6. 武汉、包头两大钢铁基地,大庆油田、胜利油田和大港油田建设起来,修建了兰新、兰青、成昆等铁路……这些成就出现于 (
A.社会主义过渡时期
B.社会主义改造时期
C.社会主义建设时期
D.“文化大革命”时期
C
)A.社会主义过渡时期
B.社会主义改造时期
C.社会主义建设时期
D.“文化大革命”时期
答案
6.C
解析
【分析】首先明确中国现代史各阶段的时间范围及对应核心建设成就:社会主义过渡时期(1949-1956)、社会主义改造时期(1953-1956,属过渡时期)、社会主义建设时期(1956年后开启)、“文化大革命”时期(1966-1976)。题目中的成就需匹配对应时期,据此筛选选项。
【解析】逐一分析选项:A选项社会主义过渡时期,核心任务是巩固政权、恢复经济与三大改造,该时期钢铁基地以鞍山钢铁公司等“一五”计划项目为主,无武汉、包头钢铁基地,排除;B选项社会主义改造时期,属于过渡时期的一部分,核心是生产资料所有制改造,不符合题目成就,排除;C选项社会主义建设时期,该阶段建成武汉、包头两大钢铁基地,开发大庆、胜利、大港油田,修建兰新、兰青、成昆等铁路,与题目描述完全吻合;D选项“文化大革命”时期,虽有部分建设成就,但题目核心成就主要属于全面建设社会主义时期,选项C更贴合整体成就的所属时期,排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】中国现代史阶段划分、社会主义建设成就
【点评】本题考查对中国社会主义建设不同时期成就的识记与区分,需准确掌握各历史阶段的时间及标志性建设成果,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项:A选项社会主义过渡时期,核心任务是巩固政权、恢复经济与三大改造,该时期钢铁基地以鞍山钢铁公司等“一五”计划项目为主,无武汉、包头钢铁基地,排除;B选项社会主义改造时期,属于过渡时期的一部分,核心是生产资料所有制改造,不符合题目成就,排除;C选项社会主义建设时期,该阶段建成武汉、包头两大钢铁基地,开发大庆、胜利、大港油田,修建兰新、兰青、成昆等铁路,与题目描述完全吻合;D选项“文化大革命”时期,虽有部分建设成就,但题目核心成就主要属于全面建设社会主义时期,选项C更贴合整体成就的所属时期,排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】中国现代史阶段划分、社会主义建设成就
【点评】本题考查对中国社会主义建设不同时期成就的识记与区分,需准确掌握各历史阶段的时间及标志性建设成果,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
7. 1964年10月16日《中华人民共和国政府声明》郑重宣布:“中国发展核武器,不是由于中国相信核武器的万能,要使用核武器……正是为了打破核大国的核垄断,要消灭核武器。”材料中的科技成就为 (
A.中国第一颗原子弹爆炸成功
B.中国第一颗氢弹爆炸成功
C.人工合成结晶牛胰岛素研制成功
D.中国第一颗人造地球卫星成功发射
A
)A.中国第一颗原子弹爆炸成功
B.中国第一颗氢弹爆炸成功
C.人工合成结晶牛胰岛素研制成功
D.中国第一颗人造地球卫星成功发射
答案
7.A
解析
【分析】
解题时需先抓住题干关键信息:时间“1964年10月16日”、核心内容“发展核武器”,再逐一匹配各选项对应的科技成就的时间与领域,排除不符选项即可得出答案。
【解析】
1. 提取题干关键信息:时间为1964年10月16日,涉及核武器发展领域。
2. 分析选项:
A选项:中国第一颗原子弹爆炸成功于1964年10月16日,属于核武器领域,与题干时间、内容完全匹配;
B选项:中国第一颗氢弹爆炸成功于1967年,时间不符,排除;
C选项:人工合成结晶牛胰岛素研制成功于1965年,属于生物领域,与核武器无关,排除;
D选项:中国第一颗人造地球卫星成功发射于1970年,属于航天领域,时间和领域均不符,排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
