一、抄写句子,注意书写端正,格式规范。
“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一次里程碑。
“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一次里程碑。
答题要点:字要写得笔画分明,美观工整,注意“嫦娥四号”加双引号,句子末尾用句号。
答案
“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一次里程碑。
(答题要点:字要写得笔画分明,美观工整,注意“嫦娥四号”加双引号,句子末尾用句号。)
(答题要点:字要写得笔画分明,美观工整,注意“嫦娥四号”加双引号,句子末尾用句号。)
解析
【分析】
首先明确本题任务是规范抄写给定句子,解题思路如下:1. 先仔细观察原句的内容和标点,注意“嫦娥四号”需保留双引号,句子末尾的句号不能遗漏;2. 抄写时要保证书写端正,笔画清晰、工整,不能出现涂改,严格遵循原句的格式和内容,确保与原句完全一致。
【解析】
按照题目要求,规范抄写句子,注意书写端正,同时准确保留原句的标点符号:
“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一次里程碑。
(答题要点:字要写得笔画分明,美观工整,注意“嫦娥四号”加双引号,句子末尾用句号。)
【答案】
“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一次里程碑。
【知识点】
规范书写、标点正确使用、引号用法
【点评】
本题主要考查学生的书写规范能力和标点符号的正确运用意识,抄写时需细心,既要保证字迹工整美观,又要准确还原原句的标点和内容,有助于培养学生良好的书写习惯和严谨的学习态度。
【难度系数】
0.9
首先明确本题任务是规范抄写给定句子,解题思路如下:1. 先仔细观察原句的内容和标点,注意“嫦娥四号”需保留双引号,句子末尾的句号不能遗漏;2. 抄写时要保证书写端正,笔画清晰、工整,不能出现涂改,严格遵循原句的格式和内容,确保与原句完全一致。
【解析】
按照题目要求,规范抄写句子,注意书写端正,同时准确保留原句的标点符号:
“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一次里程碑。
(答题要点:字要写得笔画分明,美观工整,注意“嫦娥四号”加双引号,句子末尾用句号。)
【答案】
“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一次里程碑。
【知识点】
规范书写、标点正确使用、引号用法
【点评】
本题主要考查学生的书写规范能力和标点符号的正确运用意识,抄写时需细心,既要保证字迹工整美观,又要准确还原原句的标点和内容,有助于培养学生良好的书写习惯和严谨的学习态度。
【难度系数】
0.9
二、看拼音,写词语。
gāng tiě(
kǒng lóng(
gāng tiě(
钢铁
)xì bāo(细胞
)tuō lí(脱离
)chí dùn(迟钝
)kǒng lóng(
恐龙
)shǎng wǔ(晌午
)miáo huì(描绘
)duàn jué(断绝
)答案
钢铁 细胞 脱离 迟钝 恐龙 晌午 描绘 断绝
解析
【分析】
解题时,首先要准确认读每个拼音,注意声调的区分,比如“shǎng wǔ”的“shǎng”是第三声,避免误读成“xiǎng”;接着回忆拼音对应的汉字,注意字形细节,比如“钢铁”的“钢”是金字旁,“细胞”的“胞”是月字旁,还要区分形近字和同音字,比如“断绝”的“绝”不要写成“决”;最后写完后逐一核对拼音与汉字的对应关系,确保书写正确。
【解析】
根据给出的拼音,依次写出对应的词语:
gāng tiě → 钢铁(注意“钢”为金字旁,不要写成“刚”)
xì bāo → 细胞(“胞”是月字旁,笔画要写完整)
tuō lí → 脱离
chí dùn → 迟钝
kǒng lóng → 恐龙
shǎng wǔ → 晌午(注意与“响午”区分,“晌”指正午前后的一段时间)
miáo huì → 描绘
duàn jué → 断绝(“绝”不要写成同音字“决”)
【答案】
钢铁 细胞 脱离 迟钝 恐龙 晌午 描绘 断绝
【知识点】
拼音认读、汉字书写、形近字辨析
【点评】
本题属于语文基础题型,主要考查学生对拼音的认读能力和汉字的规范书写能力,需要学生平时注重字词积累,准确区分形近字、同音字,避免书写失误。
【难度系数】
0.8
解题时,首先要准确认读每个拼音,注意声调的区分,比如“shǎng wǔ”的“shǎng”是第三声,避免误读成“xiǎng”;接着回忆拼音对应的汉字,注意字形细节,比如“钢铁”的“钢”是金字旁,“细胞”的“胞”是月字旁,还要区分形近字和同音字,比如“断绝”的“绝”不要写成“决”;最后写完后逐一核对拼音与汉字的对应关系,确保书写正确。
【解析】
根据给出的拼音,依次写出对应的词语:
gāng tiě → 钢铁(注意“钢”为金字旁,不要写成“刚”)
xì bāo → 细胞(“胞”是月字旁,笔画要写完整)
tuō lí → 脱离
chí dùn → 迟钝
kǒng lóng → 恐龙
shǎng wǔ → 晌午(注意与“响午”区分,“晌”指正午前后的一段时间)
miáo huì → 描绘
duàn jué → 断绝(“绝”不要写成同音字“决”)
【答案】
钢铁 细胞 脱离 迟钝 恐龙 晌午 描绘 断绝
【知识点】
拼音认读、汉字书写、形近字辨析
【点评】
本题属于语文基础题型,主要考查学生对拼音的认读能力和汉字的规范书写能力,需要学生平时注重字词积累,准确区分形近字、同音字,避免书写失误。
【难度系数】
0.8
三、选择题。
1. 下列加点字注音正确的是(
A.树
B.澎
C.
