() 9.Sandy has been in Wuxi for ten years. Wuxi has become her second .

A.house
B.family
C.town
D.home

9.D

【分析】
首先，我们需要结合题目语境判断合适的词汇：Sandy在无锡居住十年，无锡成为她的第二个________。接下来要辨析四个选项的核心词义差异：house侧重具体的房屋建筑；family强调家庭成员组成的家庭；town指城镇；home强调带有情感归属感的“家”，可指居住场所或心灵归宿。结合“居住十年”的语境，这里表达的是无锡成为她有归属感的第二个家，因此要选择对应此含义的选项。
【解析】
1. 题目翻译：桑迪在无锡已经待了十年，无锡已经成为她的第二个________。
2. 选项逐一辨析：
A. house：仅指具体的住宅建筑，无情感归属含义，不符合语境；
B. family：侧重家庭成员，与“无锡这个地域”不匹配；
C. town：指城镇，无锡本身是城市，且不符合“第二个家”的语境；
D. home：可表示带有归属感的家，契合“居住十年后对无锡产生归属感，将其当作第二个家”的语境。
综上，正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查易混淆名词的词义区分，重点是house、home、family这类词汇的内涵差异，需要结合语境理解词汇的情感色彩与适用场景，是英语词汇考查的常见基础题型。
【难度系数】
0.7

() 10.— Shall we have a BBQ in our garden tonight, Mum?
— .

A.That's all right
B.Have a good time
C.I don't think so
D.Sounds great

10.D

【分析】
首先，这是一道情景交际题，问句“Shall we have a BBQ in our garden tonight, Mum?”是孩子向妈妈提出一起在花园烧烤的建议。我们需要结合语境和各选项的适用场景来分析：
1. 先明确各选项的含义：A选项“That's all right”通常用于回应道歉，表示“没关系”；B选项“Have a good time”用于祝福即将开展活动的人，意为“玩得开心”；C选项“I don't think so”表示否定观点，语气生硬，不符合家庭对话的友好氛围；D选项“Sounds great”是对他人建议的积极赞同，意为“听起来很棒”。
2. 结合语境，孩子提出建议，妈妈的回应需要匹配这个场景，积极赞同的回应最符合常理，因此应选择D选项。
【解析】
本题考查情景交际中对建议的回应：
问句“Shall we...?”是英语中提出建议的常用句型。
选项A“That's all right”用于回应道歉，与本题语境不符；
选项B“Have a good time”用于祝福他人即将进行的活动，不适合用来回应建议；
选项C“I don't think so”语气生硬，不符合家庭对话的友好语境；
选项D“Sounds great”是对建议的积极赞同，完全匹配本题场景。
综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际（建议回应）
【点评】
本题考查日常英语情景交际中对建议的回应，需要结合语境和各选项的适用场景判断，注重英语在实际生活中的运用，考点基础，易掌握。
【难度系数】
0.8

三、动词填空
1. Amy would like (share) stories about her school life with her parents.
2. We live with our grandparents, so we can (take) better care of them.
3. Look! Grandpa (play) Chinese chess with Uncle Li in the yard.
4. Kitty is always worried about (not have) enough time to practise dancing.
5. The books on this shelf (be) for us Grade 7 students. Let's go to pick some.
6. Neil is a boy full of energy. He likes (jog) in the morning around the lake.
7. Please ask her (not be) late for class next time, will you?
8. Sandy's family (live) on the grassland. Their life is free and relaxing.
9. Li Yan always (help) her parents with some cleaning at weekends.
10. I hope my friends (stay) together with me in the dream home from time to time.

1.to share 2.take 3.is playing 4.not having 5.are
6.jogging 7.not to be 8.live 9.helps 10.will stay

