一、选择合适的单词补全句子或对话。
1. Let's (visit/visits) the Summer Palace next summer.
2. —What are they going to do?
—They (is/are) going to have a birthday party.
3. —Are you going to ( swim/swimming) this afternoon?
—No, we are going to have a picnic.
4. We will (drew/draw) pictures and (sing/sang) songs.
5. —When are you going to Beijing?
— (This/Last) weekend.

1.visit 2.are 3.swim
4.draw,sing 5.This
解析
1. 分析:Let's后接动词原形,故填visit。
2. 分析:主语是They,故填are。
3. 分析:to是一般将来时结构"be going to"的一部
分,后接动词原形,故填swim。
4. 分析:will后接动词原形,且and连接的并列成分
用法一致,故填draw和sing。
5. 分析:问句时态为一般将来时,答语应表示将来的
时间,故填This。

【分析】
这道题是选词补全句子，核心考察小学阶段一般将来时相关的基础语法规则，我们可以逐个结合考点推导：
1. 第一题看到句首的Let's，立刻回忆固定搭配规则，Let's后面必须接动词原形，因此直接选原形visit；
2. 第二题看到主语是复数代词They，be going to结构里的be动词要和主语的数保持一致，复数主语搭配are，因此选are；
3. 第三题是be going to的一般疑问句，be going to后面要接动词原形表示打算做某事，因此to后面填原形swim；
4. 第四题看到助动词will，一般将来时中will后面必须接动词原形，同时并列连词and连接的两个动作形式要统一，因此两个空都用动词原形draw和sing；
5. 第五题问句是be going to的一般将来时，询问的是未来的计划，因此要选表示将来的时间状语，This weekend是将来的时间，Last weekend是过去的时间，因此选This。
【解析】
1. 固定搭配Let's do sth. 表示“让我们一起做某事”，Let's后接动词原形，因此选visit。
2. 本句为be going to结构的一般将来时，主语They是第三人称复数，be动词要和主语数保持一致，因此选are。
3. 本句为be going to结构的一般疑问句，be going to后接动词原形表示计划、打算做某事，因此空处填动词原形swim。
4. 一般将来时结构中，助动词will后必须接动词原形，并列连词and连接的并列谓语形式要保持一致，因此两个空分别填draw和sing。
5. 问句使用一般将来时，询问将要去北京的时间，需要搭配表示将来的时间状语，Last weekend是过去时间，This weekend是将来时间，因此选This。
【答案】
1.visit 2.are 3.swim 4.draw, sing 5.This
【知识点】
Let's固定用法，一般将来时，主谓一致
【点评】
本题属于小学英语一般将来时板块的基础练习题，全部考点都是课标要求掌握的核心基础规则，没有设置复杂陷阱，主要考察学生对常见固定搭配、时态结构、主谓一致的识记和应用能力，只要牢记相关语法规则就可以顺利完成，适合刚接触一般将来时的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9

()1.It will great fun.

A.has
B.is
C.be

1.C
解析
1. 分析:will后接动词原形,故选C。

【分析】
首先拿到题目先找到句中的关键提示词will，回忆一般将来时的语法规则：will作为将来时的助动词，后面必须接动词原形。接下来我们只需要对比三个选项，找出符合“动词原形”要求的选项即可，同时代入句子验证语义是否通顺。
【解析】
1. 确定语法规则：句中出现助动词will，说明本句使用一般将来时，一般将来时的固定结构为「will + 动词原形」。
2. 逐一排查选项：
选项A：has是实义动词have的第三人称单数形式，不属于动词原形，不符合will的用法要求，排除；
选项B：is是be动词的一般现在时第三人称单数形式，不是动词原形，不符合规则，排除；
选项C：be是be动词的原形，完全符合will后接动词原形的语法要求，代入句子后"It will be great fun"语义通顺，意为“那将会十分有趣”。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 一般将来时结构
2. 动词原形用法
【点评】
本题是英语一般将来时的基础语法题，考点非常直白，只要牢记will后面必须接动词原形的规则就可以快速选出正确答案，属于入门级的时态考察题，需要注意规避初学者常犯的“will后直接接is/are”的低级错误。
【难度系数】
0.9

()2.—Where your grandma go tomorrow?
—A beautiful park.