新中国的科技成就;核技术发展
【点评】
本题考查新中国重大科技成就的时间与领域,属于基础识记类题目,需准确掌握标志性科技成就的时间节点,是对历史基础知识的直接考查。
【难度系数】
0.8
解题时需先抓住题干关键信息:时间“1964年10月16日”、核心内容“发展核武器”,再逐一匹配各选项对应的科技成就的时间与领域,排除不符选项即可得出答案。
【解析】
1. 提取题干关键信息:时间为1964年10月16日,涉及核武器发展领域。
2. 分析选项:
A选项:中国第一颗原子弹爆炸成功于1964年10月16日,属于核武器领域,与题干时间、内容完全匹配;
B选项:中国第一颗氢弹爆炸成功于1967年,时间不符,排除;
C选项:人工合成结晶牛胰岛素研制成功于1965年,属于生物领域,与核武器无关,排除;
D选项:中国第一颗人造地球卫星成功发射于1970年,属于航天领域,时间和领域均不符,排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
新中国的科技成就;核技术发展
【点评】
本题考查新中国重大科技成就的时间与领域,属于基础识记类题目,需准确掌握标志性科技成就的时间节点,是对历史基础知识的直接考查。
【难度系数】
0.8
8. 1956年“双百”方针提出后,文化领域出现了繁荣景象。许多作家、艺术家采用多样化的体裁和表现手法,生动描绘社会主义建设探索时期的新风貌,文学、戏剧、电影、音乐等领域都取得了累累硕果。下列属于这一时期的成就的是(
A.聂耳《义勇军进行曲》
B.鲁迅《狂人日记》
C.长篇小说《红岩》《青春之歌》
D.莫言《蛙》《红高粱》
C
)A.聂耳《义勇军进行曲》
B.鲁迅《狂人日记》
C.长篇小说《红岩》《青春之歌》
D.莫言《蛙》《红高粱》
答案
8.C
解析
【分析】首先明确题目限定的时间范围:1956年“双百”方针提出后,即社会主义建设探索时期(1956-1966年)的文化成就。解题时需逐一分析各选项作品的创作时间,判断是否符合该时期,排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
A选项:聂耳的《义勇军进行曲》创作于20世纪30年代的抗战救亡时期,不符合1956年后的时间要求,排除;
B选项:鲁迅的《狂人日记》创作于1918年的新文化运动时期,时间不符,排除;
C选项:长篇小说《红岩》创作于1961年,《青春之歌》创作于1958年,均属于1956年“双百”方针提出后的文化成就,符合要求;
D选项:莫言的《红高粱》创作于1986年,《蛙》创作于2009年,属于改革开放后的文学作品,时间不符,排除。
【答案】C
【知识点】双百方针与文化成就;新中国文学发展
【点评】本题考查新中国不同历史时期的文化成就,属于基础识记类题目,需准确掌握各作品的创作时间及所属历史阶段,是对基础知识的直接考查。
【难度系数】0.5
【解析】
A选项:聂耳的《义勇军进行曲》创作于20世纪30年代的抗战救亡时期,不符合1956年后的时间要求,排除;
B选项:鲁迅的《狂人日记》创作于1918年的新文化运动时期,时间不符,排除;
C选项:长篇小说《红岩》创作于1961年,《青春之歌》创作于1958年,均属于1956年“双百”方针提出后的文化成就,符合要求;
D选项:莫言的《红高粱》创作于1986年,《蛙》创作于2009年,属于改革开放后的文学作品,时间不符,排除。
【答案】C
【知识点】双百方针与文化成就;新中国文学发展
【点评】本题考查新中国不同历史时期的文化成就,属于基础识记类题目,需准确掌握各作品的创作时间及所属历史阶段,是对基础知识的直接考查。
【难度系数】0.5
9. 1951年5月,中央人民政府政务院颁发指示,在全国范围内修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名、碑碣和匾联,如将迪化更名为乌鲁木齐,将北京回子营、鞑子营分别改为和平巷、合作巷。这一行动 (
A.保护了少数民族历史文化
B.体现了各民族共同繁荣
C.保护了少数民族风俗习惯
D.有利于民族之间平等信任
D
