2026年学霸题中题九年级物理上册苏科版第75页答案
1. (2025·苏州四区期中)请在图中填入电源和电流表符号,使$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$组成并联电路.

答案


1. 如图所示

解析:若右侧为电流表,闭合开关后,会造成灯泡L₂短路,因此右侧只能是电源,左侧为电流表,L₁和L₂组成并联电路.

解析

【分析】
我们要实现L₁和L₂并联,首先回忆并联电路的核心特点:两个用电器两端都直接连接到电源的两极,拥有两条独立的电流路径,不能出现用电器短路、电源短路的情况。我们可以用假设排除法来推导:先分别假设两个虚线框的位置放电源,验证是否符合电路要求,排除会造成短路的错误放置方式,就能得到正确的元件摆放位置。如果把电源放在左侧虚线框,右侧放电流表,闭合开关后电流表会直接并联在L₂两端,短路L₂,不符合要求,反过来放置就可以满足并联条件。
【解析】
步骤1:明确并联电路要求:两灯并联时,电流需分为两条独立支路,分别通过L₁和L₂,无短路故障。
步骤2:尝试错误放置验证:若左侧虚线框接入电源,右侧虚线框接入电流表,闭合开关S后,电流表会直接将L₂两端连通,造成L₂短路,电路无法正常工作,该放置方式错误。
步骤3:确定正确放置:将右侧虚线框接入电源,左侧虚线框接入电流表,此时电流从电源的一个极流出后分为两条支路:第一条支路直接经过L₂回到电源另一极;第二条支路依次经过电流表、L₁回到电源另一极,L₁、L₂两端都分别接在电源两极,恰好构成并联电路,无短路问题,符合题目要求。
【答案】

【知识点】
并联电路特征;电流表使用;短路判断
【点评】
本题属于电路元件补全的基础题型,采用假设排除法即可快速推导结论,重点考察学生对并联电路结构的理解,以及电流表不能直接并联在用电器两端的使用规则,能有效帮助学生规避电路短路的常见错误。
【难度系数】
0.6
2. 如图所示的电路,请在圆圈里填上电表符号(填“A”或“V”),使开关S闭合后,两灯都可正常工作.

答案


2. 如图所示
解析:开关左侧的圆圈串联在电路中,故为电流表,根据电流流向分析,电流通过开关和电流表后出现分支,其中一个分支通过圆圈后又通过灯泡L₁,该圆圈与L₁串联,故该圆圈内应连接电流表,灯泡L₁下方的圆圈并联在L₁两端,故应为电压表,此时闭合开关后,两灯并联,都可正常工作.

解析

【分析】
我们可以根据电流表、电压表的基本使用规则来逐步推导:首先明确核心规则:电流表必须串联在被测电路中,相当于导线;电压表必须并联在被测电路两端,相当于开路。第一步先看最上方靠近开关的圆圈,它是串联在整个电路的干路上的,如果这里接电压表,整个电路相当于断路,所有用电器都无法工作,因此这里必然是电流表。接下来要让两个灯泡都正常工作,需要让电流形成两条独立的支路:其中一条支路直接经过L2回到电源负极,另一条支路要经过L1,因此和L1串联的中间位置的圆圈必须是电流表,才能让L1获得通路。最后看最下方的圆圈,它的两个接线柱直接接在L1的两端,如果这里接电流表,就会直接短路L1,甚至造成电源短路,因此这个位置必须是电压表,并联在L1两端,不会影响用电器的通路。这样判断完后,两灯形成并联电路,都可以正常工作。
【解析】
结合电表使用规则逐一判断三个圆圈的电表类型:
1. 最上方干路位置的圆圈:串联在电源总回路中,只有接入电流表才能让整个电路导通,因此此处填“A”(电流表)。
2. 中间支路位置的圆圈:与灯泡L₁串联在同一条电流路径上,只有接入电流表才能让L₁形成完整通路,因此此处填“A”(电流表)。
3. 最下方并联在L₁两端的圆圈:若接入电流表会直接短路L₁,引发电源短路,因此此处必须接入相当于开路的电压表,填“V”。
最终电路中L₁、L₂并联,开关闭合后两灯均可正常工作。
【答案】

【知识点】
电流表的使用,电压表的使用,并联电路判断
【点评】
本题是电表类型判断的经典基础题,核心考察对电流表串联、电压表并联特性的理解,解题时要注意规避“并联位置误填电流表造成短路”的常见错误,通过电流流向逐一排查路径是否通顺,就能快速得到正确结果。
【难度系数】
0.7
3. (2025·南京外国语学校月考)如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接.要求:灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$串联,电压表只测量$\mathrm{L}_{1}$两端的电压,导线不交叉.