A.is
B.will
C.does

2.B
解析
2. 分析:根据tomorrow可知,问句时态为一般将来
时,问句主语后是go,排除"be going to"结
构,只能选will,故选B。

【分析】
拿到这道题首先先找句中的时间提示词，看到tomorrow（明天），可以直接判断句子描述的是将来要发生的动作，需要使用一般将来时。接下来结合空格后已经给出的实义动词原形go，逐一匹配选项的用法：首先A选项是be动词is，be动词不能直接搭配动词原形使用，直接排除；C选项does是一般现在时的助动词，用于描述当下或经常性的动作，和将来的时间状语tomorrow矛盾，也可以排除；剩下的B选项will是一般将来时的助动词，后面可以直接接动词原形，完全符合句子的语法和时态要求，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先判断时态：句中时间状语tomorrow意为“明天”，表明动作发生在未来，句子需要使用一般将来时。
2. 逐一辨析选项：
选项A：is是be动词，be动词后不能直接接动词原形go，语法结构错误，排除。
选项C：does是一般现在时的助动词，用于提问当前或经常性的动作，和时间状语tomorrow的将来属性不匹配，排除。
选项B：will是一般将来时的助动词，疑问句结构为“Will + 主语 + 动词原形 + 其他”，完全符合本句的语法和时态要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时，助动词辨析
【点评】
本题是基础的时态辨析题，解题核心突破口就是抓住时间标志词tomorrow快速锁定时态，再结合动词搭配规则快速排除错误选项，同时也提醒同学们注意be动词不能直接接动词原形这个高频易错的语法点。
【难度系数】
0.8

()3.It's time to games. We all like games.

A.play, playing
B.play, play
C.playing, playing

3.A
解析
3. 分析:"It's time to+动词原形(+其他)."表示"该做
某事了",故第一空选play。"like doing / to
do sth."表示"喜欢做某事",故第二空选
playing。故选A。

【分析】
这道题考查英语中两个高频固定搭配的用法，我们可以分两步推导：第一步先看第一空前面的固定结构"It's time to"，回忆该句型的规则，不定式符号to后面必须接动词原形，由此直接排除第一空是playing的C选项；第二步看第二空前面的动词like，回忆like的常用搭配，like后接动名词doing可以表示长期的兴趣爱好，本题语境是我们都喜爱玩游戏，是长期的喜好，因此第二空要填playing，排除第二空是动词原形play的B选项，最终就能锁定正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：固定句型"It's time to do sth."表示"到了该做某事的时间了"，其中to是动词不定式的标志，后面必须接动词原形，因此第一空填play，排除第一空为playing的C选项。
2. 分析第二空：动词like的常用搭配为like doing sth.，表示长期的、习惯性的喜欢做某事，本题语境表达大家一贯喜爱玩游戏，符合该搭配的使用场景，因此第二空填play的动名词形式playing，排除第二空为动词原形play的B选项。
综上，正确选项为A。
【答案】
A.play, playing
【知识点】
It's time to句型，like的固定搭配
【点评】
本题属于英语入门级的基础固定搭配考题，考点都是中小学阶段的高频核心短语，只要学生准确记忆两个固定结构的使用规则，就可以快速选出正确答案，日常学习中要注意区分不定式符号to和介词to的不同用法，避免混淆。
【难度系数】
0.8

()4.—What will you do at the party?
—

A.I will sing and dance.
B.I cleaned my classroom.
C.I am eating cake.

4.A
解析
4. 分析:由will可知,问句时态为一般将来时,问答
时态一致,故选A。

【分析】
拿到这道题首先观察问句的特征，问句中出现了助动词will，说明句子是一般将来时，询问对方在派对上将要做什么，按照英语对话的逻辑，答句的时态要和问句保持一致，也需要用一般将来时来回应将要做的动作。接下来逐个核对三个选项的谓语结构、判断对应时态，选出符合一般将来时要求的选项即可得到正确答案。
【解析】
第一步：判断问句时态。问句"What will you do at the party?"使用了助动词will，属于一般将来时的特殊疑问句，询问将要发生的动作，按照英语问答的基本规则，答句时态要和问句保持统一，同样需要使用一般将来时。
第二步：逐一分析选项：
选项A："I will sing and dance."谓语结构为"will+动词原形"，是标准的一般将来时结构，完全符合问句的时态和语境要求。
选项B："I cleaned my classroom."中cleaned是动词clean的过去式，属于一般过去时，描述过去已经完成的动作，不符合问句询问将来动作的要求。
选项C："I am eating cake."谓语结构为"be+动词ing"，是现在进行时，描述当下正在进行的动作，不符合语境。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般将来时，时态问答一致
【点评】
本题是小学英语一般将来时板块的基础常考题，核心考点是问答时态匹配规则，只要抓住问句里的will标志词就能快速定位正确时态，区分不同基础时态的谓语结构就能轻松排除干扰项，整体难度很低。
【难度系数】
0.9

()5.Jane very busy this week, but she free next week.

