(1) 在$3×8=24$中,(
3
)和(8
)是(24
)的因数;在$10÷2=5$中,(10
)是(2
)和(5
)的倍数。答案
(1) 3 8 24 10 2 5
(2)按要求写出下面各数的因数或倍数。
21 的因数有(
49 的因数有(
8 的倍数有(
11 的倍数有(
21 的因数有(
1,3,7,21
)。49 的因数有(
1,7,49
)。8 的倍数有(
8,16,24,32,…
)。11 的倍数有(
11,22,33,44,…
)。答案
21的因数:1,3,7,21;49的因数:1,7,49;8的倍数:8,16,24,32,…;11的倍数:11,22,33,44,…
(3)一个数的最大因数是18,这个数的最小因数是(
1
),最小倍数是(18
)。答案
(3) 1 18
(4)(
100以内的数中,(
16
)既是16的倍数,又是16的因数。100以内的数中,(
90
)是18的最大倍数。答案
(4) 16 90
(1)(扬州宝应)《西游记》中孙悟空跟菩提祖师学筋斗云和七十二般变化,其中72的因数一共有(
A.10
B.11
C.14
D.12
D
)个。A.10
B.11
C.14
D.12
答案
(1) D
(2)新情境生活应用 某超市收到一份56瓶饮料的外卖订单,售货员想把这些饮料正好装完,应使用(

C
)包装。答案
(2) C
(3)★下面的说法中,正确的有(
① $5×7=35$,5是因数,35是倍数。
② $9÷2.5=3.6$,9是2.5的倍数。
③ 一个数越大,它的因数的个数就越多。
④ 5的倍数的个数比3的倍数的个数多。
⑤ 若$x$是$y$的因数,则$x$一定不大于$y$。
A.1
B.2
C.3
D.4
A
)个。① $5×7=35$,5是因数,35是倍数。
② $9÷2.5=3.6$,9是2.5的倍数。
③ 一个数越大,它的因数的个数就越多。
④ 5的倍数的个数比3的倍数的个数多。
⑤ 若$x$是$y$的因数,则$x$一定不大于$y$。
A.1
B.2
C.3
D.4
答案
(3) A
3. 如图,7名同学按顺时针方向依次报数。

(1)谁先报到7的倍数?
(2)像这样一直报下去,其他同学报的数可能是7的倍数吗?为什么?
(1)谁先报到7的倍数?
(2)像这样一直报下去,其他同学报的数可能是7的倍数吗?为什么?
答案
3. (1) 小红 (2) 不可能 因为一共有7名同学,依次循环下去,只有小红能报到7的倍数
4. 小明把放入篮子里的20个梨拿出来,不可以一次拿完,也不可以一个一个地拿,并且每次拿的个数相同,拿完最后一次正好一个也不剩。小明共有几种拿法?每种拿法每次分别拿几个?
答案
4. 小明共有4种拿法 每次分别拿2个、4个、5个、10个 解析 20的因数有1,2,4,5,10,20,因为不可以一次拿完,也不可以一个一个地拿,所以1和20不符合要求,由此得出一共有4种拿法。
5. 新素养推理意识 自然数M有很多个因数,把它的这些因数两两求和得到一组新数,在这些新数中,最小的是4,最大的是316。这个自然数M是多少?
答案
5. $4-1=3$ $316÷(3+1)=79$ $79×3=237$
答:这个自然数M是237。 解析 自然数M最小的因数是1,最大的因数是M,所以第二小的因数是$4-1=3$。设第二大的因数是N,则$N=M÷3$,$M+N=316$。所以M是N的3倍,M与N的和是316。根据和倍问题的数量关系可求出N和M。
答:这个自然数M是237。 解析 自然数M最小的因数是1,最大的因数是M,所以第二小的因数是$4-1=3$。设第二大的因数是N,则$N=M÷3$,$M+N=316$。所以M是N的3倍,M与N的和是316。根据和倍问题的数量关系可求出N和M。
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