答案


3. 如图所示
解析:由题意知,两灯串联,应将两灯依次连接,电压表只测量L₁两端的电压,电源由两节干电池组成,L₁两端电压小于3 V,应将电压表“3”接线柱与L₁右侧接线柱相连,即与L₁并联.

解析

【分析】
首先明确题目两个核心要求:一是L₁、L₂串联,也就是电流只有唯一一条路径,依次经过两个灯泡;二是电压表只测量L₁两端的电压,需要让电压表并联在L₁两端,同时满足电压表“正进负出”的接线规则。电源是两节干电池,总电压为3V,因此电压表选择0~3V量程即可。
先梳理现有电路的已有连线:电流从电源正极出发,经过开关后连接到L₁的右接线柱,L₂的左接线柱已经连接电源负极。要实现两灯串联,只需要把L₁的左接线柱和L₂的右接线柱相连,就能让电流依次经过L₁、L₂,形成完整的串联回路。此时电压表的负接线柱已经和L₂的右接线柱相连,也就是和L₁的左接线柱电位相等,只需要把电压表的“3”量程接线柱连接到L₁的右接线柱,就能让电压表并联在L₁两端,完全满足测量要求,同时导线不会交叉。
【解析】
1. 搭建串联主回路:用导线将L₁的左侧接线柱与L₂的右侧接线柱相连,此时电流路径为:电源正极→开关→L₁→L₂→电源负极,两个灯泡依次接入电路,实现L₁、L₂串联。
2. 连接电压表:两节干电池总电压为3V,因此电压表选用0~3V量程,将电压表标有“3”的接线柱与L₁的右侧接线柱相连,此时电压表并联在L₁两端,电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出,符合使用规则,仅测量L₁两端电压,且所有导线无交叉。
【答案】

【知识点】
串联电路连接,电压表的使用
【点评】
本题是实物电路连接的基础题,解题时可以先确定串联的主回路,再补充电压表的并联接线,不容易出现逻辑错误,需要注意电压表量程选择和正负接线柱的接线要求,同时满足导线不交叉的题目限定。
【难度系数】
0.6
4. 如图所示,请用笔画线代替导线正确连接电路,要求:灯$\mathrm{L}_1$和灯$\mathrm{L}_2$并联,开关$\mathrm{S}$控制整个电路,电流表测量通过灯$\mathrm{L}_1$的电流$I_1$(已知$I_1<0.6\ \mathrm{A}$).

答案


4. 如图所示
解析:灯L₁和灯L₂并联,开关S控制整个电路,在干路上;电流表测量通过灯L₁的电流I₁(已知I₁<0.6 A),在L₁支路上,选0~0.6 A量程.

解析

【分析】
我们可以按照题目给出的要求逐步拆解思考:首先先明确三个核心要求对应的电路规则:第一,要求L₁和L₂并联,说明两个灯泡需要各自拥有独立的电流通路,两端都分别接在电源的两极侧;第二,开关S控制整个电路,说明开关必须接在干路上,所有通过两个灯泡的电流都要经过开关;第三,电流表只测量L₁的电流,说明电流表必须和L₁串联,且已知I₁<0.6A,所以电流表要选择0~0.6A的小量程,同时满足电流从正接线柱流入、负接线柱流出的规则。接下来我们只需要补充缺失的导线,分别把L₁支路和L₂支路接好,就能满足所有条件。
【解析】
1. 首先确定电流表的接法:因为电流表要和L₁串联,且I₁<0.6A,选择0~0.6A量程,将电流表标有“0.6”的正接线柱与L₁右侧的接线柱相连,保证L₁的电流全部经过电流表。
2. 然后完成L₂的支路连接:将L₂左侧的接线柱与电流表的“-”接线柱(也就是开关引出的干路端)相连,此时L₂形成独立的电流通路,和L₁并联,开关处在干路可以同时控制两个灯泡的通断,完全符合题目所有要求。
【答案】

【知识点】
实物电路连接;电流表的使用;并联电路特点
【点评】
本题是初中电学基础的实物连线题,重点考察并联电路的设计逻辑和电流表的使用规范,解题时先逐个对应题目要求的电路规则,再分步连线即可,需要注意避免出现电流表接反、量程选错、电源短路的常见错误。
【难度系数】
0.6
5. 某位同学要用电压表测量串联电路中灯$\mathrm{L}_{2}$两端的电压,连接电路如图所示,图中只有一根导线连接错了,请你在连错的导线上打上“×”,并用笔画线表示导线,将电路正确连接.

答案


5. 如图所示
解析:用电压表测量串联电路中灯L₂的电压,所以两灯泡要串联,同时电压表要与L₂并联.

