4.法律保护继承权。
(1)继承的方式有
(2)含义:法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按
(3)遗嘱继承的优势:遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于
(1)继承的方式有
法定继承
和遗嘱继承
两种。(2)含义:法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按
法律规定
的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。遗嘱继承是指继承人按照被继承人
所立的合法有效的遗嘱
,继承被继承人遗产的继承方式。(3)遗嘱继承的优势:遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于
被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产
。答案
4.(1)法定继承 遗嘱继承 (2)法律规定 被继承人 合法有效的遗嘱 (3)被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产
解析
【分析】本题考查公民继承权的相关基础知识,需结合教材中关于继承的方式、法定继承与遗嘱继承的含义、遗嘱继承的优势等内容,逐一对应题目空格解答。首先明确继承的两种法定方式,再区分法定继承和遗嘱继承的核心要素,最后掌握遗嘱继承的优势特点。
【解析】(1)我国法律规定,公民继承遗产的方式主要有法定继承和遗嘱继承两种,故此处填法定继承、遗嘱继承;(2)法定继承是由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承的方式;遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱继承遗产的方式;(3)遗嘱继承优先于法定继承,其最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
【答案】(1)法定继承 遗嘱继承 (2)法律规定 被继承人 合法有效的遗嘱 (3)被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产
【知识点】继承权 法定继承 遗嘱继承
【点评】本题为基础知识识记类题目,直接考查教材中关于继承的核心知识点,难度较低,准确记忆相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.9
【解析】(1)我国法律规定,公民继承遗产的方式主要有法定继承和遗嘱继承两种,故此处填法定继承、遗嘱继承;(2)法定继承是由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承的方式;遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱继承遗产的方式;(3)遗嘱继承优先于法定继承,其最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
【答案】(1)法定继承 遗嘱继承 (2)法律规定 被继承人 合法有效的遗嘱 (3)被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产
【知识点】继承权 法定继承 遗嘱继承
【点评】本题为基础知识识记类题目,直接考查教材中关于继承的核心知识点,难度较低,准确记忆相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.9
七年级同学小李最近有点烦,请你运用所学知识,和小李共同探讨以下问题。
情境一:小刘是小李同班同学,又是好哥们,平时无话不谈。可最近他们却闹翻了,因为小李把小刘旷课去网吧的事情告诉了他父母。虽然小李答应过帮小刘保密,可看到小刘白天萎靡不振,成绩不断下滑,为了让他戒掉网瘾小李才说出真相。可小刘却说小李侵犯了他的隐私权。
(1)请问小李做错了吗?为什么?
情境二:小李的自行车放在马路边被偷了,小李想报警,并再去买一辆新车。同学小王却说:"报警有什么用,警察才不会管你的这点小事,直接把边上的那辆骑走,反正你的财产权也受到了侵犯。"
(2)请问小李该怎么做?
情境一:小刘是小李同班同学,又是好哥们,平时无话不谈。可最近他们却闹翻了,因为小李把小刘旷课去网吧的事情告诉了他父母。虽然小李答应过帮小刘保密,可看到小刘白天萎靡不振,成绩不断下滑,为了让他戒掉网瘾小李才说出真相。可小刘却说小李侵犯了他的隐私权。
(1)请问小李做错了吗?为什么?
情境二:小李的自行车放在马路边被偷了,小李想报警,并再去买一辆新车。同学小王却说:"报警有什么用,警察才不会管你的这点小事,直接把边上的那辆骑走,反正你的财产权也受到了侵犯。"
(2)请问小李该怎么做?