)A.保护了少数民族历史文化
B.体现了各民族共同繁荣
C.保护了少数民族风俗习惯
D.有利于民族之间平等信任
答案
9.D
解析
【分析】
首先明确题干核心:新中国初期修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名等,目的是消除民族间的歧视。解题时需结合民族政策的内涵,逐一分析选项与题干的匹配度:A选项侧重保护少数民族历史文化,与题干修改歧视性内容的行动不符;B选项“各民族共同繁荣”强调经济、文化等领域的共同发展,题干未涉及该层面;C选项“保护少数民族风俗习惯”与题干修改歧视性称谓的内容无关;D选项符合消除民族歧视、促进民族平等信任的行动意义。
【解析】
本题考查新中国初期的民族政策。
1. 解读题干:中央修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名等,核心是消除民族间的歧视性内容。
2. 分析选项:
A项:题干行动并非保护少数民族历史文化,而是消除歧视性称谓,排除;
B项:“各民族共同繁荣”主要指各民族在经济、文化等方面的共同发展,题干未体现该内容,排除;
C项:题干修改的是歧视性称谓,与少数民族风俗习惯无关,排除;
D项:消除民族歧视性称谓,有利于构建平等的民族关系,促进民族之间平等信任,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
民族平等政策、新中国民族关系
【点评】
本题考查新中国民族政策的内涵,需准确区分“民族平等”“共同繁荣”等政策的不同侧重点,解题关键在于理解题干修改歧视性称谓的核心目的是促进民族平等。
【难度系数】
0.7
首先明确题干核心:新中国初期修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名等,目的是消除民族间的歧视。解题时需结合民族政策的内涵,逐一分析选项与题干的匹配度:A选项侧重保护少数民族历史文化,与题干修改歧视性内容的行动不符;B选项“各民族共同繁荣”强调经济、文化等领域的共同发展,题干未涉及该层面;C选项“保护少数民族风俗习惯”与题干修改歧视性称谓的内容无关;D选项符合消除民族歧视、促进民族平等信任的行动意义。
【解析】
本题考查新中国初期的民族政策。
1. 解读题干:中央修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名等,核心是消除民族间的歧视性内容。
2. 分析选项:
A项:题干行动并非保护少数民族历史文化,而是消除歧视性称谓,排除;
B项:“各民族共同繁荣”主要指各民族在经济、文化等方面的共同发展,题干未体现该内容,排除;
C项:题干修改的是歧视性称谓,与少数民族风俗习惯无关,排除;
D项:消除民族歧视性称谓,有利于构建平等的民族关系,促进民族之间平等信任,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
民族平等政策、新中国民族关系
【点评】
本题考查新中国民族政策的内涵,需准确区分“民族平等”“共同繁荣”等政策的不同侧重点,解题关键在于理解题干修改歧视性称谓的核心目的是促进民族平等。
【难度系数】
0.7
10. 读下列历史人物档案,推测这一历史人物是 (

A.雷锋
B.焦裕禄
C.王进喜
D.邓稼先
B
)A.雷锋
B.焦裕禄
C.王进喜
D.邓稼先
答案
10.B
解析
【分析】首先提取题干中的关键信息:该人物1962年任河南兰考县委书记,被誉为“党的好干部”,事迹包括带队调查洪水、风口、流沙,患癌仍坚持工作。再结合选项中各人物的典型事迹逐一排除:雷锋是解放军战士,以助人为乐、无私奉献著称;王进喜是石油工人,被誉为“铁人”,参与大庆油田建设;邓稼先是“两弹元勋”,为核武器研发作出贡献;只有焦裕禄符合题干中“兰考县委书记”“党的好干部”等信息,从而确定答案。
