一、阅读鸭子投诉母鸡的部分信件内容，完成练习。
我 tǎo yàn()母鸡下个蛋跟取得多大 chéng jì()似的。它发狂的(tí dì)叫声让我听后身上直起小(gē gā)瘩，就是聋人也会被它吵得受不了。最可(è wù)的是，它还经常欺(rǔ wǔ)zhōng hòu()老实的我，有时也会对另一只母鸡下 dú shǒu()，(zhuō zhuó)掉它的一撮儿毛。我希望居委会给鸭舍外围设 jǐng jiè()线，禁止母鸡入内。
1. 根据拼音写出相应的词语，并用“√”画出加点字的正确读音。
2. “顶”在字典中的解释有：①相当，等于；②最，极；③顶撞。投诉信中加点的“顶”应选解释，“他不应该和妈妈顶嘴”中的“顶”应选解释。
3. 画线句运用了的修辞手法，请你运用相同的修辞手法补写句子。
今天的风太大了，。

1. 讨厌 成绩 tí gē wù wǔ 忠厚 毒手 zhuó 警戒
2. ② ③
3. 夸张 示例：简直能把房子吹到天上去
解析：本题考查对句子的理解。聋人是听不到声音的，画线句却写“就是聋人也会被它吵得受不了”，这是运用了夸张的修辞手法来写母鸡的叫声难听。补写句子时注意运用夸张的修辞手法。

二、请你来理清事件的经过，完成下面的选择题。
1. (名校期末真题)结合语境，填入下面横线处的词语，最恰当的一项是()。
街角处的二胡曲低回哀转，，让人听了十分伤感。
A.如梦如幻
B.如怨如诉
C.如火如荼
D.如诗如画

1. B

2. 下列对《猫》和《母鸡》表达的异同之处分析的是哪一项？()
A.在结构上，都运用了总分的构段方式。
B.在表达上，都运用口语化语言，并列举具体事例突出动物形象。
C.在情感上，《猫》写的是猫的可爱，表达了作者对猫由衷的喜爱；《母鸡》写的是母鸡的可恶，表达了作者内心对母鸡的讨厌。

2. C 解析：本题考查课文的表达方式。《母鸡》一文写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化，表达了对母爱的赞颂，并不是真正讨厌母鸡。因此，C 项说法错误。

三、理清事情经过后，居委会的牛阿姨为鸭子和母鸡进行了调解，请你看看它们的调解过程吧。根据课文内容，填一填。

叫声难听 居功炫耀 讨厌 慈爱 勇敢 辛苦 不再讨厌