8.假期,欧阳到游乐场体验了一项惊险刺激的游戏项目“过山车”(如图6所示),满载游客的“过山车”从轨道的最高端飞驰而下,到达大回环的顶端,再疾驰而下。体验了“过山车”的惊险刺激后,欧阳做了以下实验探究。

(1)欧阳设计了如图7甲所示的装置,左侧斜面是光滑的,右侧斜面上可以铺设不同材质的面料,右侧斜面的倾角可以调节。
①保持右侧斜面的倾角不变,将毛巾铺在该斜面上。从左端等高线A处自由释放小球,在它到达底部的过程中,小球的能转化为能,最终小球(选填“能”或“不能”)
到达右侧等高线处。
②更换较光滑的棉布面,重复刚才的操作,发现小球到达右侧斜面最高点比第一次距离等高线更(选填“远”或“近”)一些。
③继续更换更光滑的面料,重复上述操作……
通过以上实验现象,欧阳推理得出:当右侧斜面没有时,小球将到达右侧等高线处。

(2)欧阳在上述第①次实验中,取下毛巾,其他条件不变,只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小,小球在右侧斜面上运动的距离越大。进一步推理得出:当右侧斜面的倾角为$0°$时,如图7乙所示,如果小球在水平面上运动时受到的阻力为0,则小球将做。牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律——牛顿第一定律。

8.(1)①重力势 动 不能 ②近 ③摩擦 (2)匀速直线运动

【分析】
本题围绕“过山车”相关的实验展开，需结合机械能转化和阻力对物体运动的影响分析。小球从左侧等高线A处释放，左侧光滑，下落时重力势能转化为动能；右侧斜面存在摩擦，机械能会损失，无法到达等高线。更换更光滑的面料，摩擦减小，机械能损失减少，上升高度更高，距离等高线更近。进一步推理，无摩擦时机械能不损失，小球会到达等高线。减小右侧斜面倾角，运动距离增大，推理阻力为0时小球做匀速直线运动，对应牛顿第一定律。
【解析】
(1)①小球从A处自由释放，左侧斜面光滑，下落过程中质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，因此重力势能转化为动能；右侧斜面铺毛巾，小球运动时克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减少，所以最终不能到达右侧等高线处。
②更换更光滑的棉布，斜面摩擦力减小，小球克服摩擦消耗的机械能减少，上升高度比第一次更高，因此到达右侧斜面最高点距离等高线更近。
③通过实验现象推理，当右侧斜面没有摩擦时，小球的机械能不会损失，将到达右侧等高线处。
(2)减小右侧斜面倾角，小球运动距离越大，说明阻力越小，运动距离越远；若小球在水平面上运动时阻力为0，其速度不会减小，将做匀速直线运动，这是牛顿第一定律的推理过程。
【答案】
8.(1)①重力势 动 不能 ②近 ③摩擦 (2)匀速直线运动
【知识点】
机械能转化、阻力对物体运动的影响
【点评】
本题通过实验探究结合科学推理，考查机械能转化和阻力对运动的影响，进而推导牛顿第一定律，注重实验探究能力的培养，属于初中物理基础题型。
【难度系数】
0.6