1. 阅读语段，按要求完成任务。(6分)
时光流转，智慧沉淀。少年执笔凝思，在字句斟酌中jí取真知，在与智者的神交中恪守初心，在典jí的回味中拾级而上。曾经的迷茫渐被通透取代，成长的轨迹折射着()的专注，印证着持之以恒的毅力。愿你在广袤的思想天地间自由求索，以睿智的目光审视世界，最终遇见更加深刻的自己。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
(2)加点字“恪”的正确读音是()。(1分) A. gè B. kè
(3)填入文段括号中最恰当的一项是()。(1分) A.心无旁骛 B.孜孜不倦
(4)根据图示，为“回味”的“回”选择正确的解释()。(2分)

(1) 汲 籍 (2) B (3) A (4) C

(1) 结合语境，“jí取真知”对应词语“汲取”，意为吸取获取知识；“典jí”指记载重要文献的书籍，对应词语“典籍”。
(2) “恪”的正确读音为kè，“恪守”意为严格遵守，因此选B。
(3) “心无旁骛”形容心思集中、专心致志，和后文的“专注”语境完全匹配；“孜孜不倦”侧重形容勤奋努力不知疲倦，不能用来修饰“专注”，因此选A。
(4) “回味”指从回忆里细细体会、玩味，“回”在这里是调转思绪回溯过往的含义，对应引申义“掉转、扭转”，其余选项含义均不符合“回味”的语境，因此选C。

2.古诗文藏蕴智思,请根据提示补全下表。(10分)

智思 | 古诗文名句 | 作者及出处
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胸怀天下 | (1),后天下之乐而乐。 | 范仲淹《岳阳楼记》
接纳无常 | (2),,此事古难全。 | 苏轼《水调歌头》(明月几时有)
困境见望 | (3),病树前头万木春。 | 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
信念坚定 | (4),。 | 李白《行路难》(其一)
洞察局势 | (5)溪云初起日沉阁,。 | 许浑《咸阳城东楼》
感怀世事 | (6)寂寂江山摇落处,。 | 刘长卿《长沙过贾谊宅》
通过梳理,我们发现,古人的智慧或藏于家国之思的抒怀间,或隐于人生境遇的体悟中,或融于对世事规律的洞察里,比如(7)“,”(另写两句连续的诗句),值得我们代代品读,传承践行。
3.《唐诗三百首》里边塞诗和田园诗是重要题材,请结合所学,判断下面两首诗分别属于哪一类题材,并说说你判断的理由。(4分)

【甲】辛夷坞
[唐]王维
木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开且落。
(1)此诗是诗,理由是:
【乙】凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
(2)此诗是诗,理由是:

2. (1)先天下之忧而忧
(2)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
(3)沉舟侧畔千帆过
(4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
(5)山雨欲来风满楼
(6)怜君何事到天涯
(7)示例：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（符合要求即可）
3. (1)田园；诗歌描绘了山中辛夷花在无人的山涧自开自落的静谧景致，营造出空灵恬淡的山居氛围，寄寓了闲适隐逸的意趣，符合田园诗的特征。
(2)边塞；诗歌以“葡萄美酒”“琵琶”“沙场”“征战”等典型边塞相关意象，书写边塞军营的宴饮场景，展现戍边将士的豪情与战争的悲壮感，属于典型的边塞诗内容。

第2题为古诗文名句默写，全部出自九年级上册要求必背的经典古诗文篇目，需结合给出的上下文提示、对应作者篇目信息准确默写，第(7)题只需写出连续两句符合“承载古人智慧，可传承践行”主题的古诗文名句即可，答案不唯一。第3题为唐诗题材辨析，结合两类诗歌的核心特征判断：田园诗多描摹山水田园自然景致，寄寓隐逸闲适的心境；边塞诗多围绕边塞地域风光、军营征战生活展开书写，结合两首诗的具体内容对应分析即可。