D.不
1. 下列加点字注音正确的是(
D
)A.树
脂
(zhǐ)B.澎
湃
(bài)C.
崭
新(zǎn)D.不
懈
(xiè)答案
1. D
解析
【分析】
要解答这道题,需要逐个辨析选项中加点字的读音是否正确,思路如下:
1. 先回忆每个字的标准读音,注意区分易混淆的声母、韵母或声调;
2. 对每个选项逐一排查,找出读音错误的选项并排除,最终确定正确答案:
A选项的“脂”易误读为第三声,实际是第一声;
B选项的“湃”易和形近字“拜”的读音混淆,正确读音为pài;
C选项的“崭”是翘舌音,不能读成平舌音;
D选项的“懈”读音符合标准。
【解析】
A选项:“树脂”的“脂”正确读音为zhī,选项中注音zhǐ错误;
B选项:“澎湃”的“湃”正确读音为pài,选项中注音bài错误;
C选项:“崭新”的“崭”正确读音为zhǎn,选项中注音zǎn错误;
D选项:“不懈”的“懈”读音为xiè,注音正确。
【答案】
D
【知识点】
1. 汉字字音辨析
2. 易错字注音
【点评】
本题考查常见易错字的读音,这类字常因形近字干扰、平翘舌音混淆出现误读。日常学习中要注重积累易错字音,准确记忆声母、韵母与声调,避免读错。
【难度系数】
0.7
要解答这道题,需要逐个辨析选项中加点字的读音是否正确,思路如下:
1. 先回忆每个字的标准读音,注意区分易混淆的声母、韵母或声调;
2. 对每个选项逐一排查,找出读音错误的选项并排除,最终确定正确答案:
A选项的“脂”易误读为第三声,实际是第一声;
B选项的“湃”易和形近字“拜”的读音混淆,正确读音为pài;
C选项的“崭”是翘舌音,不能读成平舌音;
D选项的“懈”读音符合标准。
【解析】
A选项:“树脂”的“脂”正确读音为zhī,选项中注音zhǐ错误;
B选项:“澎湃”的“湃”正确读音为pài,选项中注音bài错误;
C选项:“崭新”的“崭”正确读音为zhǎn,选项中注音zǎn错误;
D选项:“不懈”的“懈”读音为xiè,注音正确。
【答案】
D
【知识点】
1. 汉字字音辨析
2. 易错字注音
【点评】
本题考查常见易错字的读音,这类字常因形近字干扰、平翘舌音混淆出现误读。日常学习中要注重积累易错字音,准确记忆声母、韵母与声调,避免读错。
【难度系数】
0.7
2. 下列字形完全正确的一组是(
A.笨重 冰箱 怒吼 隧道
B.鸽子 建康 美餐 材料
C.鸟翼 稳形 挣扎 钢铁
D.开辟 冲刷 断决 热辣辣
A
)A.笨重 冰箱 怒吼 隧道
B.鸽子 建康 美餐 材料
C.鸟翼 稳形 挣扎 钢铁
D.开辟 冲刷 断决 热辣辣
答案
2. A
解析
【分析】
要解决这道字形题,我们可以采用逐个排查的思路:先仔细查看每个选项中的词语,判断每个字的书写是否符合规范,找出存在错别字的选项,剩下的就是字形完全正确的选项。具体来看:
选项B中,“建康”的“建”字形错误,应为“健”;
选项C中,“稳形”的“稳”字形错误,应为“隐”;
选项D中,“断决”的“决”字形错误,应为“绝”;
选项A中的所有词语字形均正确。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 笨重、冰箱、怒吼、隧道,所有词语字形均正确;
B. “建康”应为“健康”,存在错别字;
C. “稳形”应为“隐形”,存在错别字;
D. “断决”应为“断绝”,存在错别字。
因此字形完全正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
汉字字形辨析
【点评】
本题考查常见易错汉字的字形辨析,所涉及的错别字均为日常学习中易混淆的字,需要学生在平时的学习中注重积累,准确掌握汉字的正确写法,避免形近字、同音字误用。
【难度系数】
0.8
要解决这道字形题,我们可以采用逐个排查的思路:先仔细查看每个选项中的词语,判断每个字的书写是否符合规范,找出存在错别字的选项,剩下的就是字形完全正确的选项。具体来看:
选项B中,“建康”的“建”字形错误,应为“健”;
选项C中,“稳形”的“稳”字形错误,应为“隐”;