A.is, is
B.will be, is
C.is, will be

5.C
解析
5. 分析:根据next week可知,后半句的时态为一般
将来时,第二空应选will be,故选C。

【分析】
首先我们拆分两个分句的时间标志来分别判断时态：第一个分句的时间是this week（这周），描述的是Jane当前这周的常态状态，属于现阶段的客观事实，要用一般现在时，主语Jane是第三人称单数，be动词选is。第二个分句出现了典型将来时间标志next week（下周），描述还没到来的下周的状态，要使用一般将来时，结构为will+动词原形，所以这里用will be，对应选项就能选出正确答案。
【解析】
第一步：判断第一空时态。第一空说明Jane本周很忙，是现阶段的客观状态，用一般现在时，主语Jane是第三人称单数，be动词用is，直接排除B选项。
第二步：判断第二空时态。句中出现时间状语next week，意为“下周”，是一般将来时的标志性时间，描述将来的状态要使用will be，排除A选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时，一般将来时
【点评】
本题是基础的时态辨析题，核心考点是不同时态对应的典型时间状语区分，只要准确抓住this week对应一般现在时、next week对应一般将来时的规则，就可以快速排除错误选项选出答案，适合刚接触一般将来时的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8

三、根据句意或单词提示,用合适的词汇填空。
1. When are you (go) to France? Next Wednesday?
2. There (be) a sports meet next Friday.
3. —What are you (do) tomorrow?
—I (play) football.
4. —Will you (watch) TV tomorrow evening?
—Yes, I .

1.going
2.will be或is going to be
3.going to do,am going to play
4.watch,will
解析
句型:①特殊疑问词+will+主语+动词+其他?
特殊疑问词+be动词+主语+going(to+
动词+其他)?
②There will be+其他.
There is/are going to be+其他.
③主语+will+动词+其他.
主语+be动词+going to+动词+其他.
分析:1. 根据Next Wednesday可知,第一句的时态
为一般将来时,空前有are,故填going。
2. 根据next Friday可知,此句时态为一般
将来时。结合主语a sports meet,应填will be
或is going to be。
3. 根据tomorrow可知,此对话时态为一般
将来时,问句主语前有are,确定用"be going
to"结构,故填going to do、am going to
play。
4. 根据tomorrow evening可知,问句时态为一
般将来时。由Yes可知,问句为一般疑问
句,问句主语前有will,故填watch、will。

【分析】
拿到这道题首先先观察每道题干的时间提示词，比如Next Wednesday、next Friday、tomorrow、tomorrow evening，可判断所有题目都考察一般将来时的用法。接下来回忆一般将来时的两种核心常用结构：一种是"will + 动词原形"，另一种是"be going to + 动词原形"。之后逐题匹配题干已经给出的be动词、助动词提示，对应填入符合结构要求的形式即可，比如题干已经给出be动词就优先匹配be going to结构，题干已经给出will就直接接动词原形，there be句型的将来时直接套用there will be/there is going to be的规则即可。
【解析】
1. 句中时间提示Next Wednesday表示将来，句中已经给出be动词are，符合be going to的一般将来时结构，go的现在分词形式为going，因此填going。
2. 句中时间提示next Friday表示将来，本句为there be句型的一般将来时，主语a sports meet是单数，可使用两种正确结构：will be 或者 is going to be。
3. 句中时间提示tomorrow表示将来，问句已有be动词are，匹配be going to结构，第一空填going to do；答句主语为I，对应的be动词用am，按照be going to的结构填am going to play。
4. 句中时间提示tomorrow evening表示将来，问句已经给出助动词will，will后面必须接动词原形，因此第一空填watch；will引导的一般疑问句的肯定回答规则为Yes, 主语+will，因此第二空填will。
【答案】
1.going
2.will be或is going to be
3.going to do,am going to play
4.watch,will
【知识点】
一般将来时结构；There be将来时；一般疑问句应答
【点评】
本题是一般将来时的基础专项练习题，覆盖了一般将来时两种核心表达的不同使用场景，同时结合there be句型、将来时一般疑问句应答的考点，解题时只需要重点关注题干已经给出的be动词、助动词提示，匹配对应结构就能得出答案，适合刚接触一般将来时的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.85

四、根据下列信息制作一份英语邀请函。
①The farewell party will be on June 28th.
②The farewell party will be held(举办) in Classroom 2.
③Jiaozi and sandwiches will be served at the party.

1.Classroom 2 2.June 28th
3.Jiaozi and sandwiches
解析
1. 依据:The farewell party will be held in
Classroom 2.
分析:告别聚会将在2号教室举办,故填
Classroom 2。
2. 依据:The farewell party will be on June 28th.
分析:告别聚会将在6月28日举办,故填
June 28th。
3. 依据:Jiaozi and sandwiches will be served at the
party.
分析:告别聚会将提供饺子和三明治,故填Jiaozi
and sandwiches。