答案
(1)小李没有做错。友谊不能没有原则,诚信也要讲原则,违反原则的承诺不能做,小李把小刘旷课去网吧的事情告诉了他父母是正确的做法,是诚信行为。(2)小李应该报警,依法维护自己的合法权益。他不能直接把边上的那辆车骑走,这属于违法行为,侵犯了他人的财产所有权。
解析
【解析】
(1) 首先明确判断小李没有做错。友谊需要坚守原则,不能为了所谓的义气做出违背道德、损害朋友长远利益的承诺,诚信也需要区分边界,违反原则的承诺不应遵守。小刘旷课去网吧的行为本身是违纪且会危害自身身心健康、影响学业的不当行为,小李告知其父母的出发点是为了帮助小刘戒掉网瘾、回归正常学习生活,并没有侵犯小刘的隐私权,是符合交友原则的正确诚信行为。
(2) 小李应当选择报警,通过合法途径维护自己被侵犯的财产权益,不能听从小王的提议私自骑走路边的其他车辆,私自占有他人车辆的行为本身属于违法行为,会侵犯他人的合法财产所有权,需要承担相应的法律责任。
【答案】
(1)小李没有做错。友谊不能没有原则,诚信也要讲原则,违反原则的承诺不能做,小李把小刘旷课去网吧的事情告诉了他父母是正确的做法,是诚信行为
(2)小李应该报警,依法维护自己的合法权益。他不能直接把边上的那辆车骑走,这属于违法行为,侵犯了他人的财产所有权。
【知识点】
交友讲原则,依法维护权利,财产权
【点评】
本题结合七年级学生身边的真实生活情境设置问题,贴近学生日常交友、生活实际,引导学生正确把握交友的边界,树立法治意识,学会用合法方式维护自身权益,帮助学生厘清生活中容易混淆的行为对错,兼具情感引导和知识考查的作用。
【难度系数】
0.7
(1) 首先明确判断小李没有做错。友谊需要坚守原则,不能为了所谓的义气做出违背道德、损害朋友长远利益的承诺,诚信也需要区分边界,违反原则的承诺不应遵守。小刘旷课去网吧的行为本身是违纪且会危害自身身心健康、影响学业的不当行为,小李告知其父母的出发点是为了帮助小刘戒掉网瘾、回归正常学习生活,并没有侵犯小刘的隐私权,是符合交友原则的正确诚信行为。
(2) 小李应当选择报警,通过合法途径维护自己被侵犯的财产权益,不能听从小王的提议私自骑走路边的其他车辆,私自占有他人车辆的行为本身属于违法行为,会侵犯他人的合法财产所有权,需要承担相应的法律责任。
【答案】
(1)小李没有做错。友谊不能没有原则,诚信也要讲原则,违反原则的承诺不能做,小李把小刘旷课去网吧的事情告诉了他父母是正确的做法,是诚信行为
(2)小李应该报警,依法维护自己的合法权益。他不能直接把边上的那辆车骑走,这属于违法行为,侵犯了他人的财产所有权。
【知识点】
交友讲原则,依法维护权利,财产权
【点评】
本题结合七年级学生身边的真实生活情境设置问题,贴近学生日常交友、生活实际,引导学生正确把握交友的边界,树立法治意识,学会用合法方式维护自身权益,帮助学生厘清生活中容易混淆的行为对错,兼具情感引导和知识考查的作用。
【难度系数】
0.7
1.下列情境中的行为侵犯"知识产权"的是 (
①小方没经过程序员小张允许,把小张开发的实用软件破解后放在网上供人免费下载使用。 ②小朱经作家小王同意,将小王的小说改编成剧本后,拿去参加比赛获得一等奖。 ③小韩花钱请设计师小赵为自己的店铺设计logo,小赵设计出来后,小韩称自己不喜欢拒绝付费,但偷偷用在了自己产品的宣传物上。 ④小明买了画家小李的作品,供自己临摹练习,还挑选了其中一幅挂在自己家作装饰用。
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
D
)①小方没经过程序员小张允许,把小张开发的实用软件破解后放在网上供人免费下载使用。 ②小朱经作家小王同意,将小王的小说改编成剧本后,拿去参加比赛获得一等奖。 ③小韩花钱请设计师小赵为自己的店铺设计logo,小赵设计出来后,小韩称自己不喜欢拒绝付费,但偷偷用在了自己产品的宣传物上。 ④小明买了画家小李的作品,供自己临摹练习,还挑选了其中一幅挂在自己家作装饰用。
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
答案
1.D
解析
【分析】首先明确知识产权中著作权的核心规则:未经著作权人许可,擅自使用、传播其作品的行为通常构成侵权;而个人学习、临摹等合理使用情形不侵权。接下来逐个分析情境:①小方未经软件著作权人小张允许,破解并传播软件,侵犯著作权;②小朱经小说著作权人小王同意改编参赛,是合法行为;③小韩未经logo著作权人小赵允许,擅自使用其设计的logo,侵犯著作权;④小明购买画作后用于个人临摹、装饰,属于合理使用,不侵权。因此侵权的是①③,对应选项D。
【解析】根据知识产权(著作权)的相关规定:
1. 情境①:小张开发的实用软件属于著作权保护的作品,小方未经著作权人小张许可,破解软件并上传网络供人免费下载,侵犯了小张的著作权,属于侵权行为;
2. 情境②:小朱经作家小王同意,将小说改编成剧本参赛,是获得著作权人许可后的合法使用,不构成侵权;
3. 情境③:设计师小赵是logo的著作权人,小韩未付费且未经小赵许可,擅自使用该logo用于产品宣传,侵犯了小赵的著作权,属于侵权行为;
4. 情境④:小明购买画家小李的作品后,用于个人临摹练习、家庭装饰,属于著作权的合理使用范畴,不构成侵权。
综上,侵犯知识产权的是①③,对应选项D。
【答案】D
【知识点】知识产权、著作权
【点评】本题考查对知识产权(著作权)的基础理解,需准确区分侵权行为与合理使用的情形,属于常见的基础考点题。
