1. 如图,用尺规作出了$∠ NCB=∠ AOC$,作图痕迹中$\overset{\frown}{FG}$是(

A.以点C为圆心,OD的长为半径的弧
B.以点C为圆心,DM的长为半径的弧
C.以点E为圆心,OD的长为半径的弧
D.以点E为圆心,DM的长为半径的弧
D
)A.以点C为圆心,OD的长为半径的弧
B.以点C为圆心,DM的长为半径的弧
C.以点E为圆心,OD的长为半径的弧
D.以点E为圆心,DM的长为半径的弧
答案
1.D
解析
【分析】
要判断弧$\overset{\frown}{FG}$的作图参数,首先回忆“用尺规作一个角等于已知角”的操作步骤,明确每一步的圆心和半径:首先在已知角$∠AOC$上画弧得到两段线段长度,再在新作角的边上依次按照对应圆心、半径画弧,最终得到相等的角,对照步骤就能确定$\overset{\frown}{FG}$的圆心和半径。
【解析】
用尺规作$∠NCB=∠AOC$的步骤如下:
1. 在已知角$∠AOC$中,以点$O$为圆心,任意长为半径画弧,分别交$OA$于$M$,交$OB$于$D$;
2. 作射线$CB$,以点$C$为圆心,$OD$的长为半径画弧,交$CB$于点$E$;
3. 为了截取与$DM$相等的长度确定点$N$,需以点$E$为圆心,$DM$的长为半径画弧,与步骤2中得到的弧交于点$N$,这段弧就是$\overset{\frown}{FG}$。
因此$\overset{\frown}{FG}$是以点$E$为圆心,$DM$的长为半径的弧,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
1. 作一个角等于已知角
2. 尺规作图痕迹识别
【点评】
本题考查尺规基本作图的步骤识别,属于基础题型,熟练掌握“作一个角等于已知角”的每一步操作,明确每一步的圆心和半径的选取依据即可快速解答。
【难度系数】
0.8
要判断弧$\overset{\frown}{FG}$的作图参数,首先回忆“用尺规作一个角等于已知角”的操作步骤,明确每一步的圆心和半径:首先在已知角$∠AOC$上画弧得到两段线段长度,再在新作角的边上依次按照对应圆心、半径画弧,最终得到相等的角,对照步骤就能确定$\overset{\frown}{FG}$的圆心和半径。
【解析】
用尺规作$∠NCB=∠AOC$的步骤如下:
1. 在已知角$∠AOC$中,以点$O$为圆心,任意长为半径画弧,分别交$OA$于$M$,交$OB$于$D$;
2. 作射线$CB$,以点$C$为圆心,$OD$的长为半径画弧,交$CB$于点$E$;
3. 为了截取与$DM$相等的长度确定点$N$,需以点$E$为圆心,$DM$的长为半径画弧,与步骤2中得到的弧交于点$N$,这段弧就是$\overset{\frown}{FG}$。
因此$\overset{\frown}{FG}$是以点$E$为圆心,$DM$的长为半径的弧,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
1. 作一个角等于已知角
2. 尺规作图痕迹识别
【点评】
本题考查尺规基本作图的步骤识别,属于基础题型,熟练掌握“作一个角等于已知角”的每一步操作,明确每一步的圆心和半径的选取依据即可快速解答。
【难度系数】
0.8
2. 求作一个角等于已知角∠AOB.如图,根据图形,写出作法.

作法:
(1)作射线
(2)以
(3)以
(4)以
(5)过
∠A'O'B'就是所求作的角.
作法:
(1)作射线
O'B'
.(2)以
点O
为圆心,任意长
为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.(3)以
点O'
为圆心,OC的长(或OD的长)
为半径画弧,交O'B'于点D'.(4)以
点D'
为圆心,CD的长
为半径画弧,交前面的弧于点C'.(5)过
点C'
作射线O'A'.∠A'O'B'就是所求作的角.
