2025年同步练习册海燕出版社三年级语文上册人教版第23页答案
一、读一读,用“√”给加点的字选择正确的读音。
1. 风儿抖(dǒu duǒ)落树叶上的露珠,蝴蝶振(zhèn chèn)动翅膀在花间飞舞,整个花园充满快乐的韵(yùn yīn)律。
2. 在宽阔(kuò kòu)的操场上,我们轻轻吟(yín yíng)唱着歌谣,几只燕子从头顶掠(lüè lüè)过,带来一串快乐的音符。

答案

1. dǒu√ zhèn√ yùn√
2. kuò√ yín√ lüè√

解析

1. “抖”字正确读音为“dǒu”，在“dǒu”后标√；“振”字正确读音为“zhèn”，在“zhèn”后标√；“韵”字正确读音为“yùn”，在“yùn”后标√。
2. “阔”字正确读音为“kuò”，在“kuò”后标√；“吟”字正确读音为“yín”，在“yín”后标√；“掠”字正确读音为“lüè”，在“lüè”后标√。
二、读句子,给加点的词换个说法,使句子意思不变。
1. 大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。 (
告别
)
2. 走进这辽阔透明的音乐厅。 (
广阔
)
3. 蟋蟀振动翅膀,“嚯嚯”,是和阳台告别的歌韵。 (
抖动
)
4. 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。 (
歌声
)

答案

1. 告别
2. 广阔
3. 抖动
4. 歌声

解析


三、课文前三小节分别描绘了什么样的画面？照样子写一写。
1. 落叶飞舞 2.
蟋蟀歌唱
3.
大雁南飞

答案

2. 蟋蟀歌唱 3. 大雁南飞

解析

题目要求根据课文《听听，秋的声音》前三小节描绘的画面，照“落叶飞舞”的样子填写后两个。课文前三小节分别写了落叶、蟋蟀、大雁，对应的画面概括为四字短语，“蟋蟀”发出声音可概括为“蟋蟀歌唱”，“大雁”南飞的动态可概括为“大雁南飞”。
四、阅读课文片段,完成习题。
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“嚯嚯”,
是和阳台告别的歌韵。
1. 用“﹏﹏”画出这两小节中表示声音的词语。
2. 这两小节写了秋天里
大树
和
蟋蟀
发出的声音。
3. 你还听到了秋天的哪些声音？仿照这两小节写一写吧。
听听,秋的声音,
稻海翻起波浪
,
“哗哗”
,
是大地欢笑的乐章
。

答案

1. 表示声音的词语：﹏唰唰﹏ 、﹏嚯嚯﹏
2. 大树、蟋蟀
3. 示例：听听，秋的声音，稻海翻起波浪，“哗哗”，是大地欢笑的乐章。