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1. 《浪淘沙》(其一)中“浪淘风簸自天涯”中的“簸”可以通过
注释
知道是颠簸
的意思。答案
注释 颠簸
2. 读有画面感的诗词句,我们可以通过
想象
来体会。如,我读到“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”时,我的脑海中浮现出了青山绿水
(填四字词语)的景象。用这种方法阅读,更让我们感受到诗歌的美。答案
想象 示例:青山绿水
3. 读李商隐的《嫦娥》时,我会联系
嫦娥奔月
的故事,因为传统文化知识
对我们学习古诗词很有帮助。答案
嫦娥奔月 传统文化知识
1. 读下面一段话,对这段文字表达的观点概括正确的一项是(
爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆的氛围,但也在环保、安全等方面带来了很多问题。
A.过年放鞭炮是被大力提倡的。
B.烟花爆竹能带来年味和喜庆气氛。
C.过年燃放烟花爆竹是不被允许的。
D.过年燃放烟花爆竹虽好,但也存在问题。
D
)爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆的氛围,但也在环保、安全等方面带来了很多问题。
A.过年放鞭炮是被大力提倡的。
B.烟花爆竹能带来年味和喜庆气氛。
C.过年燃放烟花爆竹是不被允许的。
D.过年燃放烟花爆竹虽好,但也存在问题。
答案
D
2. 小林家住梅花巷,星期天要去少年宫参加 8 点开始的比赛。比赛结束后,要去留芳园的外婆家,根据站牌内容,下列说法不恰当的一项是(
| 791 路 | 中山村→电脑城 | 190 路 | 梅花巷→留芳园 |
| 首车:6:00 | 末车 21:00 | 首车:8:00 | 末车 21:00 |
| 中山村 | 梅花巷 | 彩霞岭 | 少年宫 | 柳一园 | 天一桥 | 人民路 | 四牌楼 | 电脑城 |
| 梅花巷 | 南京路 | 少年宫 | 平安桥 | 飞马街 | 湖口路 | 南山口 | 天一桥 | 留芳园 |
A.小林可以乘坐 791 路公交车去少年宫参加比赛。
B.小林可以乘坐 190 路公交车去少年宫参加比赛。
C.比赛结束后,小林可以乘坐 190 路公交车去外婆家。
D.比赛结束后,小林可以先乘坐 791 路公交车,再转乘 190 路公交车到外婆家。
B
)| 791 路 | 中山村→电脑城 | 190 路 | 梅花巷→留芳园 |
| 首车:6:00 | 末车 21:00 | 首车:8:00 | 末车 21:00 |
| 中山村 | 梅花巷 | 彩霞岭 | 少年宫 | 柳一园 | 天一桥 | 人民路 | 四牌楼 | 电脑城 |
| 梅花巷 | 南京路 | 少年宫 | 平安桥 | 飞马街 | 湖口路 | 南山口 | 天一桥 | 留芳园 |
A.小林可以乘坐 791 路公交车去少年宫参加比赛。
B.小林可以乘坐 190 路公交车去少年宫参加比赛。
C.比赛结束后,小林可以乘坐 190 路公交车去外婆家。
D.比赛结束后,小林可以先乘坐 791 路公交车,再转乘 190 路公交车到外婆家。
答案
B
1. 我知道“五行缺水”中“行”的读音是
xíng
,“五行”分别指的是金、木、水、火、土
；“五谷丰登”中的“五谷”指的是稻、麦、黍、菽、稷
；“五彩斑斓”中的“五彩”指的是黄、青、赤、白、黑
。答案
1. xíng 金、木、水、火、土 稻、麦、黍、菽、稷 黄、青、赤、白、黑
2. 五声音阶是我国传统的民族调式,它由五个音组成,依次为
宫、商、角、徵、羽
。答案
2. 宫、商、角、徵、羽