【分析】
我们需要结合句子语境、固定搭配及时态规则来确定动词的正确形式：
1. 第1题考查would like的固定用法，would like后需接动词不定式，因此要填to do形式；
2. 第2题中can是情态动词，情态动词后必须接动词原形；
3. 第3题的Look!是现在进行时的标志词，现在进行时结构为“am/is/are+动词现在分词”，主语Grandpa是单数第三人称，对应be动词is；
4. 第4题中worried about是介词短语，介词后接动词的动名词形式，否定形式需在动名词前加not；
5. 第5题主语是复数名词The books，be动词要用复数形式are；
6. 第6题考查like的用法，like doing sth表示长期的、习惯性的爱好，此处描述Neil的日常爱好，所以用动名词形式；
7. 第7题考查ask的固定搭配ask sb (not) to do sth，这里是否定形式，故填not to be；
8. 第8题中family表示“家人”时是复数概念，谓语动词用原形live；
9. 第9题的always是一般现在时的标志词，主语Li Yan是单数第三人称，谓语动词要变第三人称单数形式；
10. 第10题中hope后的宾语从句表示将来的愿望，要用一般将来时will+动词原形。
【解析】
1. 根据固定搭配would like to do sth，填写to share；
2. 情态动词can后接动词原形，填写take；
3. Look!提示现在进行时，主语Grandpa是单数，故填写is playing；
4. worried about后接动名词，否定形式为not having；
5. 主语The books是复数，be动词用are；
6. like doing sth表示习惯性爱好，填写jogging；
7. 根据ask sb not to do sth的固定搭配，填写not to be；
8. family表示家人，复数主语对应谓语动词live；
9. always提示一般现在时，主语Li Yan是单数第三人称，谓语动词变第三人称单数形式helps；
10. hope后接表示将来愿望的宾语从句，用will stay。
【答案】
1.to share 2.take 3.is playing 4.not having 5.are
6.jogging 7.not to be 8.live 9.helps 10.will stay
【知识点】
1. 动词固定搭配
2. 动词时态运用
3. 主谓一致规则
【点评】
本题覆盖初中英语常见动词考点，既考查would like、ask、like等固定搭配，也涉及现在进行时、一般现在时、一般将来时的时态运用，还包含主谓一致的判断，对学生的基础知识点掌握程度要求较高，能有效检验学生对动词用法的综合理解。
【难度系数】
0.6

四、完成句子
1. 西蒙有时和他的家人去海边钓鱼。
Sometimes Simon with his family .
2. 他寻找可以保持干燥的地方，最后找到了一个竹屋。
He looked for a place to and finally he found a .
3. 这间石头房子的面积有500多平方米呢！
① The stone house has 500 square metres!
② The stone house is 500 square metres !
4. 汤米在新家里有一个自己的书房。
① Tommy has a in his new house.
② Tommy has in his new house.
5. 如今山区里越来越多贫困儿童已回到学校上学啦。
Nowadays more and more poor children have gone back to school.
6. 很多鸟儿会随着季节迁徙。
Many birds .

1.goes fishing; by the seaside 2.keep dry; bamboo house
3.① an area of over ② more than; in area/size
4.① study of his own ② his own study
5.in the mountain areas 6.move with the seasons

【分析】
这是一组英语完成句子题，解题时需结合中文句意，先确定空缺处对应的英文表达，再根据语法规则（如主谓一致、固定搭配等）调整形式：
1. 第一题：先明确“去钓鱼”的固定短语是go fishing，主语Simon是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式goes；“海边”用介词短语by the seaside。
2. 第二题：“保持干燥”是keep dry，不定式符号to后接动词原形；“竹屋”是bamboo house，前面有不定冠词a，用单数形式即可。
3. 第三题：①“面积有……”常用固定表达have an area of，“超过”用over；②“超过”也可表达为more than，“在面积上”用in area或in size。
4. 第四题：①“自己的书房”可用双重所有格结构study of his own；②也可用“形容词性物主代词+own+名词”的结构his own study。
5. 第五题：“山区里”对应的英文介词短语是in the mountain areas，作后置定语修饰poor children。
6. 第六题：“随着季节迁徙”是固定表达move with the seasons，主语Many birds是复数，一般现在时用动词原形move。
【解析】
1. 第一部分：“去钓鱼”的固定搭配是go fishing，主语Simon为第三人称单数，一般现在时谓语动词变第三人称单数形式goes，故填goes fishing；第二部分“海边”用介词短语by the seaside。
2. 第一部分：“保持干燥”是keep dry，不定式符号to后接动词原形，故填keep dry；第二部分“竹屋”是bamboo house，前面有a修饰，用单数形式，故填bamboo house。
3. ①“面积有……”的固定表达是have an area of，“超过”用over，故填an area of over；②“超过”用more than，“在面积上”用in area或in size，故填more than; in area/size。
4. ①“自己的书房”用双重所有格结构study of his own，故填study of his own；②用“形容词性物主代词+own+名词”结构his own study，故填his own study。
5. “山区里”对应的介词短语是in the mountain areas，作后置定语修饰poor children，故填in the mountain areas。
6. “随着季节迁徙”的固定表达是move with the seasons，主语Many birds是复数，一般现在时用动词原形move，故填move with the seasons。
【答案】
1.goes fishing; by the seaside
2.keep dry; bamboo house
3.① an area of over ② more than; in area/size
4.① study of his own ② his own study
5.in the mountain areas
6.move with the seasons
【知识点】
固定短语搭配；主谓一致；双重所有格
【点评】
本题聚焦初中阶段基础英语知识，考查常见固定短语、介词短语的积累，以及主谓一致、双重所有格等语法结构的运用，题目贴合日常场景，注重语言知识的灵活转换，能有效检验学生的基础语言运用能力。
【难度系数】
0.7