【难度系数】0.5
【解析】根据知识产权(著作权)的相关规定:
1. 情境①:小张开发的实用软件属于著作权保护的作品,小方未经著作权人小张许可,破解软件并上传网络供人免费下载,侵犯了小张的著作权,属于侵权行为;
2. 情境②:小朱经作家小王同意,将小说改编成剧本参赛,是获得著作权人许可后的合法使用,不构成侵权;
3. 情境③:设计师小赵是logo的著作权人,小韩未付费且未经小赵许可,擅自使用该logo用于产品宣传,侵犯了小赵的著作权,属于侵权行为;
4. 情境④:小明购买画家小李的作品后,用于个人临摹练习、家庭装饰,属于著作权的合理使用范畴,不构成侵权。
综上,侵犯知识产权的是①③,对应选项D。
【答案】D
【知识点】知识产权、著作权
【点评】本题考查对知识产权(著作权)的基础理解,需准确区分侵权行为与合理使用的情形,属于常见的基础考点题。
【难度系数】0.5
2.肖某同某房地产公司签订合同时,某房地产公司未对案涉房屋处于"腰线层"进行告知。("腰线层"可能积水、影响采光、容易积累杂物以及存在被盗风险等)肖某提起诉讼,请求判令该房地产公司将案涉房屋景观阳台栏杆恢复至同户型其他楼层统一标准,并支付"腰线层"瑕疵赔偿金3万元。对此,理解正确的是 (
①该房地产公司侵犯肖某的合法权利是行政违法行为 ②合同的签订需遵循诚信原则,依法进行 ③诚信是一项民法基本原则,不诚信都须承担法律责任 ④我们要依法从事民事活动,积极防范各种侵权行为
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
D
)①该房地产公司侵犯肖某的合法权利是行政违法行为 ②合同的签订需遵循诚信原则,依法进行 ③诚信是一项民法基本原则,不诚信都须承担法律责任 ④我们要依法从事民事活动,积极防范各种侵权行为
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
2.D
解析
【分析】
本题围绕房屋买卖中的合同纠纷展开,解题思路为:先明确各小观点对应的民事法律知识点,再逐一判断观点的正误,最后结合选项确定正确答案。需重点区分民事违法与行政违法、掌握民法诚信原则的内涵、明确不诚信行为的责任边界,以及理解依法维权的要求。
【解析】
1. 分析观点①:房地产公司未告知房屋为腰线层,属于违反民事合同义务的行为,是民事违法行为(违反民事法律规范),而非行政违法行为(违反行政法律规范),故①错误。
2. 分析观点②:根据《民法典》,民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则,秉持诚实、恪守承诺。房地产公司隐瞒房屋为腰线层的重要事实,违反了诚信原则,合同签订需依法遵循该原则,故②正确。
3. 分析观点③:诚信是民法的基本原则之一,但并非所有不诚信行为都需承担法律责任,只有违反法律规定的不诚信行为才需承担法律责任,道德层面的不诚信不涉及法律责任,故③错误。
4. 分析观点④:作为民事主体,我们要依法从事民事活动,既要遵守法律,也要防范自身权益被侵害,当合法权益受损时要依法维权。本题中房地产公司的行为侵害了肖某的合法权益,肖某通过诉讼维权体现了依法维权的要求,故④正确。
综上,②④正确,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
民法基本原则、民事违法行为、依法维权
【点评】
本题以房屋买卖的实际纠纷为背景,考查对民法核心原则、违法行为类型及依法维权的理解,注重知识点的灵活运用,需要准确区分不同违法行为的边界,明确诚信原则的适用范围,是一道贴合生活的常规题型。
【难度系数】
0.5
本题围绕房屋买卖中的合同纠纷展开,解题思路为:先明确各小观点对应的民事法律知识点,再逐一判断观点的正误,最后结合选项确定正确答案。需重点区分民事违法与行政违法、掌握民法诚信原则的内涵、明确不诚信行为的责任边界,以及理解依法维权的要求。
【解析】
1. 分析观点①:房地产公司未告知房屋为腰线层,属于违反民事合同义务的行为,是民事违法行为(违反民事法律规范),而非行政违法行为(违反行政法律规范),故①错误。
2. 分析观点②:根据《民法典》,民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则,秉持诚实、恪守承诺。房地产公司隐瞒房屋为腰线层的重要事实,违反了诚信原则,合同签订需依法遵循该原则,故②正确。
3. 分析观点③:诚信是民法的基本原则之一,但并非所有不诚信行为都需承担法律责任,只有违反法律规定的不诚信行为才需承担法律责任,道德层面的不诚信不涉及法律责任,故③错误。
4. 分析观点④:作为民事主体,我们要依法从事民事活动,既要遵守法律,也要防范自身权益被侵害,当合法权益受损时要依法维权。本题中房地产公司的行为侵害了肖某的合法权益,肖某通过诉讼维权体现了依法维权的要求,故④正确。
综上,②④正确,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
民法基本原则、民事违法行为、依法维权
【点评】
本题以房屋买卖的实际纠纷为背景,考查对民法核心原则、违法行为类型及依法维权的理解,注重知识点的灵活运用,需要准确区分不同违法行为的边界,明确诚信原则的适用范围,是一道贴合生活的常规题型。
【难度系数】
0.5
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