2026年新课程学习辅导八年级语文下册人教版第14页答案
1. 根据拼音写出相应的词语。
(1)那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么 zhēng sòng(
争讼
)吃官司,是不在自己意识 lǐng yù(
领域
)的。
(2)那种熙庭院的 jìng mù(
静穆
),是一辈子思慕着的。
(3)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到 chàng wǎng(
怅惘
)。
(4)唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至 qiāng rán(
锵然
)的那种盛事太古远了,恨无缘观赏。

答案

1. (1) 争讼 领域 (2) 静穆 (3) 怅惘 (4) 锵然

解析

【分析】这道题是根据拼音写词语的基础题型,解题时需先准确拼读每个拼音,再结合句子语境判断对应的词语,同时要注意区分同音字、形近字,避免书写错误。比如结合“吃官司”可确定“zhēng sòng”的对应词语,结合“意识”可确定“lǐng yù”的对应词语,依此类推,确保每个词语符合语境且书写正确。
【解析】(1) 拼音“zhēng sòng”结合“吃官司”的语境,对应词语“争讼”;“lǐng yù”结合“意识”的语境,对应词语“领域”。(2) “jìng mù”结合“庭院的……”及“思慕”的语境,对应词语“静穆”。(3) “chàng wǎng”结合想起挑灯笼往事的心情语境,对应词语“怅惘”。(4) “qiāng rán”结合“风至”的声响语境,对应词语“锵然”。
【答案】(1) 争讼 领域 (2) 静穆 (3) 怅惘 (4) 锵然
【知识点】字音字形、语境辨词
【点评】本题考查语文基础中的字音字形运用,选取的是课文中的常用词语,难度不大,主要考查学生的拼音拼读能力和汉字书写积累,是常见的基础题型,有助于巩固语文基础知识。
【难度系数】0.8
2. 词语辨析。
世故 事故
“世故”读 shì gù 时是名词,意思是处世经验;读 shì gu 时,是形容词,意思是处事待人圆滑,不得罪人。“
故”是名词,意思是意外的损失或灾祸,多指在生产、工作上发生的。
(1)年轻人不懂得人情
世故
是正常的。
(2)台风天气,为了防止
事故
的发生,学校放了两天假。

答案

2. (1) 世故 (2) 事故

解析

【分析】解答本题需先明确“世故”与“事故”的词义差异:“世故”作名词时指处世经验,作形容词时指处事圆滑;“事故”指意外的损失或灾祸。再结合句子语境判断:第(1)句需填表示处世经验的名词,第(2)句需填表示意外灾祸的名词,据此选择。
【解析】(1)“人情世故”是常用固定搭配,指为人处世的经验,符合语境,故填“世故”;(2)台风天气易引发意外灾祸,“事故”指生产、工作等中发生的意外损失或灾祸,符合语境,故填“事故”。
【答案】(1) 世故 (2) 事故
【知识点】近义词辨析、词语运用
【点评】本题考查近义词“世故”与“事故”的辨析,需结合词义和具体语境选择合适词语,属于基础词语运用题,难度不大。
【难度系数】0.8
3. 下列句子中加点的成语使用
的一项是(
D
)

A.整个城市
彩,洋溢着节日的喜庆气氛。
B.他对这个复杂的理论
,只能含糊其辞地应付过去。
C.
不过是过眼云烟,内心的宁静和满足才是真正的幸福。
D.他组装这台仪器时,充分运用了
,终于让它成功运转起来。

答案

D 【解析】“人情世故”的意思是为人处世的道理,用在此处不符合语境。

解析

【分析】
本题要求选出加点成语使用不恰当的一项,解题思路为:先逐一明确每个选项中成语的含义,再结合句子的具体语境,判断成语是否与语境匹配,最终确定使用不恰当的选项。
【解析】
A选项:“张灯结彩”形容节日或喜庆场合的繁华景象,句中用来描述城市节日的喜庆氛围,符合语境,使用恰当。
B选项:“不甚了然”意为不太清楚、不十分明白,句中用来形容他对复杂理论的了解程度,与“含糊其辞应付”的语境相符,使用恰当。
C选项:“过眼云烟”比喻容易消失的事物,句中用来形容富贵荣华的短暂性,符合语境,使用恰当。
D选项:“人情世故”指为人处世的道理,句中描述的是组装仪器的技术操作过程,与为人处世无关,该成语在此处不符合语境,使用不恰当。因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
成语的正确使用
【点评】
本题考查常用成语的语境运用,属于语文基础题型,需要学生准确掌握常见成语的含义,并能结合具体语境判断其适用性,平时注重积累即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
阅读能力提升
整体感知·读通
读课文,整体感知课文内容,将图中空缺处补充完整。

文本研读·读透

答案

①乡俗还愿 ②纱灯描红 ③马前卒