【即学即练】玉露香梨味甜多汁耐储藏,有"中国梨王"之称。我国多地建立了玉露香梨的生态果园,获得了良好的生态效益和经济效益。科研人员对玉露香梨的不同栽培方式进行研究,结果如下表所示。

注:净光合速率表示光照下,植物单位时间、单位叶面积从外界空气中吸收的二氧化碳量。气孔导度表示气孔对水蒸气、二氧化碳等气体的传导度。气孔导度越大,气孔开放程度越大。
(1)玉露香梨进行光合作用的主要器官是
(2)棚架式栽培的玉露香梨净光合速率高于密植式,使得棚架式栽培的玉露香梨产量较高。由表中数据分析,这是因为
(3)玉露香梨主干高,林下可养鸡,鸡食虫、草,鸡粪又为玉露香梨生长提供丰富的
注:净光合速率表示光照下,植物单位时间、单位叶面积从外界空气中吸收的二氧化碳量。气孔导度表示气孔对水蒸气、二氧化碳等气体的传导度。气孔导度越大,气孔开放程度越大。
(1)玉露香梨进行光合作用的主要器官是
叶片
,合成的有机物通过筛管
运送到果实储存起来。(2)棚架式栽培的玉露香梨净光合速率高于密植式,使得棚架式栽培的玉露香梨产量较高。由表中数据分析,这是因为
棚架式栽培的香梨叶片气孔导度更大,细胞间二氧化碳浓度更高,净光合速率更大
;此外,利用棚架式栽培,通过牵引线等装置将香梨直立生长的果枝拉伸成平面生长,且相互平行,互不遮挡,使其充分接受光照
,进而提高产量。(3)玉露香梨主干高,林下可养鸡,鸡食虫、草,鸡粪又为玉露香梨生长提供丰富的
无机盐
,从而构建立体生态梨园,增加综合效益。答案
【答案】(1)叶片 筛管
(2)棚架式栽培的香梨叶片气孔导度更大,细胞间二氧化碳浓度更高,净光合速率更大
光照
(3)无机盐
(2)棚架式栽培的香梨叶片气孔导度更大,细胞间二氧化碳浓度更高,净光合速率更大
光照
(3)无机盐
解析
【分析】
本题围绕玉露香梨的栽培方式,考查光合作用、植物体内物质运输、生态系统相关知识。解题思路:(1) 回忆植物光合作用的主要器官及有机物运输结构的基础知识点;(2) 对比表格中两种栽培方式的气孔导度、细胞间二氧化碳浓度、净光合速率的数据,分析净光合速率差异的原因,再结合棚架式果枝的生长特点,明确光照对光合作用的影响;(3) 理解鸡粪作为肥料为植物提供的营养物质,结合生态系统物质循环知识解答。
【解析】
(1) 植物进行光合作用的主要器官是叶片,因为叶片含有大量叶绿体,是光合作用的主要场所;植物体内运输有机物的结构是筛管,属于韧皮部,因此叶片合成的有机物通过筛管运送到果实储存。
(2) 从表格数据可知,棚架式栽培的玉露香梨气孔导度相对值(0.33)远高于密植式(0.11),气孔导度大意味着气孔开放程度大,更有利于二氧化碳进入细胞,细胞间二氧化碳浓度相对值(283.6)也更高,而二氧化碳是光合作用的原料,同时棚架式净光合速率更高,所以产量更高;另外,棚架式将果枝拉伸成平面生长、互不遮挡,能使叶片充分接受光照,提高光合作用效率,进而提升产量。
(3) 鸡粪中的有机物会被分解者分解,产生含氮、磷、钾等的无机盐,这些无机盐是植物生长必需的营养物质,能为玉露香梨生长提供丰富的无机盐,构建立体生态梨园。
【答案】(1)叶片 筛管
(2)棚架式栽培的香梨叶片气孔导度更大,细胞间二氧化碳浓度更高,净光合速率更大;光照
(3)无机盐
【知识点】
光合作用的器官与物质运输;影响光合作用的因素;生态系统的物质循环
【点评】
本题紧密结合农业生产实际,将表格数据与生物学知识点结合,既考查基础概念,又锻炼学生提取、分析数据的能力,体现了生物学在生产实践中的应用价值。
【难度系数】
0.5
本题围绕玉露香梨的栽培方式,考查光合作用、植物体内物质运输、生态系统相关知识。解题思路:(1) 回忆植物光合作用的主要器官及有机物运输结构的基础知识点;(2) 对比表格中两种栽培方式的气孔导度、细胞间二氧化碳浓度、净光合速率的数据,分析净光合速率差异的原因,再结合棚架式果枝的生长特点,明确光照对光合作用的影响;(3) 理解鸡粪作为肥料为植物提供的营养物质,结合生态系统物质循环知识解答。
【解析】
(1) 植物进行光合作用的主要器官是叶片,因为叶片含有大量叶绿体,是光合作用的主要场所;植物体内运输有机物的结构是筛管,属于韧皮部,因此叶片合成的有机物通过筛管运送到果实储存。