选项D中,“断决”的“决”字形错误,应为“绝”;
选项A中的所有词语字形均正确。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 笨重、冰箱、怒吼、隧道,所有词语字形均正确;
B. “建康”应为“健康”,存在错别字;
C. “稳形”应为“隐形”,存在错别字;
D. “断决”应为“断绝”,存在错别字。
因此字形完全正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
汉字字形辨析
【点评】
本题考查常见易错汉字的字形辨析,所涉及的错别字均为日常学习中易混淆的字,需要学生在平时的学习中注重积累,准确掌握汉字的正确写法,避免形近字、同音字误用。
【难度系数】
0.8
3. 下列词语中加点字解释不正确的是(
A.欣喜
B.毫不相
C.振奋不
D.前
B
)A.欣喜
若
狂(好像)B.毫不相
干
(没有水分或水分很少)C.振奋不
已
(停止)D.前
俯
后仰(头低下)答案
3. B
解析
【分析】
这道题考查词语中加点字的字义辨析,解题思路是先回忆每个词语的整体含义,再结合语境判断加点字的解释是否正确。首先逐个分析选项:A选项“欣喜若狂”形容高兴到极点,“若”是好像的意思,符合词义;B选项“毫不相干”指毫无关联,这里的“干”应是“关联、牵涉”的意思,不是字面的“没有水分”;C选项“振奋不已”指振奋不停,“已”是停止的意思,正确;D选项“前俯后仰”形容身体前后晃动,“俯”指头低下,正确。通过逐一验证,就能找出解释错误的选项。
【解析】
A. 欣喜若狂:形容高兴到了极点,“若”解释为“好像”,与词语含义相符,解释正确。
B. 毫不相干:指跟某事物没有丝毫联系,“干”在这里的意思是“关联、牵涉”,而非“没有水分或水分很少”,解释错误。
C. 振奋不已:指十分振奋,持续不停,“已”解释为“停止”,符合词语含义,解释正确。
D. 前俯后仰:形容身体前后晃动(多用来形容大笑的样子),“俯”解释为“头低下”,与词语含义相符,解释正确。
【答案】
B
【知识点】
字义辨析、词语理解
【点评】
本题聚焦常用四字词语中重点字义的考查,需要学生结合词语的整体语境推断字义,避免望文生义。日常学习中要注重积累词语的含义,准确掌握重点字的引申义与语境义。
【难度系数】
0.7
这道题考查词语中加点字的字义辨析,解题思路是先回忆每个词语的整体含义,再结合语境判断加点字的解释是否正确。首先逐个分析选项:A选项“欣喜若狂”形容高兴到极点,“若”是好像的意思,符合词义;B选项“毫不相干”指毫无关联,这里的“干”应是“关联、牵涉”的意思,不是字面的“没有水分”;C选项“振奋不已”指振奋不停,“已”是停止的意思,正确;D选项“前俯后仰”形容身体前后晃动,“俯”指头低下,正确。通过逐一验证,就能找出解释错误的选项。
【解析】
A. 欣喜若狂:形容高兴到了极点,“若”解释为“好像”,与词语含义相符,解释正确。
B. 毫不相干:指跟某事物没有丝毫联系,“干”在这里的意思是“关联、牵涉”,而非“没有水分或水分很少”,解释错误。
C. 振奋不已:指十分振奋,持续不停,“已”解释为“停止”,符合词语含义,解释正确。
D. 前俯后仰:形容身体前后晃动(多用来形容大笑的样子),“俯”解释为“头低下”,与词语含义相符,解释正确。
【答案】
B
【知识点】
字义辨析、词语理解
【点评】
本题聚焦常用四字词语中重点字义的考查,需要学生结合词语的整体语境推断字义,避免望文生义。日常学习中要注重积累词语的含义,准确掌握重点字的引申义与语境义。
【难度系数】
0.7
4. 下列句子中标点使用有误的是(
A.2019 年 1 月 3 日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆。
B.不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
C.“爸爸,你看!”他快活地叫起来:“这是什么?”