答案
2. (1)$O'B'$ (2)点O 任意长 (3)点$O'$ $OC$的长(或$OD$的长) (4)点$D'$ $CD$的长 (5)点$C'$
解析
【分析】
这道题考查尺规作一个角等于已知角的操作步骤,解题的核心是依据“三边对应相等的两个三角形全等,对应角相等”的原理构造相等的角。解题时先明确作图的先后逻辑:先确定新作角的一条边,再在已知角上截取等长线段,随后在新作角处通过两次取等长的弧确定另一条边上的端点,最终画出相等的角,每一步都要保证对应线段长度相等。
【解析】
我们按照作图的先后顺序逐一分析:
(1) 作新角首先要确定它的一条边,因此第一步作射线$O'B'$,作为待求角的其中一条边;
(2) 处理已知角$∠ AOB$,以点O为圆心,取任意长为半径画弧,与OA交于点C,与OB交于点D,得到等长线段$OC=OD$;
(3) 回到新作角的顶点$O'$,以点$O'$为圆心,取与OC(或OD)相等的长度为半径画弧,交$O'B'$于点$D'$,保证$O'D'=OC=OD$;
(4) 为确定角的另一条边上的点,以点$D'$为圆心,取已知角中CD的长为半径画弧,与上一步画的弧交于点$C'$,保证$D'C'=CD$;
(5) 最后过点$C'$作射线$O'A'$,就得到了与$∠ AOB$相等的$∠ A'O'B'$。
【答案】
(1)$O'B'$ (2)点O;任意长 (3)点$O'$;$OC$的长(或$OD$的长) (4)点$D'$;$CD$的长 (5)点$C'$
【知识点】
尺规作图;作一个角等于已知角
【点评】
本题是尺规作图的基础题,主要考查作一个角等于已知角的操作步骤,牢记作图流程和每一步的操作要求即可正确作答,是后续复杂尺规作图的基础。
【难度系数】
0.9
这道题考查尺规作一个角等于已知角的操作步骤,解题的核心是依据“三边对应相等的两个三角形全等,对应角相等”的原理构造相等的角。解题时先明确作图的先后逻辑:先确定新作角的一条边,再在已知角上截取等长线段,随后在新作角处通过两次取等长的弧确定另一条边上的端点,最终画出相等的角,每一步都要保证对应线段长度相等。
【解析】
我们按照作图的先后顺序逐一分析:
(1) 作新角首先要确定它的一条边,因此第一步作射线$O'B'$,作为待求角的其中一条边;
(2) 处理已知角$∠ AOB$,以点O为圆心,取任意长为半径画弧,与OA交于点C,与OB交于点D,得到等长线段$OC=OD$;
(3) 回到新作角的顶点$O'$,以点$O'$为圆心,取与OC(或OD)相等的长度为半径画弧,交$O'B'$于点$D'$,保证$O'D'=OC=OD$;
(4) 为确定角的另一条边上的点,以点$D'$为圆心,取已知角中CD的长为半径画弧,与上一步画的弧交于点$C'$,保证$D'C'=CD$;
(5) 最后过点$C'$作射线$O'A'$,就得到了与$∠ AOB$相等的$∠ A'O'B'$。
【答案】
(1)$O'B'$ (2)点O;任意长 (3)点$O'$;$OC$的长(或$OD$的长) (4)点$D'$;$CD$的长 (5)点$C'$
【知识点】
尺规作图;作一个角等于已知角
【点评】
本题是尺规作图的基础题,主要考查作一个角等于已知角的操作步骤,牢记作图流程和每一步的操作要求即可正确作答,是后续复杂尺规作图的基础。
【难度系数】
0.9
3. 如图,射线OC在∠AOB的内部,
(1)尺规作图:在∠AOB的外部作∠AOD,使∠AOD=∠BOC.(要求:不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)的条件下,若∠AOB=70°,则∠COD=

(1)尺规作图:在∠AOB的外部作∠AOD,使∠AOD=∠BOC.(要求:不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)的条件下,若∠AOB=70°,则∠COD=
70°
.答案
3. (1)图略. (2)$70°$
解析
【分析】
