形顶点,即为所求对称轴,方法不唯一。
【答案】
(1) $\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{DB}$
(2) ① 如图所示,正六边形ADBECF即为所作。
② 如图所示,对称轴l即为所作。(方法不唯一)
【知识点】
垂径定理,正多边形性质,无刻度直尺作图
【点评】本题结合圆的基础性质和几何作图设计,既考查了基础定理的应用,也考查了动手操作能力和对正六边形轴对称性质的理解,是典型的几何综合基础题。
【难度系数】
0.7
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