一、读一读，连一连。

waste food—图3 pass me a knife—图1
clear the table—图5 use chopsticks—图4
a knife and fork—图2

【分析】首先理解每个英文短语的含义，再观察图片内容，将含义匹配的短语和图片对应起来：先明确每个短语的意思，再逐一对应图片的场景，完成连线。
【解析】先解读各短语：waste food意为“浪费食物”，对应图3（图中是盘子里剩余的食物，符合浪费食物的场景）；pass me a knife意为“递给我一把刀”，对应图1（图中是一只手递刀的动作）；clear the table意为“清理桌子”，对应图5（图中是收拾擦拭桌子的场景）；use chopsticks意为“使用筷子”，对应图4（图中是手拿筷子的动作）；a knife and fork意为“一副刀叉”，对应图2（图中是刀和叉的组合）。
【答案】waste food—图3 pass me a knife—图1 clear the table—图5 use chopsticks—图4 a knife and fork—图2
【知识点】日常英语短语，图文匹配
【点评】本题是基础的英语图文匹配题，考查学生对日常用餐相关短语的词义理解，属于简单的基础题型。
【难度系数】0.8

二、看图，读一读，圈出正确的应答语。

1. A. Yes, please.
B. Yes, I do.
2. A. No, thank you.
B. No, I can't.
3. A. Yes, you can.
B. Sure.

1. A 2. A 3. B

【分析】
这是一道情景交际题，需结合每个小题的问句，选择对应的正确应答语。第1题问句“Would you like some eggs?”用于询问对方是否想要某物，固定肯定应答为“Yes, please.”；第2题问句“Would you like some chopsticks?”同样是询问是否想要某物，否定应答可用“No, thank you.”；第3题问句“Can you please pass me the fish?”是请求帮忙，应答需用表示同意或拒绝的表达，据此选择正确选项。
【解析】
1. 问句“Would you like sth?”的应答规则为：肯定回答用“Yes, please.”，否定回答用“No, thanks.”。选项A符合该规则，选项B以助动词do开头，与问句不匹配，故选A。
2. 问句“Would you like sth?”的应答中，选项A“No, thank you.”符合否定应答的表达，选项B以情态动词can开头，与问句不匹配，故选A。
3. 问句是请求帮忙递鱼，“Sure.”表示同意，符合语境；选项A用于回答以“you can”开头的问句，与本题问句不匹配，故选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查日常情景交际用语，结合图片和问句选择合适应答，需掌握常见交际句型的回答方式，难度较低。
【难度系数】
0.2

三、选一选，完成对话。

A.Don't waste food, please.
B.Would you like a knife and fork?
C.Let's clear the table.
D.Would you like some soup?

1. B 2. D 3. A 4. C

【分析】
本题需结合每幅图的对话语境和答句逻辑选择合适的句子：第1空，男孩拿着刀叉，对方回答不需要刀叉、会用筷子，所以问句是询问是否需要刀叉；第2空，大人指着汤，孩子们回答同意，所以问句是询问是否要汤；第3空，女孩说“Sorry”，结合选项对应提醒不要浪费食物；第4空，女孩回应“OK”，对应饭后收拾桌子的提议。
【解析】
1. 第一幅图中，男孩手持刀叉，对方答语是拒绝并表示会用筷子，因此问句应为“你需要刀叉吗？”，对应选项B。
2. 第二幅图中，大人指向汤，孩子们答语是同意，因此问句应为“你要些汤吗？”，对应选项D。
3. 第三幅图中，女孩说“Sorry”，结合选项，A选项“请不要浪费食物”符合语境，对应选项A。
4. 第四幅图中，女孩回应“OK”，结合场景是饭后收拾桌子，对应选项C“让我们收拾桌子吧”。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题围绕用餐场景展开，考查学生对日常交际用语的运用，需结合图片语境和答句逻辑推理，难度适中。
【难度系数】
0.5