2026年同步解析与测评学考练八年级语文下册人教版第61页答案
二、给加点字注音或根据拼音写出汉字
(
mǐn
)
(
sǎn
) 多
(
rán
) 衣 zhě(
)
髻(
chuí
)
(
)
山(
)
章(
zhuàn
) 钩画
(
liǎo
)

答案

二、mǐn sǎn rán 褶 chuí xū yú zhuàn liǎo

解析

【分析】这是语文课内文言字词的音形识记题,解题时需回忆《核舟记》中重点字词的读音和字形,注意区分多音字、形近字,准确对应每个字词的正确写法或读音即可。
【解析】逐个对应题目要求:“皿”读mǐn;“糁”读sǎn;“髯”读rán;“衣zhě”对应汉字“褶”;“椎”读chuí;“戌”读xū;“虞”读yú;“篆”读zhuàn;“了”读liǎo。
【答案】mǐn sǎn rán 褶 chuí xū yú zhuàn liǎo
【知识点】文言字音、文言字形
【点评】本题考查课内文言文中的重点基础字词,属于识记类题目,只要学生熟练掌握课文注释内容即可正确作答,难度较低。
【难度系数】0.8
三、解释加点的词语
1.
因势象形
无不,全都。

2. 罔不
势象形
顺着,就着。

3. 罔不因势
模拟。

4.
大苏泛赤壁云
表示推测的句首语气词。

5. 中
者为舱
高起而宽敞。

6. 雕栏
左右相对。

7. 其两膝相
并排,挨着。

8. 佛印
弥勒
非常像,极像。

9. 神情与苏、黄
不相关联。

10. 珠
可以清清楚楚地数出来。

11.
听茶声
好像……的样子。

12. 钩画
清楚明白。

13. 而计其长曾不
满。

14. 技亦
矣哉
神奇。

答案

三、1. 无不,全都。 2. 顺着,就着。 3. 模拟。
4. 表示推测的句首语气词。 5. 高起而宽敞。
6. 左右相对。 7. 并排,挨着。 8. 非常像,极像。
9. 不相关联。 10. 可以清清楚楚地数出来。
11. 好像……的样子。 12. 清楚明白。 13. 满。
14. 神奇。

解析

【分析】本题考查课内文言文《核舟记》中重点字词的含义,解题时需结合课文课下注释及具体语境,准确识记每个加点字词的文言释义,确保解释符合原文语境和文言常用义,避免混淆字词含义。
【解析】1. 罔不:无不,全都;2. 因:顺着,就着;3. 象:模拟;4. 盖:表示推测的句首语气词;5. 轩敞:高起而宽敞;6. 相望:左右相对;7. 比:并排,挨着;8. 绝类:非常像,极像;9. 不属:不相关联;10. 可历历数也:可以清清楚楚地数出来;11. 若听茶声然:好像……的样子;12. 了了:清楚明白;13. 盈:满;14. 灵怪:神奇。
【答案】1. 无不,全都;2. 顺着,就着;3. 模拟;4. 表示推测的句首语气词;5. 高起而宽敞;6. 左右相对;7. 并排,挨着;8. 非常像,极像;9. 不相关联;10. 可以清清楚楚地数出来;11. 好像……的样子;12. 清楚明白;13. 满;14. 神奇。
【知识点】文言文实词解释、《核舟记》重点字词
【点评】本题为课内文言文基础考点,考查《核舟记》中要求掌握的重点字词含义,需学生熟练识记课下注释内容,难度较低,是文言文学习的基础内容。
【难度系数】0.3
四、通假字
左手倚一衡木 衡,同“
”。

答案

四、横

解析

【分析】本题考查文言通假字,解题思路为:先明确该句出自课内篇目《核舟记》,通假字是古文中用音同或音近的字替代本字的现象;再结合语境“左手倚一衡木”(横放的木头),判断“衡”为通假字,对应表示“横放”含义的本字“横”,即可得出答案。
【解析】“左手倚一衡木”出自明代魏学洢的《核舟记》,句中“衡”是通假字,用来替代本字“横”,“横”意为与“竖”相对,此处指横放的木头,因此“衡”同“横”。
【答案】横
【知识点】文言通假字
【点评】本题考查课内文言通假字,属于基础识记类题目,需学生熟练掌握课内重点文言篇目里的通假字知识点,难度较低。
【难度系数】0.3
五、词类活用
1.
覆之
名词作状语,用箬篷。

2.
糁之
名词作状语,用石青。

答案

五、1. 名词作状语,用箬篷。
2. 名词作状语,用石青。

解析

【分析】
解答文言词类活用题目,需先明确名词作状语的判断规则:当名词位于动词前且不充当句子主语时,该名词活用为状语,可表动作的工具、方式等。本题语句出自课内经典篇目《核舟记》,需分析每个名词在句中的语法位置与作用,进而判断活用类型。
【解析】
1. “箬篷”本是名词,此处用在动词“覆”前,不充当句子主语,而是作状语,表动作“覆”所使用的工具,翻译为“用箬篷”,属于名词作状语;
2. “石青”本是名词,此处用在动词“糁”前,不充当句子主语,而是作状语,表动作“糁”所使用的工具,翻译为“用石青”,属于名词作状语。
【答案】
1. 名词作状语,用箬篷;2. 名词作状语,用石青。
【知识点】
词类活用、名词作状语
【点评】
本题考查文言文中名词作状语的词类活用现象,选取课内常见语句,属于文言基础知识点的常规考查,要求学生掌握名词活用为状语表工具的用法。
【难度系数】
0.4