(1) 第一问为尺规作图题,解题思路:回忆尺规作一个角等于已知角的操作方法,以O为顶点,OA为角的一边,在∠AOB的外部作出与∠BOC大小相等的∠AOD即可,注意保留作图痕迹。
(2) 第二问为角度计算问题,解题思路:先梳理角的和差关系,已知∠AOD=∠BOC,观察可得∠COD由∠AOC和∠AOD组成,将∠AOD替换为与之相等的∠BOC后,可得∠COD=∠AOC+∠BOC,该和恰好等于已知的∠AOB,代入已知度数即可求出结果。
【解析】
(1) 按照尺规作一个角等于已知角的步骤作图,保留作图痕迹即可,图略。
(2) 根据题意可知$∠ AOD=∠ BOC$,
则$∠ COD=∠ AOC+∠ AOD=∠ AOC+∠ BOC=∠ AOB$,
已知$∠ AOB=70°$,因此$∠ COD=70°$。
【答案】
(1) 图略;(2) $70°$
【知识点】
尺规作角;角的和差计算
【点评】
本题考查尺规作角的基本操作和角的和差运算,解题关键是熟练掌握作一个角等于已知角的方法,能通过等量代换找到待求角和已知角的关系,是对基础技能和基础运算的考察。
【难度系数】
0.8
(1) 第一问为尺规作图题,解题思路:回忆尺规作一个角等于已知角的操作方法,以O为顶点,OA为角的一边,在∠AOB的外部作出与∠BOC大小相等的∠AOD即可,注意保留作图痕迹。
(2) 第二问为角度计算问题,解题思路:先梳理角的和差关系,已知∠AOD=∠BOC,观察可得∠COD由∠AOC和∠AOD组成,将∠AOD替换为与之相等的∠BOC后,可得∠COD=∠AOC+∠BOC,该和恰好等于已知的∠AOB,代入已知度数即可求出结果。
【解析】
(1) 按照尺规作一个角等于已知角的步骤作图,保留作图痕迹即可,图略。
(2) 根据题意可知$∠ AOD=∠ BOC$,
则$∠ COD=∠ AOC+∠ AOD=∠ AOC+∠ BOC=∠ AOB$,
已知$∠ AOB=70°$,因此$∠ COD=70°$。
【答案】
(1) 图略;(2) $70°$
【知识点】
尺规作角;角的和差计算
【点评】
本题考查尺规作角的基本操作和角的和差运算,解题关键是熟练掌握作一个角等于已知角的方法,能通过等量代换找到待求角和已知角的关系,是对基础技能和基础运算的考察。
【难度系数】
0.8
4. 如图,已知∠AOB.
①以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N;
②以点N为圆心,MN的长为半径画弧,交已画的弧于点C;
③作射线OC.
那么下列角的数量关系中,不正确的是 (

A.∠BOC=∠AOB
B.∠BOC=2∠AOB
C.∠AOC=2∠BOC
D.∠AOB=$\frac{1}{2}$∠AOC
①以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N;
②以点N为圆心,MN的长为半径画弧,交已画的弧于点C;
③作射线OC.
那么下列角的数量关系中,不正确的是 (
B
)A.∠BOC=∠AOB
B.∠BOC=2∠AOB
C.∠AOC=2∠BOC
D.∠AOB=$\frac{1}{2}$∠AOC
答案
4.B
解析
【分析】
本题需要先明确尺规作图的原理,该操作是作∠BOC等于已知角∠AOB。首先根据作图步骤得到对应边相等,利用SSS判定三角形全等,可得∠AOB=∠BOC,再结合角的和差关系逐一判断每个选项的正误即可。
【解析】
根据作图步骤可知:
OM、ON、OC都是以O为圆心画的弧的半径,故OM=ON=OC;
第二步以N为圆心,MN长为半径画弧得到点C,故MN=NC。
在△OMN和△OCN中:
$\{\begin{array}{l}OM=OC\\ MN=NC\\ ON=ON\end{array} $
∴△OMN≌△OCN(SSS)
∴∠AOB=∠BOC,故A选项表述正确,不符合题意;
由角的和差可得∠AOC=∠AOB+∠BOC=2∠AOB=2∠BOC,因此:
C选项∠AOC=2∠BOC表述正确,不符合题意;
D选项∠AOB=$\frac{1}{2}$∠AOC表述正确,不符合题意;
B选项∠BOC=2∠AOB表述错误,符合题意。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
尺规作等角,三角形全等判定,角的和差计算
【点评】
本题核心是考查尺规作一个角等于已知角的原理,结合全等三角形的判定和角的和差关系即可快速判断选项,属于基础类题型,掌握作图原理是解题的关键。
【难度系数】
0.7
本题需要先明确尺规作图的原理,该操作是作∠BOC等于已知角∠AOB。首先根据作图步骤得到对应边相等,利用SSS判定三角形全等,可得∠AOB=∠BOC,再结合角的和差关系逐一判断每个选项的正误即可。
【解析】
根据作图步骤可知:
OM、ON、OC都是以O为圆心画的弧的半径,故OM=ON=OC;
第二步以N为圆心,MN长为半径画弧得到点C,故MN=NC。
在△OMN和△OCN中:
$\{\begin{array}{l}OM=OC\\ MN=NC\\ ON=ON\end{array} $
∴△OMN≌△OCN(SSS)
∴∠AOB=∠BOC,故A选项表述正确,不符合题意;
由角的和差可得∠AOC=∠AOB+∠BOC=2∠AOB=2∠BOC,因此:
C选项∠AOC=2∠BOC表述正确,不符合题意;
D选项∠AOB=$\frac{1}{2}$∠AOC表述正确,不符合题意;
B选项∠BOC=2∠AOB表述错误,符合题意。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
尺规作等角,三角形全等判定,角的和差计算
【点评】
本题核心是考查尺规作一个角等于已知角的原理,结合全等三角形的判定和角的和差关系即可快速判断选项,属于基础类题型,掌握作图原理是解题的关键。
【难度系数】
0.7
5.如图,$∠ DAE=100°$,$∠ EAB=65°$,根据图中尺规作图的痕迹,可知$∠ ABC$的度数为

35°
.答案
5.$35°$
解析
【分析】
首先观察尺规作图的痕迹,可判断出该作图是作∠ABC等于∠DAB,因此要得到∠ABC的度数,只需求出∠DAB的度数即可。已知∠DAE和∠EAB的度数,根据角度的差的运算,用∠DAE减去∠EAB就能算出∠DAB的大小,也就得到了∠ABC的度数。
【解析】
由图中尺规作图的痕迹可知,所作角满足$∠ ABC=∠ DAB$。
已知$∠ DAE=100°$,$∠ EAB=65°$,因此:
$∠ DAB=∠ DAE-∠ EAB=100°-65°=35°$
所以$∠ ABC=∠ DAB=35°$。
【答案】
$35°$
【知识点】
1. 尺规作一个角等于已知角
2. 角度的和差计算
【点评】
本题主要考查尺规作图的识别及角度的基础运算,解题的核心是准确判断出尺规作图得到的等角关系,再结合已知角度进行简单计算即可。
【难度系数】
0.8
首先观察尺规作图的痕迹,可判断出该作图是作∠ABC等于∠DAB,因此要得到∠ABC的度数,只需求出∠DAB的度数即可。已知∠DAE和∠EAB的度数,根据角度的差的运算,用∠DAE减去∠EAB就能算出∠DAB的大小,也就得到了∠ABC的度数。
【解析】
由图中尺规作图的痕迹可知,所作角满足$∠ ABC=∠ DAB$。
已知$∠ DAE=100°$,$∠ EAB=65°$,因此:
$∠ DAB=∠ DAE-∠ EAB=100°-65°=35°$
所以$∠ ABC=∠ DAB=35°$。
【答案】
$35°$
【知识点】
1. 尺规作一个角等于已知角
2. 角度的和差计算
【点评】
本题主要考查尺规作图的识别及角度的基础运算,解题的核心是准确判断出尺规作图得到的等角关系,再结合已知角度进行简单计算即可。
【难度系数】
0.8
6.(教材P134复习题T9变式)如图,已知∠α和∠β,∠α<∠β.用直尺和圆规作两个角,使其大小分别为∠β−∠α,3∠α.