(2) 从表格数据可知,棚架式栽培的玉露香梨气孔导度相对值(0.33)远高于密植式(0.11),气孔导度大意味着气孔开放程度大,更有利于二氧化碳进入细胞,细胞间二氧化碳浓度相对值(283.6)也更高,而二氧化碳是光合作用的原料,同时棚架式净光合速率更高,所以产量更高;另外,棚架式将果枝拉伸成平面生长、互不遮挡,能使叶片充分接受光照,提高光合作用效率,进而提升产量。
(3) 鸡粪中的有机物会被分解者分解,产生含氮、磷、钾等的无机盐,这些无机盐是植物生长必需的营养物质,能为玉露香梨生长提供丰富的无机盐,构建立体生态梨园。
【答案】(1)叶片 筛管
(2)棚架式栽培的香梨叶片气孔导度更大,细胞间二氧化碳浓度更高,净光合速率更大;光照
(3)无机盐
【知识点】
光合作用的器官与物质运输;影响光合作用的因素;生态系统的物质循环
【点评】
本题紧密结合农业生产实际,将表格数据与生物学知识点结合,既考查基础概念,又锻炼学生提取、分析数据的能力,体现了生物学在生产实践中的应用价值。
【难度系数】
0.5
1. 从早春枣树发芽,到开花,再到最后硕果累累,能使大枣增产的物质主要来源于(
A.土壤中的无机盐
B.大气中的二氧化碳
C.大气中的二氧化碳和土壤中的水
D.土壤中的水和无机盐
C
)A.土壤中的无机盐
B.大气中的二氧化碳
C.大气中的二氧化碳和土壤中的水
D.土壤中的水和无机盐
答案
1.C
解析
【分析】
要解决这道题,需明确大枣增产的本质是植物通过光合作用积累更多有机物,而光合作用的原料是关键。绿色植物的光合作用是利用光能,将大气中的二氧化碳和土壤中的水转化为储存能量的有机物,这是植物生长、结果的物质基础。接着分析选项:A选项土壤中的无机盐主要调节植物生长(如促进枝叶、果实发育),并非合成有机物的原料;B选项仅提到二氧化碳,缺少光合作用必需的水;C选项包含光合作用的两种原料,符合要求;D选项中的无机盐不是有机物合成的原料,因此错误。
【解析】
1. 大枣增产依赖光合作用积累有机物,光合作用的原料为大气中的二氧化碳和土壤中的水。
2. 逐一分析选项:
A:土壤中的无机盐主要调节植物生命活动,不是合成有机物的原料,排除;
B:仅含二氧化碳,缺少光合作用必需的水,排除;
C:包含光合作用的两种原料,符合光合作用的要求,正确;
D:无机盐不是有机物合成的原料,排除。
【答案】
C
【知识点】
光合作用原理;植物增产的物质来源
【点评】
本题考查光合作用的核心基础知识点,需学生明确植物增产的本质是光合作用积累有机物,掌握光合作用的原料,区分无机盐与光合作用原料的作用,难度较低,是初中生物的常考易得分题。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需明确大枣增产的本质是植物通过光合作用积累更多有机物,而光合作用的原料是关键。绿色植物的光合作用是利用光能,将大气中的二氧化碳和土壤中的水转化为储存能量的有机物,这是植物生长、结果的物质基础。接着分析选项:A选项土壤中的无机盐主要调节植物生长(如促进枝叶、果实发育),并非合成有机物的原料;B选项仅提到二氧化碳,缺少光合作用必需的水;C选项包含光合作用的两种原料,符合要求;D选项中的无机盐不是有机物合成的原料,因此错误。
【解析】
1. 大枣增产依赖光合作用积累有机物,光合作用的原料为大气中的二氧化碳和土壤中的水。
2. 逐一分析选项:
A:土壤中的无机盐主要调节植物生命活动,不是合成有机物的原料,排除;
B:仅含二氧化碳,缺少光合作用必需的水,排除;
C:包含光合作用的两种原料,符合光合作用的要求,正确;
D:无机盐不是有机物合成的原料,排除。
【答案】
C
【知识点】
光合作用原理;植物增产的物质来源
【点评】
本题考查光合作用的核心基础知识点,需学生明确植物增产的本质是光合作用积累有机物,掌握光合作用的原料,区分无机盐与光合作用原料的作用,难度较低,是初中生物的常考易得分题。
【难度系数】
0.8
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