2025年阳光学业评价三年级语文上册人教版第12页答案
在本单元的学习中,你有什么收获？还有什么疑惑？请补充完整并进行梳理与小结。
1. 通过寻访多彩的校园,我知道了《
大青树下的小学
》的特别,感受了《
花的学校
》的狂欢,学习了少年孙中山“
勤学好问/不懂就问
”的求学态度。
2. 通过学习本单元,我关注和积累了
有新鲜感
的词语和句子,发现了描写一种事物时,把事物当作
人
来写,可以让画面变得非常有趣、特别。
3. 写话时,注意一段话的开头要
空两格
。在“猜猜他是谁”的习作里,抓住人物的
特点
写清楚,可以让同学们更容易猜出他是谁。
4. 我还存在的疑惑是
如何把人物的特点写得更生动形象
。
5. 我还可以用图表进行梳理与小结。(另附纸完成)

答案

1. 大青树下的小学　花的学校　勤学好问/不懂就问
2. 有新鲜感　人
3. 空两格　特点
4. （示例）如何把人物的特点写得更生动形象
5. 根据实际情况完成。