二、精挑细选。
1. 下面图形中,属于立体图形的是(
① 长方形
② 正方体
③ 圆
1. 下面图形中,属于立体图形的是(
②
)。① 长方形
② 正方体
③ 圆
答案
②
2. 观察一个长方体,最多能同时看到(
① 2
② 3
③ 4
②
)个面。① 2
② 3
③ 4
答案
②
解析
观察一个长方体时,从其中一个顶点位置的斜上方观察,可以看到前面、上面和右面这三个面,尝试不同角度观察会发现,无论怎么观察,最多只能同时看到三个面。
3. 用4个同样大的小正方体不能拼成(
① 大长方体
② 大正方体
③ 不规则立体图形
②
)。① 大长方体
② 大正方体
③ 不规则立体图形
答案
②
解析
用4个小正方体进行拼组时,将小正方体依次排成一列可拼成一个大的长方体,故①选项不符合题意;拼成大正方体需要$2× 2× 2=8$个小正方体,所以4个小正方体不能拼成大正方体,②选项符合题意;4个小正方体可以一个一个叠放或者错落放置,能够拼成不规则立体图形,所以③选项不符合题意。
4. 下面立体图形中,和
有相同特征(能滚动)的是(

有相同特征(能滚动)的是(
②
)。答案
②
解析
能滚动的立体图形是球体。图中①是正方体,不能滚动;②是球体,能滚动;③是长方体,不能滚动。所以和能滚动特征相同的是②。
5. 1米的绳子和100厘米的铁丝相比,(
① 绳子长
② 铁丝长
③ 一样长
③
)。① 绳子长
② 铁丝长
③ 一样长
答案
③
解析
因为1米=100厘米,所以1米的绳子和100厘米的铁丝长度相等。
6. 比4000少1的数是(
① 3999
② 3990
③ 4001
①
)。① 3999
② 3990
③ 4001
答案
①
解析
根据题意,需要找比4000少1的数,用4000减去1即可,4000 - 1 = 3999。
7. 一个四位数,百位上的数字是5,十位上的数字比百位少2,个位上的数字是0,千位上的数字是最大的一位数,这个数是(
① 9530
② 9520
③ 9350
①
)。① 9530
② 9520
③ 9350
答案
①
解析
根据题意,千位上的数字是最大的一位数,即9;百位上的数字是5;十位上的数字比百位少2,5-2=3;个位上的数字是0,所以这个数是9530。
8. 测量教室的长度,用(
① 厘米
② 米
③ 无法确定
②
)作单位比较合适。① 厘米
② 米
③ 无法确定
答案
②
解析
教室的长度相对较长,厘米通常用来测量较短的物体,而米的单位更适合测量像教室这样的较长长度。因此,选择米作为单位比较合适。
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