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7. 用括号内动词的适当形式补全短文。
One day a mouse was looking for something to eat. Suddenly he
"Please let me go, Mr Lion,"
The next week, the mouse was again
One day a mouse was looking for something to eat. Suddenly he
ran
(run) into a lion. The lion caught
(catch) the mouse. He looked
(look) at the mouse and said, "You are too little for a meal.""Please let me go, Mr Lion,"
said
(say) the mouse. "Maybe someday I will help
(help) you." The lion laughed. " Ho ho, how can a little thing like you help the great king of the animals?" He said. "OK, I will let
(let) you go." "Thank you very much," the mouse said. "That's very kind of you. "The next week, the mouse was again
looking
(look) for something to eat. He saw
(see) the lion under a tree. The lion was
(be) in a net (网) and could not get out. The mouse went up to him. "Don't worry
(worry), Mr Lion. I will help you," said the mouse. Then he began to bite the net. Soon he made
(make) a big hole in the net. At last, the lion got
(get) out of the net. He was very happy. "Thank you," he said. "Thank you so much!"答案
7. ran，caught，looked，said，will help，will let，looking，saw，was，worry，made，got
解析
【分析】
首先通读全文可知这是一篇记叙过去发生的寓言故事的短文，整体核心时态为一般过去时，解题时先明确语篇的叙事背景，再逐空结合句子的时态标志、语法结构判断动词的正确形式：1. 描述过去发生的瞬间动作，将对应动词变为一般过去式，注意不规则动词的特殊变形；2. 遇到直接引语中描述未来打算的内容，使用一般将来时结构will+动词原形；3. 遇到be动词后接动作的结构判断是否为进行时，遇到Don't开头的否定祈使句要使用动词原形，一步步推导即可得出所有正确形式。
【解析】
1. 第一空：全文描述过去某天发生的故事，动作发生在过去，run的过去式为不规则变化ran，run into意为“偶遇、撞上”。
2. 第二空：描述狮子过去做出的“抓住老鼠”的动作，catch的过去式为不规则变化caught。
3. 第三空：后文并列的动词said提示该动作也为过去发生，look的过去式为looked。
4. 第四空：描述老鼠过去说出的请求，say的过去式为不规则变化said。
5. 第五空：直接引语中的someday意为“某一天”，指代未来的时间，要用一般将来时，结构为will+动词原形，故填will help。
6. 第六空：直接引语中狮子表示当下做出的放老鼠走的将来打算，用一般将来时will let。
7. 第七空：空前有was，构成过去进行时结构was+现在分词，表示过去某一时间段正在发生的动作，look的现在分词为looking。
8. 第八空：描述老鼠过去看到狮子的动作，see的过去式为不规则变化saw。
9. 第九空：主语the lion是第三人称单数，描述过去“被困在网里”的状态，be动词的过去式用was。
10. 第十空：Don't开头构成否定祈使句，否定祈使句的结构为Don't+动词原形，故填worry。
11. 第十一空：描述老鼠过去在网里咬出大洞的动作，make的过去式为不规则变化made。
12. 第十二空：描述狮子过去从网里出来的动作，get的过去式为不规则变化got。
【答案】
ran，caught，looked，said，will help，will let，looking，saw，was，worry，made，got
【知识点】
一般过去时，动词时态辨析，祈使句结构
【点评】
本题是经典的故事类动词形式填空题，考点覆盖小学高段到初中低年级的核心动词时态知识点，重点考察学生对一般过去时不规则动词变形的掌握，同时穿插少量一般将来时、过去进行时、否定祈使句的基础考点，只要学生能先准确判断全文整体叙事时态，结合每个空的语法提示推导，就能顺利完成填空，需要注意不要记错常见不规则动词的过去式拼写。
【难度系数】
0.7
首先通读全文可知这是一篇记叙过去发生的寓言故事的短文，整体核心时态为一般过去时，解题时先明确语篇的叙事背景，再逐空结合句子的时态标志、语法结构判断动词的正确形式：1. 描述过去发生的瞬间动作，将对应动词变为一般过去式，注意不规则动词的特殊变形；2. 遇到直接引语中描述未来打算的内容，使用一般将来时结构will+动词原形；3. 遇到be动词后接动作的结构判断是否为进行时，遇到Don't开头的否定祈使句要使用动词原形，一步步推导即可得出所有正确形式。
【解析】
1. 第一空：全文描述过去某天发生的故事，动作发生在过去，run的过去式为不规则变化ran，run into意为“偶遇、撞上”。
2. 第二空：描述狮子过去做出的“抓住老鼠”的动作，catch的过去式为不规则变化caught。
3. 第三空：后文并列的动词said提示该动作也为过去发生，look的过去式为looked。
4. 第四空：描述老鼠过去说出的请求，say的过去式为不规则变化said。
5. 第五空：直接引语中的someday意为“某一天”，指代未来的时间，要用一般将来时，结构为will+动词原形，故填will help。
6. 第六空：直接引语中狮子表示当下做出的放老鼠走的将来打算，用一般将来时will let。
7. 第七空：空前有was，构成过去进行时结构was+现在分词，表示过去某一时间段正在发生的动作，look的现在分词为looking。
8. 第八空：描述老鼠过去看到狮子的动作，see的过去式为不规则变化saw。
9. 第九空：主语the lion是第三人称单数，描述过去“被困在网里”的状态，be动词的过去式用was。
10. 第十空：Don't开头构成否定祈使句，否定祈使句的结构为Don't+动词原形，故填worry。
11. 第十一空：描述老鼠过去在网里咬出大洞的动作，make的过去式为不规则变化made。
12. 第十二空：描述狮子过去从网里出来的动作，get的过去式为不规则变化got。
【答案】
ran，caught，looked，said，will help，will let，looking，saw，was，worry，made，got
【知识点】
一般过去时，动词时态辨析，祈使句结构
【点评】
本题是经典的故事类动词形式填空题，考点覆盖小学高段到初中低年级的核心动词时态知识点，重点考察学生对一般过去时不规则动词变形的掌握，同时穿插少量一般将来时、过去进行时、否定祈使句的基础考点，只要学生能先准确判断全文整体叙事时态，结合每个空的语法提示推导，就能顺利完成填空，需要注意不要记错常见不规则动词的过去式拼写。
【难度系数】
0.7
