四新思维语言运用 从方框中选择合适的单词,完成短文。
A. wash B. feed C. eating D. waters
E. make F. cooks G. keeping
In our family, everyone helps out around the house(帮忙做家务).
In the morning, my sister and I 1. our beds. After 2.
breakfast, we 3. our dishes in the kitchen. Then I 4. our dog Jack
food and water.
After school, my mother often 5. dinner in the kitchen, and my sister
and I do our homework. In the evening, my sister 6. the flowers. We like
7. our house clean.

1.E 2.C 3.A 4.B 5.F 6.D 7.G

【分析】
拿到这道选词填空题，首先先通读全文，明确短文主题是介绍一家人分担日常家务的场景，先逐一梳理方框内7个备选单词的含义、词性和形式特点。接下来解题时可以结合两个维度判断：一是结合空前后的名词，回忆对应的常用家务相关动词搭配；二是通过语法规则判断词形是否符合要求，比如介词后要接动名词、主语是第三人称单数时一般现在时谓语要变形，最后把选好的答案代入全文通读，验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 空1：固定搭配make one's beds意为“整理床铺”，主语my sister and I是复数，一般现在时谓语用动词原形，符合语境，选E。
2. 空2：空前的After是介词，介词后需要接动名词形式，after eating breakfast意为“吃完早饭后”，符合时间逻辑，选C。
3. 空3：固定搭配wash dishes意为“洗碗”，主语we是复数，谓语用动词原形，对应吃完早饭收拾餐具的家务场景，选A。
4. 空4：句意为“之后我给我们的小狗Jack喂食物和水”，feed sb. sth.是固定搭配表示“给……喂……”，主语I后接动词原形，选B。
5. 空5：固定搭配cook dinner意为“做晚饭”，主语my mother是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式cooks，选F。
6. 空6：固定搭配water the flowers意为“浇花”，主语my sister是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式waters，选D。
7. 空7：like doing sth.是固定用法意为“喜欢做某事”，keep our house clean意为“保持房屋整洁”，此处需要动名词形式keeping，选G。
【答案】
1.E 2.C 3.A 4.B 5.F 6.D 7.G
【知识点】
动词固定搭配，介词接动名词，主谓一致
【点评】
本题选取贴近学生日常生活的家务场景作为语境，既考察了小学阶段核心动词的常用短语搭配，也融入了基础词形变化的语法考点，难度适中，能够帮助学生在生活化语境中巩固词汇和基础语法的实际应用能力。
【难度系数】
0.8

五、任务型阅读。
Mike comes from America. He is twelve. His father Mr White works in a big hospital in
Beijing. Mike has a sister. Her name is Kate. She is only four. She is very lovely.
It is Saturday today. Mike's family are all at home. Mr White is sitting in a
chair and reading today's newspaper. Mrs White is out of the house. She is watering
the flowers. Is Mike with his mother? No. He is cleaning his new bike. Where is
Kate? She is in her room. She is playing with her cat. What a happy family!
(一)阅读短文,判断正(T)误(F)。
()1. Mike's sister is Kate.
()2. Mike has an old bike.
()3. Kate is playing with her toy cat.
()4. Mike's father is watching TV.
(二)阅读短文,完成下列句子。
5. Mike has a very sister. Her name is .
6. Mr White comes from . He in Beijing.
7. Mrs White is the now.
8. There are people in Mike's family.

(一)1.T 2.F 3.F 4.F
(二)5.lovely; Kate 6.America; works
7.watering; flowers 8.four

【分析】
这道题是英语任务型阅读，分为判断正误和补全句子两类题型，解题的核心思路是"先通读全文把握故事大意，再带着题干的关键词回原文定位找对应信息"：首先先快速读一遍短文，了解Mike一家的基本情况和周六各自的活动，之后每做一道题，就把题干里的核心信息（比如sister、bike、父亲的动作这类关键词）拿到原文里找对应的语句，比对信息是否一致，或者直接提取原文给出的正确词汇，所有答案都要从原文找依据，不要靠自己的主观想象答题。
【解析】
（一）判断正(T)误(F)
1. 原文明确提到"Mike has a sister. Her name is Kate"，和题干表述完全一致，因此为T。
2. 原文描述Mike的自行车是"He is cleaning his new bike"，是新自行车，题干说"old bike"和原文不符，因此为F。
3. 原文提到Kate"She is playing with her cat"，并没有说明是toy cat，题干添加了原文不存在的信息，表述错误，因此为F。
4. 原文写Mr White"is sitting in a chair and reading today's newspaper"，他正在看报纸而不是看电视，和题干表述不符，因此为F。
（二）补全句子
5. 原文介绍Mike的妹妹时提到"She is very lovely"，名字是Kate，因此两个空依次填lovely、Kate。
6. 原文开头说明Mike来自美国，他的父亲和他同属一个家庭也来自美国，同时原文明确写了"His father Mr White works in a big hospital in Beijing"，因此两个空依次填America、works。
7. 原文提到Mrs White"She is watering the flowers"，因此两个空依次填watering、flowers。
8. 通读全文可知Mike的家人一共有4位：Mike、爸爸Mr White、妈妈Mrs White、妹妹Kate，因此填four。
【答案】
(一)1.T 2.F 3.F 4.F
(二)5.lovely; Kate 6.America; works 7.watering; flowers 8.four
【知识点】
英语阅读细节查找，短文信息匹配，基础词汇运用
【点评】
本题属于非常基础的小学英语阅读题型，所有答案都可以直接从原文中定位找到，没有设置复杂的推理障碍，主要考察学生快速在文本中定位关键信息的能力，答题时只要仔细对照原文内容，不自行脑补额外信息，就很容易拿到满分。
【难度系数】
0.8