1.公平是社会主义核心价值观的重要内容。在利益分配时,下列做法符合公平内涵要求的是 【 】
A.追求个人最大利益
B.社会资源平均分配
C.完全由政府主导社会利益分配
D.基于一定的标准合情合理地分配
A.追求个人最大利益
B.社会资源平均分配
C.完全由政府主导社会利益分配
D.基于一定的标准合情合理地分配
答案
1.D
2.以下行为体现公平的是 【 】
①政务大厅某工作人员优先办理亲友业务,让其他人等待
②在企业中,不分工种、工作量工资都一样
③在学校里,老师对每个学生都一视同仁
④在家庭中,父母对每个孩子都平等对待
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①政务大厅某工作人员优先办理亲友业务,让其他人等待
②在企业中,不分工种、工作量工资都一样
③在学校里,老师对每个学生都一视同仁
④在家庭中,父母对每个孩子都平等对待
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
2.D
3.生活中,“平衡发展”“收入分配”“社会保障”等关乎社会公平的话题常常引发人们的高度关注。这表明 【 】
A.人们向往公平,不断追求社会公平
B.完善的制度是人们获得公平的保障
C.公平有助于提高效率,维护秩序
D.公平就是人人都拥有相同的权利
A.人们向往公平,不断追求社会公平
B.完善的制度是人们获得公平的保障
C.公平有助于提高效率,维护秩序
D.公平就是人人都拥有相同的权利
答案
3.A
4.围绕《中华人民共和国体育法》,某班学习小组对搜集的资料进行了评析。其中正确的是【 】

选项 内容 评析
A 本法由十三届全国人大常委会表决通过 表明法律由国家强制力保证实施
B 学校必须开齐开足体育课,保障学生在校期间每天参加不少于一小时的体育锻炼 确保了未成年人健康成长
C 国家建立体育仲裁制度,及时、公正地解决体育纠纷 法律维护公平,让生活更美好
D 国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障 违背了法律面前人人平等的原则
选项 内容 评析
A 本法由十三届全国人大常委会表决通过 表明法律由国家强制力保证实施
B 学校必须开齐开足体育课,保障学生在校期间每天参加不少于一小时的体育锻炼 确保了未成年人健康成长
C 国家建立体育仲裁制度,及时、公正地解决体育纠纷 法律维护公平,让生活更美好
D 国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障 违背了法律面前人人平等的原则
答案
4.C
5.维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。以下做法符合公平要求的有
【 】
①小强打饭时插队我提醒他排队等候,他照做了
②同桌上课表现好受到老师表扬,我认为老师偏心
③对手班篮球队太强了——私下请裁判照顾我班
④小区养犬的居民太多——积极参与制定小区文明养犬公约
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【 】
①小强打饭时插队我提醒他排队等候,他照做了
②同桌上课表现好受到老师表扬,我认为老师偏心
③对手班篮球队太强了——私下请裁判照顾我班
④小区养犬的居民太多——积极参与制定小区文明养犬公约
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
5.B
登录