解析

【分析】
首先明确题目要求:需要实现L₁和L₂串联,同时电压表并联在L₂两端测量其电压,且满足电压表“正进负出”的接线规则。先排查原电路的问题:原电路中L₂未接入L₁所在的串联回路,电压表当前并联在L₁两端,不符合测量要求。接下来只需要改动唯一的错误导线:找到连接L₁左接线柱与开关右接线柱的这根错误导线,打上叉后调整接线,即可让电流依次经过L₁、L₂、开关回到电源负极,实现两灯串联,同时电压表自然并联在L₂两端,满足测量要求。
【解析】
1. 先确认串联电路的电流路径:两节干电池总电压为3V,电流从电源正极出发,需依次经过L₁、L₂、开关,最终回到电源负极,保证两灯串联。
2. 确认电压表的使用规则:电压表要并联在被测用电器L₂的两端,且电流从电压表的正接线柱(3V量程接线柱)流入,负接线柱流出。
3. 排查错误导线:原电路中连接L₁左侧接线柱和开关右侧接线柱的导线是错误的,将其打“×”,新增导线把L₁的左接线柱与L₂的右接线柱相连,即可满足所有要求。
【答案】

【知识点】
电压表的使用,串联电路连接
【点评】
本题属于实物电路改错类基础题型,核心考察串联电路的连接要求和电压表的使用规则,解题时要先明确电路的功能要求,再逐一排查接线错误,注意不能改动多余导线,同时要保证电压表正负接线柱接线正确。
【难度系数】
0.6
6. 在图中只改动一根导线(在连错的导线上打“×”,再画出正确的连线),要求:L₁、L₂并联,电流表A₁测干路电流,A₂测灯L₂的电流,开关控制所有用电器的电路.

答案


6. 如图所示
解析:开关S控制所有的用电器,说明在干路上,电流表A₂测量灯泡L₂的电流,电流表A₁测量干路电流,电流从正极流出,流经开关后分流,一条经过灯泡L₁,另外一条需要经过灯泡L₂、电流表A₂再汇合后一同经过电流表A₁回到负极,而题中电路图电流表A₂的电流是负进正出,连接错误.应该是电流经过开关后直接分一条支路经过灯泡L₂、A₂后再流经A₁,故将灯泡L₂与电流表A₁之间的连线去掉,并把灯泡L₁的右端接线柱与灯泡L₂的左端接线柱相连即可.

解析

【分析】
首先先明确题目给出的所有要求:1. L₁、L₂为并联关系;2. 电流表A₁测干路电流,说明A₁要串联在干路,所有支路的电流都要经过A₁;3. 电流表A₂只测L₂的电流,说明A₂必须和L₂串联,同时要遵守电流表“正进负出”的接线规则;4. 开关控制所有用电器,说明开关要接在干路,电流从电源正极流出后先经过开关。接下来对照原实物图排查错误:原电路中A₂的正负接线柱接反,也没有形成两条独立的并联支路,不符合要求。接下来只需要改动一根导线,找到接错的导线移除,再补接正确的连线,就能满足所有条件:移除L₂左端连到A₁正接线柱的错误导线,再把L₁的右接线柱和L₂的左接线柱相连,就能得到符合要求的电路。
【解析】
解:根据题目要求逐步梳理电路逻辑:
1. 开关控制所有用电器,因此开关必须串联在电源正极出来的干路上,电流从正极流出后首先经过开关。
2. 两灯并联,说明电流经过开关后要分成两条独立支路:第一条支路仅经过L₁,第二条支路依次经过L₂、电流表A₂,实现A₂单独测量L₂的电流,同时保证A₂电流从正接线柱流入、负接线柱流出,符合电流表使用规则。
3. 两条支路的电流汇合后,全部经过干路电流表A₁,最终回到电源负极,实现A₁测量干路总电流。
原电路的错误点:电流表A₂正负接线柱接反,未形成正确的并联支路。改动操作:将原连接在电流表A₁的“3”正接线柱和灯泡L₂左端的导线上打“×”,再新增一根导线连接灯泡L₁的右接线柱与灯泡L₂的左接线柱,改动后电路完全符合所有要求。
【答案】

【知识点】
并联电路连接,电流表使用,实物电路改错
【点评】
本题属于初中电路典型的实物改线题型,解题核心是先明确各元件的功能对应的电路位置要求,再对照原图排查接线错误,在仅改动一根导线的限制下完成修正,需要注意电流表正负接线柱不能接反,同时保证两条并联支路独立工作、互不影响。
【难度系数】
0.6
7. (2025·盐城滨海县期中)请根据图中的实物电路,在框中画出对应的电路图.

