一、选择题
1. 点到直线的距离是指这点到这条直线的(
A. 垂线段
B. 垂线的长
C. 长度
D. 垂线段的长度
1. 点到直线的距离是指这点到这条直线的(
D
)A. 垂线段
B. 垂线的长
C. 长度
D. 垂线段的长度
答案
1. D
2. 平面内,过一点作已知直线的垂线,可作(
A.0
B.1
C.2
D.无数
B
)条A.0
B.1
C.2
D.无数
答案
2. B
3. 与定点$O$的距离是3厘米的直线有(
A.1
B.2
C.3
D.无数
D
)条A.1
B.2
C.3
D.无数
答案
3. D
4. 图1是一跳远运动员跳落沙坑时留下的痕迹,则表示该运动员成绩的是(
A.线段$AP_{3}$的长
B.线段$BP_{3}$的长

C.线段$CP_{1}$的长
D.线段$CP_{2}$的长
B
)A.线段$AP_{3}$的长
B.线段$BP_{3}$的长
C.线段$CP_{1}$的长
D.线段$CP_{2}$的长
答案
4. B
二、填空题
1. 当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线
一条直线叫做另一条直线的
1. 当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线
互相垂直
,其中一条直线叫做另一条直线的
垂
线,它们的交点叫做垂足
.答案
1. 互相垂直,垂,垂足
2. 如图2,$AC\bot BC$,垂足为$C$,若$BC=3\ \mathrm{cm}$,$AC=4\ \mathrm{cm}$,$AB=5\ \mathrm{cm}$,那么点$A$到$BC$的距离为
点$B$到$AC$的距离为

4 cm
,点$B$到$AC$的距离为
3 cm
,点$C$到$AB$的距离为2.4 cm
.答案
2. 4 cm,3 cm,2.4 cm
3. 如图3,$CD\bot AB$,垂足为$C$,$∠ 1=130°$,直线$EF$过点$C$,则$∠ 2=$

$40°$
.答案
3. $40°$
4. 如图4,直线$AB$,$CD$相交于点$O$,若$∠ EOD=40°$,$∠ BOC=130°$,那么射线$OE$与直线$AB$的位置关系是

互相垂直
.答案
4. 互相垂直
5. 如图5,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点$O$,则$∠ AOB+∠ DOC=$

$180°$
.答案
5. $180°$
三、解答题
1. 按要求作图:在图6-1,图6-2中,过点$A$分别作$CD\bot MN$,作$AB\bot EF$于点$B$.

1. 按要求作图:在图6-1,图6-2中,过点$A$分别作$CD\bot MN$,作$AB\bot EF$于点$B$.
答案
解:
对图6-1作图:
1. 取三角尺,将其一条直角边与直线$MN$重合,平移三角尺,使三角尺的另一条直角边经过点$A$,沿该直角边画直线$CD$,得到$CD\bot MN$;
2. 再将三角尺的一条直角边与直线$EF$重合,平移三角尺,使三角尺的另一条直角边经过点$A$,沿该直角边画直线$AB$,交$EF$于点$B$,得到$AB\bot EF$于点$B$。
对图6-2作图:
1. 取三角尺,将其一条直角边与直线$MN$重合,平移三角尺,使三角尺的另一条直角边经过点$A$,沿该直角边画直线$CD$,得到$CD\bot MN$;
2. 再将三角尺的一条直角边与直线$EF$重合,平移三角尺,使三角尺的另一条直角边经过点$A$,沿该直角边画直线$AB$,交$EF$于点$B$,得到$AB\bot EF$于点$B$。
(注:作图痕迹需清晰,标注好垂足与对应的垂直符号)
对图6-1作图:
1. 取三角尺,将其一条直角边与直线$MN$重合,平移三角尺,使三角尺的另一条直角边经过点$A$,沿该直角边画直线$CD$,得到$CD\bot MN$;
2. 再将三角尺的一条直角边与直线$EF$重合,平移三角尺,使三角尺的另一条直角边经过点$A$,沿该直角边画直线$AB$,交$EF$于点$B$,得到$AB\bot EF$于点$B$。
对图6-2作图:
1. 取三角尺,将其一条直角边与直线$MN$重合,平移三角尺,使三角尺的另一条直角边经过点$A$,沿该直角边画直线$CD$,得到$CD\bot MN$;
2. 再将三角尺的一条直角边与直线$EF$重合,平移三角尺,使三角尺的另一条直角边经过点$A$,沿该直角边画直线$AB$,交$EF$于点$B$,得到$AB\bot EF$于点$B$。
(注:作图痕迹需清晰,标注好垂足与对应的垂直符号)
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