(1)4个$\frac{1}{7}$加上2个$\frac{1}{7}$,得(
6
)个$\frac{1}{7}$,也就是($\frac{6}{7}$
)。答案
1. (1) 6 $\frac{6}{7}$
(2)7个$\frac{1}{9}$减去3个$\frac{1}{9}$,得(
4
)个$\frac{1}{9}$,也就是($\frac{4}{9}$
)。答案
1. (2) 4 $\frac{4}{9}$
2. (数形结合)看图列式计算。


$\frac{2}{9}+\frac{4}{9}=\frac{6}{9}$
$\frac{6}{10}-\frac{3}{10}=\frac{3}{10}$
答案
2. $\frac{2}{9}+\frac{4}{9}=\frac{6}{9}$ $\frac{6}{10}-\frac{3}{10}=\frac{3}{10}$
3. 直接写出得数。
$\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=$ $\frac{5}{8}+\frac{2}{8}=$
$\frac{5}{6}-\frac{2}{6}=$ $\frac{1}{5}+\frac{1}{5}=$
$\frac{2}{10}+\frac{2}{10}=$ $\frac{5}{9}-\frac{1}{9}=$
$\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=$ $\frac{5}{8}+\frac{2}{8}=$
$\frac{5}{6}-\frac{2}{6}=$ $\frac{1}{5}+\frac{1}{5}=$
$\frac{2}{10}+\frac{2}{10}=$ $\frac{5}{9}-\frac{1}{9}=$
答案
3. $\frac{3}{7}$ $\frac{7}{8}$ $\frac{3}{6}$ $\frac{2}{5}$ $\frac{4}{10}$ $\frac{4}{9}$
4. (徐州真题)乐乐要为班级做一期黑板报,打算用黑板的$\frac{2}{7}$写“新春寄语”,$\frac{3}{7}$写“学习计划”,“我爱家乡”和“新春寄语”所占版面同样多。
(1)黑板报上“新春寄语”和“学习计划”一共占整个黑板的几分之几?
(2)黑板报上“学习计划”比“我爱家乡”多占整个黑板的几分之几?
(1)黑板报上“新春寄语”和“学习计划”一共占整个黑板的几分之几?
(2)黑板报上“学习计划”比“我爱家乡”多占整个黑板的几分之几?
答案
4. (1) $\frac{2}{7}+\frac{3}{7}=\frac{5}{7}$ (2) $\frac{3}{7}-\frac{2}{7}=\frac{1}{7}$
5. (苏州真题)将一个蛋糕平均分成12份,爸爸吃了6份,妈妈吃了5份,剩下的都给丽丽吃。
(1)爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几?
(2)丽丽吃了这个蛋糕的几分之几?
(1)爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几?
(2)丽丽吃了这个蛋糕的几分之几?
答案
5. (1) $\frac{6}{12}+\frac{5}{12}=\frac{11}{12}$ (2) $1-\frac{11}{12}=\frac{1}{12}$
6. (思维过程)李伯伯家有一块正方形菜地(如图),①号地种青菜,②号地种萝卜。种青菜和种萝卜的地一共占这块正方形菜地的(

$\frac{5}{8}$
)。答案
6. $\frac{5}{8}$ 解析:解答本题时,需要先弄清①号地、②号地分别占正方形菜地的几分之几。如图,将正方形菜地分一分。由图可知,①号地占正方形菜地的$\frac{2}{8}$,②号地占正方形菜地的$\frac{3}{8}$。用加法算出①号地和②号地一共占正方形菜地的几分之几。
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