跟踪练习
——妈妈在哪里?
——她在客厅里，她此刻正在看书。
—Where is Mum?
—She's in the living room. She is reading
a book .

at the moment

【分析】本题考查现在进行时对应的时间状语，需结合原句中“此刻”的含义，找到符合三个空格数量的英语固定短语，匹配语境要求。
【解析】原句中“她此刻正在看书”的“此刻”是现在进行时的时间标志，需要填写表示“此刻”的三个词的固定短语，at the moment是常用短语，意为“此刻；目前”，符合语境和空格数量要求，因此填入该短语。
【答案】at the moment
【知识点】现在进行时、时间状语短语
【点评】本题考查现在进行时的基础时间状语，属于英语基础题型，需掌握常用时间短语的含义，难度较低。
【难度系数】0.8

基础 巩固
一、单项填空
1. —Lucy, what are you doing?
—I a model ship.
A. make
B. making
C. am making
D. makes
2. —Could you please tell me how far the library is from here?
—It's about fifteen minutes' .
A. walking
B. foot
C. ride
D. bus
3. The students are preparing for the English exam .
A. at the moment
B. at that moment
C. at once
D. all right
4. It's too late. Let's have a rest and the plan tomorrow morning.
A. work at
B. work on
C. work to
D. work with

1.C 2.C 3.A 4.B

【分析】
1. 第一题考查现在进行时的时态一致性，问句用现在进行时询问正在做的事，答语需匹配该时态结构。
2. 第二题考查名词词义辨析，需结合距离表达的固定搭配选择合适名词。
3. 第三题考查时间状语与时态的匹配，句子为现在进行时，需选对应现在的时间状语。
4. 第四题考查动词短语辨析，需结合语境选择合适的短语搭配。
【解析】
1. 问句“what are you doing?”是现在进行时，答语也用现在进行时，结构为“am/is/are + 现在分词”，主语I对应be动词am，make的现在分词是making，因此选C。
2. 空格处需填名词表示路程，“fifteen minutes' ride”是固定表达，意为“十五分钟车程”，符合问距离的语境，选C。
3. 句子用现在进行时（are preparing），at the moment意为“此刻，现在”，是现在进行时的时间标志；at that moment用于过去时，at once、all right不符合语境，选A。
4. “work on the plan”是固定搭配，意为“做计划，致力于计划”，符合句意；work at侧重学习研究，work with侧重合作，均不匹配，选B。
【答案】
1.C 2.C 3.A 4.B
【知识点】
现在进行时、名词词义辨析、动词短语辨析
【点评】
本题为基础巩固类单项填空，考查初中英语核心基础知识点，需掌握时态结构、名词搭配及动词短语含义，题目难度较低，适合夯实基础。
【难度系数】
0.3

能力 提升
二、根据图片及语境提示完成对话
1. —What is the boy doing now?

.
2. —What are they doing?
.
3. —Is your mother doing dishes?

, .

1.He is riding a bike
2.They're watching a film
3.No, she's shopping/No,she isn't

【分析】
本题考查现在进行时的运用，需结合图片信息和问句结构完成答句。首先明确问句均为现在进行时（结构：be+doing），答句需保持时态一致；再根据问句主语确定答句主语和be动词形式，最后结合图片动作写出正确的动词现在分词形式，一般疑问句需按要求用Yes/No回答。
【解析】
1. 问句主语是单数的the boy，答句用He作主语，be动词用is，结合图片动作是骑自行车，ride的现在分词是riding，故答句为He is riding a bike；
2. 问句主语是复数的they，答句用They作主语，be动词用are（缩写为They're），结合图片动作是看电影，watch的现在分词是watching，故答句为They're watching a film；
3. 问句是Is开头的一般疑问句，否定回答用No，主语your mother对应she，结合图片动作不是洗碗而是购物，故答句为No, she's shopping（或No, she isn't）。
【答案】
1.He is riding a bike；2.They're watching a film；3.No, she's shopping/No,she isn't
【知识点】
现在进行时、一般疑问句回答、动词现在分词
【点评】
本题结合图片考查现在进行时的基础运用，需掌握现在进行时的结构及一般疑问句答语规则，难度较低，学生只要仔细观察图片、对应问句主语即可完成。
【难度系数】
0.8

思维 拓展
三、补全对话
Lily: Hi, this is Lily.
Tom: Hi, Lily. It's Tom here. 1.
Lily: Hold on, please.
Jim: Hi, Tom. This is Jim.
Tom: Hi, Jim. Would you like to play table tennis?
Jim: I'd love to, but I'm busy now.
Tom: 2.
Jim: I'm learning to make dumplings.
Tom: That sounds great. 3.
Jim: Thanks a lot. It's easy to make it.
Tom: I would like to learn to make dumplings too. 4.
Jim: Of course, I can. See you then.
Tom: 5.
A. What are you doing?
B. May I speak to Jim?
C. See you.
D. You're really good at cooking.
E. Could you teach me?

1.B 2.A 3.D 4.E 5.C

【分析】
本题是电话场景下的补全对话题，解题时需先明确对话场景（Tom打电话找Jim），再逐空结合上下文的问答逻辑、日常交际用语的习惯选择合适句子。步骤：1. 第1空对应Tom打电话找Jim的电话用语；2. 第2空对应Jim回答正在做的事，需选询问正在做什么的句子；3. 第3空对应Jim感谢的语境，需选夸奖的句子；4. 第4空对应Tom想学包饺子的请求；5. 第5空对应告别用语。
【解析】
1. 第1空：Tom打电话找Jim，Lily回应“Hold on, please（稍等）”，对应电话用语“May I speak to Jim?”，选B；
2. 第2空：Jim回答“I'm learning to make dumplings（正在学包饺子）”，Tom需询问对方正在做的事，选A“What are you doing?”；
3. 第3空：Jim提到学包饺子，Tom夸奖“You're really good at cooking”，对应Jim的感谢“Thanks a lot”，选D；
4. 第4空：Tom说自己也想学包饺子，需请求Jim教他，选E“Could you teach me?”；
5. 第5空：告别时对应“See you then”，选C“See you”。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.E 5.C
【知识点】
日常交际用语（电话场景）、补全对话
【点评】
本题围绕电话交流和日常活动问答展开，考查学生对基础日常交际用语的掌握，贴近生活场景，是巩固日常情景对话的基础题型。
【难度系数】
0.8