4. refuse
【感知】
» However, Tilly refused to take a single step further.(教材第 46 页)但蒂莉拒绝再往前走。
» I want to make friends with them, but they refused me. 我想和他们交朋友，但他们拒绝了我。
» Much to our surprise, she refused the offer. 令我们惊讶的是，她拒绝了提议。
【探究】
refuse 动词，意为“拒绝”，其后可以接名词或代词作宾语，也可以接动词不定式结构。
常见用法： 拒绝做某事
【应用】
①用所给单词的适当形式填空：My little daughter refused (speak) to me.
②完成句子：如果我拒绝了她的邀请，她会很沮丧。
If I , she will be very upset.

4. [探究]refuse to do sth
[应用]①to speak
②refuse her invitation

【分析】
首先明确动词refuse的核心用法：refuse表示“拒绝”时，后可接名词、代词或动词不定式作宾语，其中“拒绝做某事”的固定结构是refuse to do sth。应用①需根据refuse接动词不定式的搭配填空；应用②需根据refuse接名词作宾语的结构完成句子。
【解析】
1. 探究部分：根据refuse的用法，“拒绝做某事”的固定搭配为refuse to do sth；
2. 应用①：refuse后接动词不定式作宾语，因此所给动词speak需变为不定式形式to speak；
3. 应用②：“拒绝她的邀请”中，“邀请”是名词invitation，refuse后接名词作宾语，因此填refuse her invitation。
【答案】
[探究]refuse to do sth；[应用]①to speak ②refuse her invitation
【知识点】
动词refuse的用法，动词不定式作宾语
【点评】
本题围绕核心动词refuse的固定搭配展开，属于英语基础词汇用法题，重点考查对refuse接不定式和名词作宾语的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

5. as soon as
【感知】
» Tilly's father believed her as soon as she told her family about the strong waves.(教材第47页)蒂莉的父亲在她告诉家人巨浪的情况时就相信了她。
» I will tell him the news as soon as he comes back. 我会在他回来后立刻告诉他这个消息。
【探究】
as soon as表示“①”，引导时间状语从句，强调两个动作在时间上接连发生。若主句是一般将来时，从句通常用②，即遵循“主将从现”原则。
【应用】
①完成句子：他一意识到自己的错误就道歉了。
He said sorry his mistake.
②用所给单词的适当形式填空：I (go) to sleep as soon as I finish my homework.

5. [探究]①一……就……
②一般现在时
[应用]①as soon as he realized ②will go

【分析】首先明确as soon as的核心含义是“一……就……”，它用于引导时间状语从句，强调两个动作在时间上接连发生。解题时需牢记“主将从现”原则：当主句为一般将来时，从句要用一般现在时表将来。对于应用类题目，先判断主句时态，再对应从句时态：①题主句是一般过去时（said），从句需用一般过去时；②题主句需用一般将来时，对应从句用一般现在时（finish），据此推导答案。
【解析】[探究]①as soon as的含义为“一……就……”，用于引导时间状语从句，体现动作的即时衔接；②根据“主将从现”原则，主句用一般将来时，从句需用一般现在时。[应用]①主句“He said sorry”是一般过去时，从句需用一般过去时，“意识到错误”对应realize his mistake，故填as soon as he realized；②主句需用一般将来时，故填will go。
【答案】[探究]①一……就……；②一般现在时；[应用]①as soon as he realized；②will go
【知识点】时间状语从句、as soon as的用法、主将从现原则
【点评】本题围绕as soon as的基础用法展开，涵盖含义、从句时态规则及应用，属于初中英语基础语法考点，侧重对核心规则的记忆与运用，难度较低。
【难度系数】0.3

6. volunteer
【感知】
» Over 5,000 firefighters, police, and volunteers all worked together to keep the people and their homes safe.(教材第 48 页)超过 5 000 名消防员、警察和志愿者共同努力，保护民众及其家园的安全。
» She volunteered to organize the school sports meeting. 她主动提出组织学校运动会。
» Donating blood is a voluntary act in most countries. 在大多数国家，献血是自愿行为。
【探究】
(1)volunteer 作名词，意为“志愿者；自告奋勇者”。
(2)volunteer 作动词，意为“自愿做；义务做”。
自愿做某事
(3)voluntary 形容词，意为“自愿的；无偿的”。
【应用】
用所给单词的适当形式填空
① Last Friday, my mum (volunteer) to help old people.
② The community work is (volunteer), but no one minds.

6. [探究](2)volunteer to do sth
[应用]①volunteered ②voluntary

【分析】本题考查volunteer及其派生词的用法，分为固定搭配探究和语境填空应用两部分。解题思路：首先明确volunteer的不同词性及对应用法，作动词时的固定搭配是核心；应用填空需结合句子时间标志判断时态，结合句子成分判断所需词性，进而确定单词的正确形式。
【解析】
1. 探究部分：volunteer作为动词时，“自愿做某事”的固定表达为volunteer to do sth。
2. 应用部分：
① 句中时间状语Last Friday表明动作发生在过去，因此谓语动词volunteer需使用过去式volunteered。
② 句中系动词is后需要形容词作表语，volunteer的形容词形式为voluntary，故填voluntary。
【答案】[探究](2)volunteer to do sth；[应用]①volunteered ②voluntary
【知识点】volunteer的用法、一般过去时、形容词转换
【点评】本题围绕基础词汇volunteer展开，考查其词性、固定搭配、时态变化及派生词，结合语境分析即可完成，属于基础巩固类题目，难度不大。
【难度系数】0.8