答案
解:
作法如下:
(1) 作大小为∠β−∠α的角:
① 作∠AOB = ∠β;
② 以点O为顶点,射线OB为一边,在∠AOB的内部作∠BOC = ∠α;
则∠AOC即为所求作的角,满足∠AOC = ∠β−∠α。
(2) 作大小为3∠α的角:
① 作射线OM;
② 从射线OM开始,在OM的同侧顺次作∠MON = ∠α,∠NOP = ∠α,∠POQ = ∠α;
则∠MOQ即为所求作的角,满足∠MOQ = 3∠α。
作法如下:
(1) 作大小为∠β−∠α的角:
① 作∠AOB = ∠β;
② 以点O为顶点,射线OB为一边,在∠AOB的内部作∠BOC = ∠α;
则∠AOC即为所求作的角,满足∠AOC = ∠β−∠α。
(2) 作大小为3∠α的角:
① 作射线OM;
② 从射线OM开始,在OM的同侧顺次作∠MON = ∠α,∠NOP = ∠α,∠POQ = ∠α;
则∠MOQ即为所求作的角,满足∠MOQ = 3∠α。
解析
【分析】
解题的核心是熟练掌握尺规作一个角等于已知角的方法,根据所求角的特征分步操作:①作∠β−∠α时,先作出较大的角∠β,再在∠β的内部作出等于∠α的角,两角不重合的部分就是两角的差;②作3∠α时,在同一条射线的同侧顺次作3个等于∠α的角,三个角的和就是3倍的∠α,操作时注意作差的小角要在大角内部,作倍角时几个角要在同侧依次拼接。
【解析】
我们利用尺规作一个角等于已知角的方法构造所求角:
(1) 作大小为∠β−∠α的角:
① 先用尺规作图作出∠AOB = ∠β;
② 以点O为顶点,射线OB为一边,在∠AOB的内部作∠BOC = ∠α;
则∠AOC = ∠AOB - ∠BOC = ∠β−∠α,为所求作的角。
(2) 作大小为3∠α的角:
① 先作射线OM作为角的始边;
② 从射线OM开始,在OM的同侧顺次作∠MON = ∠α,∠NOP = ∠α,∠POQ = ∠α;
则∠MOQ = ∠MON + ∠NOP + ∠POQ = 3∠α,为所求作的角。
【答案】
作法如下:
(1) 作大小为∠β−∠α的角:
① 作∠AOB = ∠β;
② 以点O为顶点,射线OB为一边,在∠AOB的内部作∠BOC = ∠α;
则∠AOC即为所求作的角,满足∠AOC = ∠β−∠α。
(2) 作大小为3∠α的角:
① 作射线OM;
② 从射线OM开始,在OM的同侧顺次作∠MON = ∠α,∠NOP = ∠α,∠POQ = ∠α;
则∠MOQ即为所求作的角,满足∠MOQ = 3∠α。
【知识点】
1.作一个角等于已知角
2.角的和差运算
3.角的倍分运算
【点评】
本题属于尺规作角的基础应用题,重点考查作已知角的和、差、倍的操作方法,熟练掌握作一个角等于已知角的基本步骤是解题的关键。
【难度系数】
0.7
解题的核心是熟练掌握尺规作一个角等于已知角的方法,根据所求角的特征分步操作:①作∠β−∠α时,先作出较大的角∠β,再在∠β的内部作出等于∠α的角,两角不重合的部分就是两角的差;②作3∠α时,在同一条射线的同侧顺次作3个等于∠α的角,三个角的和就是3倍的∠α,操作时注意作差的小角要在大角内部,作倍角时几个角要在同侧依次拼接。
【解析】
我们利用尺规作一个角等于已知角的方法构造所求角:
(1) 作大小为∠β−∠α的角:
① 先用尺规作图作出∠AOB = ∠β;
② 以点O为顶点,射线OB为一边,在∠AOB的内部作∠BOC = ∠α;
则∠AOC = ∠AOB - ∠BOC = ∠β−∠α,为所求作的角。
(2) 作大小为3∠α的角:
① 先作射线OM作为角的始边;
② 从射线OM开始,在OM的同侧顺次作∠MON = ∠α,∠NOP = ∠α,∠POQ = ∠α;
则∠MOQ = ∠MON + ∠NOP + ∠POQ = 3∠α,为所求作的角。
【答案】
作法如下:
(1) 作大小为∠β−∠α的角:
① 作∠AOB = ∠β;
② 以点O为顶点,射线OB为一边,在∠AOB的内部作∠BOC = ∠α;
则∠AOC即为所求作的角,满足∠AOC = ∠β−∠α。
(2) 作大小为3∠α的角:
① 作射线OM;
② 从射线OM开始,在OM的同侧顺次作∠MON = ∠α,∠NOP = ∠α,∠POQ = ∠α;
则∠MOQ即为所求作的角,满足∠MOQ = 3∠α。
【知识点】
1.作一个角等于已知角
2.角的和差运算
3.角的倍分运算
【点评】
本题属于尺规作角的基础应用题,重点考查作已知角的和、差、倍的操作方法,熟练掌握作一个角等于已知角的基本步骤是解题的关键。
【难度系数】
0.7
7. 一张地图上有A,B,C三个城市,但地图上的C城市被墨迹污染了(如图).现知道∠BAC=∠1,∠ABC=∠2,请你用尺规作图法在图中确定C城市的具体位置(不写作法,保留作图痕迹).

