●基础 1. 下列选项中，加点的字的读音完全正确的一项是（）

A.滑稽（jī） 陛下（bì） 称职（chèng） 呈报（chéng）
B.头衔（xián） 附和（hè） 庇护（bì） 烟囱（chōng）
C.钦差（qīn） 妒忌（dù） 懦弱（nuò） 勋章（xūn）
D.御聘（pìn） 赏赐（cì） 炫耀（xuán） 爵士（jué）

1. C [A. 称职（chèn）；B. 烟囱（cōng）；D. 炫耀（xuàn）。]

2. 下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A. 优秀的文学作品能够丰富人们的精神世界，其对人的影响是潜移默化的。
B. 纪录片《超级工程》中的工匠们无不对技术精益求精，令观众深受感动。
C. 大熊猫顽皮可爱，不仅令孩子笑得前仰后合，还令严肃的大人忍俊不禁。
D. 雷雨过后，从树枝上落下了一只鸟儿，然而，它已经受了伤，不可救药了。
3. 七年级（2）班开展《皇帝的新装》课本剧表演活动，以下台词及舞台说明均节选自同学们改写的剧本，其中与原作内容不符的一项是（）
A. 骗子：（恭敬而热情地）您看这花纹是不是很美丽？色彩是不是很漂亮？
B. 老大臣：（揉一揉眼睛，还是看不见，惶恐地想）难道我是愚蠢的吗？难道我是不称职的吗？不，我决不能让人知道我看不见布料。
C. 小孩：（疑惑地）可是他什么衣服也没有穿啊！
D. 皇帝：（听了老百姓们的话，脸上再没了骄傲的神气）我得赶紧把这游行大典举行完毕。

2. D（不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。此句形容小鸟伤势严重，使用不当，可改为“奄奄一息”。）
3. D（根据课文内容可知，皇帝听了老百姓们的话后摆出一副更骄傲的神气。）

提升 4. 七年级（6）班准备围绕“童真”这一主题创立一份班刊，请你仿照下面已有的栏目，为班刊再设计一个栏目，并介绍栏目内容。

4. (1) 示例：童谣集锦 (2) 示例：汇集自创或名家创作的童谣，启迪思维，丰富想象力（栏目设计合理，介绍内容与栏目相匹配即可）