Ⅰ. Read and choose.
()1. A. school B. lunch C. breakfast
()2. A. morning B. evening C. dinner
()3. A. Monday B. sometimes C. usually
()4. A. watch B. often C. eat
()5. A. shopping B. work C. take

1.A 2.C 3.A 4.B 5.A

【分析】
这是一道英语词汇分类辨异题，核心解题思路是先逐个明确每道小题三个选项的词义、词性，先找出其中两个选项共同所属的统一范畴，剩下的不属于该范畴的就是要选的不同类答案。我们可以按顺序逐题比对：第1题先判断三个单词是否同属三餐类；第2题区分选项是时段名词还是三餐名词；第3题区分是星期名词还是频率副词；第4题区分是实义动作动词还是频率副词；第5题区分单词的形式，找出和另外两个形式不一致的选项，最终就能得到全部正确答案。
【解析】
1. 选项B lunch（午餐）、C breakfast（早餐）都属于三餐类名词，A school（学校）是地点类名词，和另外两个不属于同一类别，因此选A。
2. 选项A morning（早上）、B evening（晚上）都属于一天中的时段类名词，C dinner（晚餐）属于三餐类名词，和另外两个不属于同一类别，因此选C。
3. 选项B sometimes（有时）、C usually（通常）都是描述动作发生频率的副词，A Monday（星期一）是表示星期的专有名词，和另外两个不属于同一类别，因此选A。
4. 选项A watch（观看）、C eat（吃）都是表示具体动作的实义动词，B often（经常）是频率副词，和另外两个不属于同一类别，因此选B。
5. 选项B work（工作）、C take（带走）都是动词原形，A shopping是动词shop的动名词/现在分词形式，和另外两个不属于同一类别，因此选A。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.B 5.A
【知识点】
词汇分类辨析；词性判断；常见词义识记
【点评】
本题属于小学英语基础词汇题型，重点考察学生对课内核心单词的词义、词性的掌握熟练度，引导学生养成对单词按属性归类整理的学习习惯，整体考察内容偏基础，只要熟记对应单词的含义和属性就可以顺利完成。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Read and fill in the blanks.
1. We have an English class 10:00.
2. I eat dinner at 7:00 the evening.
3. He is good sports.
4. What do you do the weekend?
5. I often play sports my friends.

1.at 2.in 3.at 4.on 5.with

【分析】
这道题考查介词的常见用法，解题时我们可以逐个分析空格前后的内容，先判断考点类型：如果空格后接具体时间点、泛指时段、周末类时间，就对应匹配时间介词；如果是常见固定短语就直接回忆对应搭配；如果要表达伴随含义就选对应的伴随介词，逐个对应就能得出正确答案。
【解析】
1. 空格后是具体的时刻点10:00，英语中表示在具体的几点几分这类精确时间点前，要使用介词at，因此填at。
2. 空格后是the evening，固定搭配in the evening表示“在晚上”，用于泛指一天中的晚间时段，因此填in。
3. 此处是固定常用短语be good at，含义为“擅长……”，是介词的固定搭配用法，因此填at。
4. 表示“在周末”的标准固定表达是on the weekend，是时间介词的固定搭配，因此填on。
5. 本句要表达的含义是“我经常和我的朋友们一起做运动”，表示伴随、“和……一同”的含义时，要使用介词with，因此填with。
【答案】
1.at 2.in 3.at 4.on 5.with
【知识点】
时间介词辨析，介词固定搭配，伴随介词用法
【点评】
本题是小学英语介词模块的基础典型题，全部考点都是课标要求掌握的核心基础搭配，重点考察学生对at/in/on三个时间介词适用场景的区分，以及常见介词短语的记忆，帮助学生夯实介词使用的基础规则。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Read, choose and write.
sports, PE, sometimes, student, name, at, exercises, dinner
Hello. My 1 is Zhang Ming. I am a 2. My favourite day is Monday. I
often get up 3 7:00 in the morning. I have milk and bread for breakfast.
Then I go to school at 7:30. I do morning 4 at 8:00. I eat lunch at 11:45
at school. In the afternoon, we have art, science, and 5. After school, I
often play 6 with my friends. In the evening, I eat 7 at 7:00. Then I
do my homework. 8 I watch TV. I go to bed at 9:00. This is my day.
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.

1.name 2.student 3.at
4.exercises 5.PE 6.sports
7.dinner 8.Sometimes

【分析】
这是一篇介绍个人日常作息的选词填空题，解题思路是：第一步先通读备选词汇和全文，了解短文整体是介绍张明的身份、上学日的作息安排的主题；第二步逐个分析每个空格的上下文提示，结合语义、固定搭配、语法规则从备选词里匹配对应答案，最后剩余的词汇对应最后一个空，填完后通读全文验证语义通顺即可。比如第一空后面出现人名，直接对应表示名字的词汇，第三空后面接具体时刻对应时间介词，遇到熟悉的常用固定搭配可以优先确定答案，逐步缩小可选范围。
【解析】
1. 空后给出人名Zhang Ming，句意为“我的名字是张明”，对应填入name。
2. 前文是自我介绍，句意为“我是一名学生”，对应填入student。
3. 空格后接具体的时刻7:00，英语中表示在具体几点钟要使用介词at，填入at。
4. 此处是常用固定搭配do morning exercises，含义为做早操，符合校园作息的语境，填入exercises。
5. 前文列举的art（美术）、science（科学）都是学校开设的课程，备选词里的课程类词汇只剩PE（体育），符合语境，填入PE。
6. 此处是常用固定搭配play sports，含义为做体育运动，符合放学后和朋友活动的描述，填入sports。
7. 前文提到场景是in the evening（晚上），晚上7点对应的餐食是晚餐，填入dinner。
8. 剩余的备选词为sometimes，放在句首作状语表示“有时候”，句首单词首字母大写，填入Sometimes。
【答案】
1.name 2.student 3.at 4.exercises 5.PE 6.sports 7.dinner 8.Sometimes
【知识点】
固定短语搭配，时间介词用法
【点评】
本题属于小学英语基础题型，围绕学生熟悉的日常作息主题出题，大部分空格都有明确的语义或搭配提示，难度较低，做完后把填入答案的短文完整通读一遍，就可以快速排查出搭配不通顺的错误，验证答案正确性。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Choose the right answers.
()1.— do you do on the weekend?
— I often go shopping.

A.What
B.When
C.How

1.A

【分析】
这道题是特殊疑问词辨析的情景对话题，解题时首先要先观察答句的核心内容，答句给出的是周末经常进行的具体活动“去购物”，说明问句的提问方向是询问对方周末做的具体事情，接下来再逐一比对三个选项的疑问词的适用场景，匹配符合提问逻辑的选项即可。
【解析】
我们逐一分析三个选项：
1. 选项A：What意为“什么”，用于对具体的事物、动作内容进行提问，"What do you do..."是英语中询问对方做什么事的常用固定结构，和本题答句的动作回答完全匹配。
2. 选项B：When意为“什么时候”，用于对时间类信息提问，对应的答句需要给出具体的时间点或时间段，和本题答句的活动内容不匹配，排除。
3. 选项C：How意为“怎样、如何”，用于询问做事的方式或者人/事物的状态，不符合本题的问答逻辑，排除。
因此正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景交际
【点评】
本题属于小学英语的基础常考题，核心考点是掌握常见特殊疑问词的提问指向，解题时可以先通过答句的核心信息判断提问的维度，就能快速排除不符合的错误选项，整体难度较低。
【难度系数】
0.8