【解析】根据题干信息:1962年任河南兰考县委书记,被誉为“党的好干部”,事迹为追洪水、查风口、探流沙,患癌仍坚持工作。分析选项:A项雷锋是解放军好战士,事迹为助人为乐,与题干不符;B项焦裕禄是河南兰考县委书记,是“党的好干部”,在兰考治理“三害”(洪水、风沙、盐碱),患病仍坚持工作,符合题干;C项王进喜是石油工人,“铁人”称号,与题干不符;D项邓稼先为“两弹元勋”,与题干不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】社会主义建设模范人物事迹
【点评】本题考查社会主义建设时期的模范人物,解题关键是抓住题干中的核心标识(兰考县委书记、“党的好干部”),结合各人物的典型事迹即可判断,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据题干信息:1962年任河南兰考县委书记,被誉为“党的好干部”,事迹为追洪水、查风口、探流沙,患癌仍坚持工作。分析选项:A项雷锋是解放军好战士,事迹为助人为乐,与题干不符;B项焦裕禄是河南兰考县委书记,是“党的好干部”,在兰考治理“三害”(洪水、风沙、盐碱),患病仍坚持工作,符合题干;C项王进喜是石油工人,“铁人”称号,与题干不符;D项邓稼先为“两弹元勋”,与题干不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】社会主义建设模范人物事迹
【点评】本题考查社会主义建设时期的模范人物,解题关键是抓住题干中的核心标识(兰考县委书记、“党的好干部”),结合各人物的典型事迹即可判断,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
11. “一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。”在社会主义建设的火热年代,各条战线上涌现出大批英雄模范人物和先进典型,如王进喜、焦裕禄、雷锋等,堪称“时代楷模”。在他们身上共同体现的时代精神是(
A.解放思想,改革创新
B.浴血奋战,不怕牺牲
C.艰苦奋斗,无私奉献
D.坚持科学,崇尚民主
C
)A.解放思想,改革创新
B.浴血奋战,不怕牺牲
C.艰苦奋斗,无私奉献
D.坚持科学,崇尚民主
答案
11.C
解析
【分析】首先明确题目中王进喜、焦裕禄、雷锋所处的时代是社会主义建设的火热年代,需结合他们的事迹分析体现的精神,再逐一比对选项排除错误项:第一步,回忆各选项对应的时代或内涵,A是改革开放后的精神,B是革命战争年代的,D与题干人物精神无关;第二步,确定这些英模人物的共同精神是艰苦奋斗、无私奉献,对应正确选项。
【解析】王进喜作为大庆油田建设的“铁人”,以艰苦奋斗的精神投身石油事业;焦裕禄在兰考治理灾害,无私奉献、鞠躬尽瘁;雷锋以助人为乐的无私奉献精神服务群众。他们都处于社会主义建设时期,共同体现了艰苦奋斗、无私奉献的时代精神。A项“解放思想,改革创新”是改革开放时期的时代精神;B项“浴血奋战,不怕牺牲”是革命战争年代的精神;D项“坚持科学,崇尚民主”与题干人物精神不符,故排除A、B、D,选C。
【答案】C
【知识点】社会主义建设时期英模精神、时代精神内涵
【点评】本题考查对特定历史时期英模人物精神的理解,需准确区分不同历史阶段的时代精神,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】王进喜作为大庆油田建设的“铁人”,以艰苦奋斗的精神投身石油事业;焦裕禄在兰考治理灾害,无私奉献、鞠躬尽瘁;雷锋以助人为乐的无私奉献精神服务群众。他们都处于社会主义建设时期,共同体现了艰苦奋斗、无私奉献的时代精神。A项“解放思想,改革创新”是改革开放时期的时代精神;B项“浴血奋战,不怕牺牲”是革命战争年代的精神;D项“坚持科学,崇尚民主”与题干人物精神不符,故排除A、B、D,选C。
【答案】C
【知识点】社会主义建设时期英模精神、时代精神内涵
【点评】本题考查对特定历史时期英模人物精神的理解,需准确区分不同历史阶段的时代精神,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】0.4
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