【分析】
这道题是补全英文邀请函的基础题型，解题思路非常清晰：首先明确邀请函的三个空缺分别对应地点、日期、食物三类信息，我们只需要将题干给出的三条已知说明，和三个空缺的要求一一对应，精准提取匹配的关键信息即可：第一空找派对举办地点的对应描述，第二空找派对举办日期的对应描述，第三空找派对提供食物的对应描述，直接提取原文信息填写即可，不需要额外改写内容。
【解析】
1. 第一空填写派对举办地点：根据题干给出的信息②“The farewell party will be held in Classroom 2.”，可知告别派对的举办地点是2号教室，因此填入Classroom 2。
2. 第二空填写派对举办日期：根据题干给出的信息①“The farewell party will be on June 28th.”，可知告别派对的举办日期是6月28日，因此填入June 28th。
3. 第三空填写派对提供的食物：根据题干给出的信息③“Jiaozi and sandwiches will be served at the party.”，可知派对供应的食物是饺子和三明治，因此填入Jiaozi and sandwiches。
【答案】
1. Classroom 2 2. June 28th 3. Jiaozi and sandwiches
【知识点】
英文信息提取，邀请函格式，专有名词书写
【点评】
本题属于非常基础的信息匹配类习题，没有设置额外的理解障碍，主要考查学生定位文本关键信息的能力，同时帮助学生熟悉英文正式邀请函的基础组成要素，夯实基础应用能力。
【难度系数】
0.9

五、选择合适的句子补全对话。
Linda: Hey, Jack. What are you doing?
Jack: 1.
Linda: Wonderful! When is the party?
Jack: 2.
Linda: I can't wait. 3.
Jack: In the dining hall.
Linda: That sounds great. 4.
Jack: We're going to buy some balloons, a big cake, some candies and so on.
Linda: Are we going to play games and give prizes?
Jack: 5. It will be great fun. Now let's write invitations.
A. I'm making a plan for the farewell party.
B. What are we going to buy?
C. Sure.
D. Next Sunday.
E. Where will it be held?

1.A 2.D 3.E 4.B 5.C
解析
对话:Linda询问Jack告别聚会的相关事宜。
选项:A.我正在为告别聚会制订计划。
B.我们打算买什么?
C.当然。
D.下周日。
E.它将在哪里举办?
分析:1.Linda问Jack正在做什么,Jack应对此进行
回答,故选A。
2.Linda问Jack聚会时间,Jack应回答具体的
时间,故选D。
3.Jack回答了地点,推测此处Linda问Jack聚
会的举办地点,故选E。
4.Jack回答了打算买的东西,推测此处Linda
问Jack打算买什么,故选B。
5.Linda问Jack聚会上是否会举办一些活动,
下文Jack说聚会将会很有趣,有了活动才会
有趣,推测是肯定回答,故选C。

【分析】
做这类补全对话题目，首先先通读全文和所有选项，明确对话主题是两人讨论告别派对的相关安排。接下来逐空结合上下文的问答逻辑推导：第一空前面是询问“你正在做什么”，要匹配描述正在进行的动作的选项；第二空前面是询问派对的时间，要匹配回答具体时间的选项；第三空后面给出了地点类的回答，说明空格处是提问地点的问句；第四空后面罗列了要采购的物品，说明空格处是提问采购内容的问句；第五空前面是一般疑问句询问是否会举办游戏颁奖活动，后文提到派对会很有趣，匹配肯定回应的选项，一步步对应就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一空：上文Linda的问句是“What are you doing?（你正在做什么？）”，选项A“我正在为告别聚会制订计划”是对正在进行的动作的直接回应，完全匹配语境，选A。
2. 第二空：上文Linda的问句是“When is the party?（派对是什么时候？）”，选项D“下周日”是对时间问题的明确回答，符合逻辑，选D。
3. 第三空：下文Jack的答句是“In the dining hall.（在餐厅大厅）”，属于地点信息，说明空格处是询问派对举办地点的问句，对应选项E“它将在哪里举办？”，前后呼应，选E。
4. 第四空：下文Jack的答句是“We're going to buy some balloons, a big cake, some candies and so on.（我们打算买一些气球、一个大蛋糕、一些糖果等等）”，罗列了采购的物品，说明空格处是询问采购内容的问句，对应选项B“我们打算买什么？”，符合语境，选B。
5. 第五空：上文Linda的问句是“Are we going to play games and give prizes?（我们要玩游戏发奖品吗？）”，后文Jack提到派对会非常有趣，说明此处是肯定回应，对应选项C“当然”，逻辑通顺，选C。
【答案】
1.A 2.D 3.E 4.B 5.C
【知识点】
情景交际问答，特殊疑问句辨析，一般疑问句回应
【点评】
本题是小学英语经典的情景补全对话题型，围绕学生熟悉的告别派对场景展开，解题核心是抓住问答的对应逻辑，既可以根据问句找对应答句，也可以通过答句反推缺失的问句，能够帮助学生巩固when、where等特殊疑问词引导的问句用法，熟悉日常交际用语的使用逻辑。
【难度系数】
0.7