D.有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。
C
)A.2019 年 1 月 3 日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆。
B.不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
C.“爸爸,你看!”他快活地叫起来:“这是什么?”
D.有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。
答案
4. C
解析
【分析】
要解决这道题,我们需要结合标点符号的使用规则,逐个排查选项:首先回忆提示语位置对应的标点规则——提示语在引语前用冒号,在引语后用句号,在引语中间时要用逗号;同时还要明确引号、破折号、分号的正确用法。接着逐一分析选项:A选项中引号用于标注特定称谓“嫦娥四号”,标点使用无误;B选项冒号引出科学家的观点,破折号用于解释说明,用法正确;C选项提示语“他快活地叫起来”处于两句引语中间,此处应该用逗号而非冒号,标点使用错误;D选项分号分隔两个并列的分句,用法规范。因此标点有误的是C选项。
【解析】
逐一分析各选项标点使用情况:
1. A选项:“嫦娥四号”是特定探测器名称,引号用于标注特定称谓,整个句子标点使用正确。
2. B选项:“科学家们认为”后用冒号引出观点内容,破折号用来解释说明“天之骄子”指鸟类,标点使用符合规范。
3. C选项:当提示语位于两句引语中间时,提示语后应使用逗号,而不是冒号,此处标点使用错误。
4. D选项:分号用于分隔两个结构相似、语义并列的分句,分别描述不同恐龙的体型特征,标点使用正确。
【答案】
C
【知识点】
提示语标点规则、标点符号规范用法
【点评】
本题聚焦常见标点符号的规范使用,重点考查提示语位置对应的标点选择,同时涉及引号、破折号、分号的基础用法,需要学生熟悉标点的使用场景,仔细辨析每个选项的细节,有助于提升学生对标点规则的掌握程度。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,我们需要结合标点符号的使用规则,逐个排查选项:首先回忆提示语位置对应的标点规则——提示语在引语前用冒号,在引语后用句号,在引语中间时要用逗号;同时还要明确引号、破折号、分号的正确用法。接着逐一分析选项:A选项中引号用于标注特定称谓“嫦娥四号”,标点使用无误;B选项冒号引出科学家的观点,破折号用于解释说明,用法正确;C选项提示语“他快活地叫起来”处于两句引语中间,此处应该用逗号而非冒号,标点使用错误;D选项分号分隔两个并列的分句,用法规范。因此标点有误的是C选项。
【解析】
逐一分析各选项标点使用情况:
1. A选项:“嫦娥四号”是特定探测器名称,引号用于标注特定称谓,整个句子标点使用正确。
2. B选项:“科学家们认为”后用冒号引出观点内容,破折号用来解释说明“天之骄子”指鸟类,标点使用符合规范。
3. C选项:当提示语位于两句引语中间时,提示语后应使用逗号,而不是冒号,此处标点使用错误。
4. D选项:分号用于分隔两个结构相似、语义并列的分句,分别描述不同恐龙的体型特征,标点使用正确。
【答案】
C
【知识点】
提示语标点规则、标点符号规范用法
【点评】
本题聚焦常见标点符号的规范使用,重点考查提示语位置对应的标点选择,同时涉及引号、破折号、分号的基础用法,需要学生熟悉标点的使用场景,仔细辨析每个选项的细节,有助于提升学生对标点规则的掌握程度。
【难度系数】
0.6
登录