2026年新课程课堂同步练习册九年级语文上册人教版第77页答案
5. 小张同学设计了读书卡,请你阅读课文,完成下面的读书卡。
了解作家作品 本文是一篇
说理性散文
,作者是
毕淑敏
,著有长篇小说《
红处方
》,中篇小说《
昆仑殇
》等。
内容梳理 引出话题:①
如何布置我们的心灵空间

论述观点:人们的精神世界里应{②
如何建立第一间精神小屋,即盛着爱和恨的小屋

如何建立第二间精神小屋,即盛放着事业的小屋
该建立小屋 ③
如何建立第三间精神小屋,即安放着我们自身的小屋

总结深化观点:指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件,并希望在此基础上把小屋扩建成精神大厦。
论证方法 假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。运用
对比
论证方法。
我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道。运用
比喻
论证方法。

答案

5. 说理性散文 毕淑敏 红处方 昆仑殇 ①如何布置我们的心灵空间 ②如何建立第一间精神小屋,即盛着爱和恨的小屋 ③如何建立第三间精神小屋,即安放着我们自身的小屋 对比 比喻
理解与鉴赏
阅读课文,回答问题。
1. 请简要分析本文第1—2段在文中的作用。
开头引用关于心灵博大的名言和“宰相肚里能撑船”的古话,引出“人的心灵活动需要空间”的论题;同时,通过自惭形秽的心理描写,与后文构建精神小屋的观点形成对比,引发读者思考,为下文的论述做铺垫。


2. 第13段末尾的“鸠占鹊巢”是一种比喻的说法,从文中看,“鹊”指的是什么?“鸠”指的是什么?“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么?
“鹊”指的是:
事业
“鸠”指的是:
事业之外的赘生物

“鸠占鹊巢”在文中的意思是:
赘生物取代了事业的位置。

3. 有同学提出,议论文只需阐明道理,无需运用修辞,认为文中第8段“假如爱比恨很多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气”可以删去“像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋”这个比喻句,你是否赞同?请从论证效果角度阐述你的理由。
我认为不应该删掉。因为此句运用比喻论证,将充满爱意、温暖安宁的精神小屋比作有红鲤游弋的金色池塘,把抽象的内心精神世界转化为优美鲜活的画面,生动形象论证了“精神小屋应多盛放爱、少留存怨恨”的观点。

如删去比喻句仅直白陈述观点,缺少生动画面支撑,读者难以直观感知心怀爱意的幸福状态,说理平淡,说服力大幅降低。

4. 为什么说“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己”?
因为在当今世界里,我们在被世事牵着鼻子走的时候,往往会丢失自己,

把自己的头脑变成别人思想的跑马场。

5. 有人认为三间小屋之间是并列平行关系,你同意吗?根据你的理解,谈谈“精神的三间小屋”之间的内在联系。
同意。因为情感、事业、自身是密不可分的。爱恨之情,是精神的原动力,诸多仁人志士都是在爱国情感驱使下完成宏图伟业、实现人生价值的,

所以情感是精神的基石,

事业是精神的支撑,自身则是精神的栖息地。

答案

1. 开头引用关于心灵博大的名言和“宰相肚里能撑船”的古话,引出“人的心灵活动需要空间”的论题;同时,通过自惭形秽的心理描写,与后文构建精神小屋的观点形成对比,引发读者思考,为下文的论述做铺垫。
2. “鹊”指的是事业,“鸠”指的是事业之外的赘生物,“鸠占鹊巢”在文中的意思是赘生物取代了事业的位置。
3. 我认为不应该删掉。因为此句运用比喻论证,将充满爱意、温暖安宁的精神小屋比作有红鲤游弋的金色池塘,把抽象的内心精神世界转化为优美鲜活的画面,生动形象论证了“精神小屋应多盛放爱、少留存怨恨”的观点。如删去比喻句仅直白陈述观点,缺少生动画面支撑,读者难以直观感知心怀爱意的幸福状态,说理平淡,说服力大幅降低。
4. 因为在当今世界里,我们在被世事牵着鼻子走的时候,往往会丢失自己,把自己的头脑变成别人思想的跑马场。
5. 同意。因为情感、事业、自身是密不可分的。爱恨之情,是精神的原动力,诸多仁人志士都是在爱国情感驱使下完成宏图伟业、实现人生价值的,所以情感是精神的基石,事业是精神的支撑,自身则是精神的栖息地。