答案


7. 如图所示
解析:由实物图可知,灯L₁与L₂串联,电流表测串联电路的电流,开关控制整个电路,电压表测L₁两端的电压.

解析

【分析】
首先我们需要顺着电流的流向梳理实物电路的连接逻辑:第一步从电源正极出发,沿导线依次追踪电流经过的元件,先经过开关S,之后先后经过L₂、L₁,再经过电流表,最终回到电源负极,由此判断两个灯泡的连接方式;第二步判断电表的测量作用:电流表串联在电路中,测电路的总电流,再观察电压表的两个接线柱所连接的位置,确认电压表并联在哪个元件两端;第三步按照梳理出的元件顺序,从电源开始依次绘制串联的主回路,最后把电压表并联到对应被测元件两端,保证元件顺序、电表连接方式和实物图完全对应即可。
【解析】
1. 梳理电路连接:由实物图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关S、灯泡L₂、灯泡L₁、电流表,回到电源负极,因此灯L₁与L₂为串联关系。
2. 判断电表功能:电流表串联在整个串联回路中,测量串联电路的电流;电压表的两个接线柱直接接在L₁的两端,因此电压表测量L₁两端的电压。
3. 绘制电路图:先画出电源符号,从电源正极出发依次画出开关S、L₂、L₁、电流表,回到电源负极完成主串联回路的绘制,最后将电压表并联在L₁的两端,保证各元件的连接顺序、电表正负接线柱和实物图一致,电路图导线不交叉即可。
【答案】

【知识点】
实物图画电路图,串联电路识别,电表测量判断
【点评】
本题是初中电学基础的实物转电路图题型,核心解题要点是先通过电流流向法确定电路的串并联结构,再准确判断电压表的测量对象,画图时注意元件排布清晰无交叉,电表的连接方式和实物保持一致,易错点是误将电压表判断为测量L₂或者电源的电压。
【难度系数】
0.7
8. 根据电路图连接实物图,电源电压为4.5 V,流过$\mathrm{L}_1$的电流是0.5 A,流过$\mathrm{L}_2$的电流是1 A.

答案


8. 如图所示
解析:图中,两灯并联,电流表与L₂串联测通过L₂的电流,电压表与L₂并联测L₂两端的电压,开关接在干路上控制整个电路;流过L₂的电流是1 A,故电流表选用0~3 A大量程与L₂串联;电源电压为4.5 V,故电压表选用0~15 V大量程与L₂并联,根据电路图连接实物图.

解析

【分析】
首先先观察左侧电路图,先判断电路连接方式:两个灯泡L1、L2为并联关系;接着明确各元件的作用:开关S在干路,控制整个电路通断;电流表和L2串联,仅测量通过L2的电流;电压表并联在L2两端,测量L2两端的电压,也就是电源电压。接下来根据题目给出的电流、电压数值选择电表量程:已知流过L2的电流是1A,超过电流表小量程0.6A的上限,所以电流表要选0~3A的大量程;电源电压为4.5V,超过电压表小量程3V的上限,所以电压表要选0~15V的大量程。最后按照“先串后并”的顺序连接实物,先从电源正极出发依次连接干路元件,再分别接两条支路,最后把电压表并联到对应位置,全程注意电表“正进负出”的接线规则,不能接反正负接线柱。
【解析】
1. 梳理电路结构:由电路图可知,L₁与L₂并联,开关S接在干路控制所有用电器,电流表串联在L₂的支路中,测量通过L₂的电流,电压表并联在L₂两端,测量L₂(电源)的两端电压。
2. 确定电表量程:
已知通过L₂的电流为1A,大于电流表0~0.6A量程的最大值,因此电流表选用0~3A量程,接线时保证电流从正接线柱流入、负接线柱流出。
已知电源电压为4.5V,大于电压表0~3V量程的最大值,因此电压表选用0~15V量程,接线时保证电流从正接线柱流入、负接线柱流出。
3. 实物连接步骤:从电源正极出发,先连接开关S,之后电路分为两条独立支路:第一条支路直接接入L₁,回到电源负极;第二条支路依次接入电流表、L₂,回到电源负极;最后将电压表并联在L₂的两个接线柱两端,完成全部连接。
【答案】

【知识点】
并联电路连接;电流表使用;电压表使用
【点评】
本题是典型的并联电路实物连线题,核心考点是先理清电路的串并联逻辑,明确各电表的测量对象,再结合给定的电流、电压参数选择匹配的电表量程,同时要注意电表正负接线柱“正进负出”的接线要求,属于电学实验的基础操作类题型,能有效考察学生对电路连接规则的掌握程度。
【难度系数】
0.6