2026年阳光学业评价九年级数学上册人教版第119页答案
3. 如图,已知锐角$∠ AOB$.
(1)在射线$OA$上取一点$C$,以点$O$为圆心,$OC$长为半径作$\widehat{PQ}$,交射线$OB$于点$D$,连接$CD$.
(2)分别以点$C$,$D$为圆心,$CD$长为半径作弧,交于点$M$,$N$($M$,$N$区别于$C$,$D$两点).
(3)连接$OM$,$MN$.
根据以上作图过程及所作图形,下列结论中正确的有
①②③
(填序号),并证明其中一个正确的结论.
①$∠ COM = ∠ COD$;②若$OM = MN$,则$∠ AOB = 20°$;③$MN // CD$;④$MN=3CD$.

答案

3. ①②③,证明略

解析

【分析】
首先梳理作图得到的等量关系:由作图可知,$\widehat{PQ}$是以O为圆心的弧,因此$OC=OD=OM=ON$;又分别以C、D为圆心、CD长为半径作弧得M、N,因此$CM=CD=DN$。接下来逐个验证结论:①可通过SSS证明$△ COM ≌ △ COD$判断;②可先由$OM=MN$得$△ OMN$是等边三角形,结合三个圆心角$∠ COM=∠ COD=∠ DON$相等求解$∠ AOB$;③可利用同圆中夹等弧的两弦平行,或通过角度计算证明内错角相等/同旁内角互补判断;④可通过弦长与圆心角的关系判断,弦长与对应圆心角不是正比例关系,因此$MN ≠ 3CD$。
【解析】
由作图过程可得:$OC=OD=OM=ON$,$CM=CD=DN$。
1. 验证①:在$△ COM$和$△ COD$中,
$\begin{cases}OC=OC \\OM=OD \\CM=CD\end{cases}$
$\therefore △ COM ≌ △ COD \ (\mathrm{SSS})$,$\therefore ∠ COM=∠ COD$,故①正确。
2. 验证②:同理可证$△ DON ≌ △ DOC$,$\therefore ∠ DON=∠ COD$,即$∠ COM=∠ COD=∠ DON=∠ AOB$。
若$OM=MN$,$\because OM=ON$,$\therefore OM=ON=MN$,$△ OMN$为等边三角形,$∠ MON=60°$。
又$\because ∠ MON=∠ COM+∠ COD+∠ DON=3∠ AOB$,$\therefore 3∠ AOB=60°$,解得$∠ AOB=20°$,故②正确。
3. 验证③:$\because$弧$CM$、弧$CD$、弧$DN$所对的圆心角相等,$\therefore \overset{\frown}{CM}=\overset{\frown}{DN}$,根据同圆中夹等弧的两条弦互相平行,可得$MN // CD$,故③正确。
4. 验证④:弦长与对应圆心角的正弦值成正比,$CD$对应圆心角为$∠ AOB=α$,$MN$对应圆心角为$3α$,由弦长公式可知$MN≠3CD$,故④错误。
综上,正确结论为①②③,任选一个证明即可。
【答案】
①②③,证明略
【知识点】
全等三角形判定与性质,圆心角与弧弦的关系,等边三角形性质
【点评】
本题结合尺规作图考查几何基础性质的综合运用,需要先从作图步骤中提取相等的线段、弧的关系,再逐一推导验证结论,能有效检验对核心几何定理的掌握熟练度。
【难度系数】
0.6
4. 如图,点A,B,C,D都在$\odot O$上,$\overset{\frown}{AB}=2\overset{\frown}{CD}$。已知$\odot O$的半径是3,弦$CD=2\sqrt{3}$,求弦AB的长。

答案


4. 如图,过点O作$OE⊥AB$交$\odot O$于点E,交AB于点H. 由垂径定理可知,$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{BE}=\frac{1}{2}\overset{\frown}{AB}$,$BH=AH=\frac{1}{2}AB$. $\because \overset{\frown}{AB}=2\overset{\frown}{CD}$,$\therefore \overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{AE}$,$\therefore ∠AOE=∠BOE=∠COD$,$\therefore BE=CD=2\sqrt{3}$. 已知$\odot O$的半径是3,若设$OH=x$,则$HE=3-x$,在$\mathrm{Rt}△OHB$中,$BH^2=OB^2-OH^2=3^2-x^2$;在$\mathrm{Rt}△EHB$中,$BH^2=EB^2-EH^2=(2\sqrt{3})^2-(3-x)^2$,$\therefore 3^2-x^2=(2\sqrt{3})^2-(3-x)^2$,$\therefore x=1$,即$OH=1$. $\therefore$在$\mathrm{Rt}△OHB$中,$BH=\sqrt{OB^2-OH^2}=2\sqrt{2}$,$\therefore AB=2BH=4\sqrt{2}$。

解析

【分析】
要解决本题,首先处理弧的倍数关系:已知$\overset{\frown}{AB}=2\overset{\frown}{CD}$,可通过垂径定理作AB的垂线,将$\overset{\frown}{AB}$平分为两段和$\overset{\frown}{CD}$相等的弧,根据等弧对等弦得到和CD长度相等的弦。再利用两个含公共直角边BH的直角三角形,通过勾股定理分别表示BH的平方,建立方程求出OH的长度,最后计算BH并乘以2即可得到AB的长度。
【解析】
解:过点O作$OE⊥AB$交$\odot O$于点E,交AB于点H。
由垂径定理可知:$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{BE}=\frac{1}{2}\overset{\frown}{AB}$,$BH=AH=\frac{1}{2}AB$。
$\because \overset{\frown}{AB}=2\overset{\frown}{CD}$,$\therefore \overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{BE}$,根据等弧对等弦可得$BE=CD=2\sqrt{3}$。
已知$\odot O$的半径为3,即$OB=OE=3$,设$OH=x$,则$HE=3-x$。
在$\mathrm{Rt}△OHB$中,由勾股定理得:$BH^2=OB^2-OH^2=3^2-x^2$;
在$\mathrm{Rt}△EHB$中,由勾股定理得:$BH^2=EB^2-EH^2=(2\sqrt{3})^2-(3-x)^2$。
联立等式得:$3^2-x^2=(2\sqrt{3})^2-(3-x)^2$
解得$x=1$,即$OH=1$。
在$\mathrm{Rt}△OHB$中,$BH=\sqrt{OB^2-OH^2}=\sqrt{3^2-1^2}=2\sqrt{2}$,
$\therefore AB=2BH=4\sqrt{2}$。
【答案】
弦AB的长为$4\sqrt{2}$。
【知识点】
垂径定理;弧弦圆心角的关系;勾股定理
【点评】
本题综合考查圆的基本性质和勾股定理的应用,解题关键是借助垂径定理将弧的倍数关系转化为等弧,进而得到等弦,再通过公共直角边建立方程求解,体现了几何解题中的转化思想和方程思想。
【难度系数】
0.6