2026年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版精编版第179页答案
跟踪训练2 如图所示,请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向。

【思路引导】电源的正负极和螺线管的绕线方式→螺线管中的电流方向→用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向→拇指所指的右端为螺线管的N极,则左端为S极→在磁体的外部,磁感线从磁体的N极出发回到S极,标出磁感线的方向。

答案


如图所示。
1.（多选）某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（
AD
）


A.由甲、乙两图可得，电流可以产生磁场
B.由甲、乙两图可得，电流产生的磁场的方向与电流方向有关
C.由乙、丙两图可得，电流产生的磁场的强弱与电流大小有关
D.由乙、丙两图可得，电流产生的磁场的方向与电流方向有关

答案

1. AD
2.(2024·江西中考)如图所示,通电螺线管旁的小磁针分别静止在图示位置。请推断,最终决定通电螺线管极性的是(
D
)


A.电源正负极的接法
B.螺线管导线的环绕方向
C.小磁针静止时N极的指向
D.螺线管中电流的方向

答案

2. D
3.(2024·海南中考)右图是探究通电螺线管磁场特点的实验装置图。下列操作能改变螺线管两端磁极的是(
B
)

A.移动滑动变阻器滑片
B.对调电源正负极
C.改变螺线管线圈匝数
D.在螺线管中插入铁芯

答案

3. B