一、下面是Sarah分享的过桥米线的主要制作过程，读一读，选一选。有多余选项
Make the cross-bridge rice noodles

A. the knife
B. the bowl
C. the fork
D. chopsticks
E. the spoon

1. A 2. B 3. D 4. E

【分析】
这道题需结合每幅图的动作与物品，匹配对应的英文名词。先观察第一幅图，人物递的是刀，对应选项A；第二幅图是把鸡汤倒进碗里，对应选项B；第三幅图用筷子夹食材，对应选项D；第四幅图用勺子操作，对应选项E。通过识别图片中的工具和动作，即可选出正确选项。
【解析】
1. 第一幅图展示递刀的动作，“刀”的英文是the knife，故选A；
2. 第二幅图是将鸡汤倒入碗中，“碗”的英文是the bowl，故选B；
3. 第三幅图用筷子夹取食材，“筷子”的英文是chopsticks，故选D；
4. 第四幅图用勺子操作，“勺子”的英文是the spoon，故选E。
【答案】
1. A 2. B 3. D 4. E
【知识点】
名词辨析、日常用品词汇
【点评】
本题结合过桥米线制作过程的图片，考查日常物品的英文表达，贴近生活场景，学生只需识别图片工具并匹配对应单词即可，难度较低。
【难度系数】
0.2

二、看图，完成任务。

任务一:给上面的图片选择对应的句子。
A. Set the table. B. Clear the table. C. Pass me a spoon.
D. Don't play with your knife and fork. E. Don't point chopsticks at others.
任务二☆:读一读,了解更多餐桌礼仪,给下列图片中的行为打"√"或"×"。

任务一:1. C 2. E 3. B 4. A 5. D
任务二:× × ×

【分析】首先处理任务一，需先明确每个选项的英语短语含义，再结合插图1的具体场景匹配对应句子；任务二需结合日常餐桌礼仪知识，判断插图2、3中的行为是否符合礼仪要求，用“√”或“×”标注。
【解析】任务一：先解析各选项含义：A. Set the table（摆桌子），B. Clear the table（收拾桌子），C. Pass me a spoon（递给我勺子），D. Don't play with your knife and fork（别玩刀叉），E. Don't point chopsticks at others（别用筷子指别人），结合插图1的内容逐一匹配，得出对应答案；任务二：根据餐桌礼仪，插图2、3中的行为均不符合礼仪规范，故标注为×。
【答案】任务一:1. C 2. E 3. B 4. A 5. D；任务二:× × ×
【知识点】英语短语、餐桌礼仪
【点评】本题结合图片考查英语短语含义理解及餐桌礼仪的应用，难度适中，需要学生具备基础的英语词汇和日常礼仪常识。
【难度系数】0.6