答案
解:
以点A为顶点,AB为一边,在AB的地图同侧作∠BAC=∠1;
以点B为顶点,BA为一边,在AB的地图同侧作∠ABC=∠2;
两条角的非公共边的交点即为C城市的位置,保留尺规作两个等角对应的所有圆弧辅助痕迹。
以点A为顶点,AB为一边,在AB的地图同侧作∠BAC=∠1;
以点B为顶点,BA为一边,在AB的地图同侧作∠ABC=∠2;
两条角的非公共边的交点即为C城市的位置,保留尺规作两个等角对应的所有圆弧辅助痕迹。
解析
【分析】
要确定C点的位置,可结合已知条件推导:C点同时是∠BAC和∠ABC的公共顶点,已知∠BAC=∠1、∠ABC=∠2,AB是两个角的公共边,因此只需分别以A、B为顶点,在AB靠近地图墨迹的同侧作出与∠1、∠2相等的角,两个角的非公共边的交点就是C点,作图时需遵循尺规作等角的规范,保留全部作图痕迹。
【解析】
1. 先确定AB边为公共边,以点A为顶点,AB为一边,用尺规作图法在AB靠近地图的同侧作∠BAC=∠1;
2. 再以点B为顶点,BA为一边,同样在AB的同侧作∠ABC=∠2;
3. 两个角的非公共边的交点即为C城市的位置,保留尺规作角过程中的所有圆弧辅助痕迹即可。
【答案】
以点A为顶点,AB为一边,在AB的地图同侧作∠BAC=∠1;以点B为顶点,BA为一边,在AB的地图同侧作∠ABC=∠2;两条角的非公共边的交点即为C城市的位置,保留尺规作两个等角对应的所有圆弧辅助痕迹。
【知识点】
尺规作一个角等于已知角;三角形顶点确定
【点评】
本题是尺规作图的实际应用题,核心考查作一个角等于已知角的操作技能,解题时需注意两个角要作在AB的同侧,避免交点出现在地图另一侧的错误,属于尺规作图的基础题型。
【难度系数】
0.8
要确定C点的位置,可结合已知条件推导:C点同时是∠BAC和∠ABC的公共顶点,已知∠BAC=∠1、∠ABC=∠2,AB是两个角的公共边,因此只需分别以A、B为顶点,在AB靠近地图墨迹的同侧作出与∠1、∠2相等的角,两个角的非公共边的交点就是C点,作图时需遵循尺规作等角的规范,保留全部作图痕迹。
【解析】
1. 先确定AB边为公共边,以点A为顶点,AB为一边,用尺规作图法在AB靠近地图的同侧作∠BAC=∠1;
2. 再以点B为顶点,BA为一边,同样在AB的同侧作∠ABC=∠2;
3. 两个角的非公共边的交点即为C城市的位置,保留尺规作角过程中的所有圆弧辅助痕迹即可。
【答案】
以点A为顶点,AB为一边,在AB的地图同侧作∠BAC=∠1;以点B为顶点,BA为一边,在AB的地图同侧作∠ABC=∠2;两条角的非公共边的交点即为C城市的位置,保留尺规作两个等角对应的所有圆弧辅助痕迹。
【知识点】
尺规作一个角等于已知角;三角形顶点确定
【点评】
本题是尺规作图的实际应用题,核心考查作一个角等于已知角的操作技能,解题时需注意两个角要作在AB的同侧,避免交点出现在地图另一侧的错误,属于尺规作图的基础题型。
【难度系数】
0.8
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