5.“全国劳动模范”李良雄，年少时失去父兄，用稚嫩的肩膀扛起家庭的重担。他先天双手萎缩，却用坚韧的意志创办养鸡场，撑起一片天；他历经苦难，却将温暖传递给更多需要帮助的人。他的人生经历启示我们 （）
①逆境对人没有任何好处 ②面对逆境应该乐观积极 ③逆境有可能转化为顺境 ④面对逆境应该迎难而上

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

5. D

6.阅读材料，回答问题。
河南濮阳的李帅未满月就被确诊为成骨不全，即脆骨病。他虽然身患重病，但以顽强的意志战胜了学习和生活中的种种困难。他上高一时写出一本27万字的网络小说，22岁考上大学，还学会了弹吉他、弹钢琴，并组建过乐队。他说：“也许我一生都无法战胜病魔，但到目前为止我并没被它打倒。”
你打算怎样向李帅学习，在逆境中勇毅前行？（6分）

①在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。②受磨难而奋进，不悲观、不言败，让逆境转化为顺境。③要正确对待成败得失，受挫而不短志，让逆境成为人生成长的阶梯。（每点2分，共6分）

7.阅读材料，回答问题。
某校七年级(2)班举行以“在逆境中前行”为主题的探究学习活动，请你参与，并完成相关任务。
【任务一 探究顺境和逆境的双重作用】
材料一 西汉文学家贾谊，很有才华，却被权贵中伤，被贬到长沙。他虽然后来又被召回京城，但未被重用，最终抑郁而终。
材料二 9岁那年，一次意外的触电事故使王争失去了自己的双臂，他极为痛苦。后来，在父亲的开导下，王争决定与命运抗争。19岁那年，王争参加高考，并以优异的成绩被浙江大学录取，之后成为浙江大学的研究生，继而成为英国诺丁汉大学的博士。
(1)结合以上材料，谈谈我们应如何看待顺境和逆境。(4分)
(2)王争的人生历程启示我们应怎样走出逆境？(6分)
【任务二 传递生活中的正能量】
(3)请分享一个你最钦佩的战胜逆境的榜样人物的事迹，与大家共勉。(4分)

(1)①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。同样是面对逆境，贾谊一蹶不振，最终抑郁而终，而王争则选择了迎难而上，最终取得学业上的成功，使逆境转化为顺境。（每点2分，共4分）
(2)王争在逆境中与命运抗争，克服困难取得成功。（2分）这启示我们在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上；受磨难而奋进，不悲观、不言败，让逆境成为人生成长的阶梯。（4分）
(3)略。（结合生活实际回答即可，注意言简意赅。4分）