2025年三维智慧学习二年级数学上册人教版第55页答案
7. 在○里填上“>”“<”或“=”。
$15$
$6×2$ $1×6$
$2×4$
$2×3$
=
$24÷4$ $4+6$
$5×3$

答案

解析:本题考查的知识点是比较大小,需要先计算出算式的结果,再比较大小。
答案:
7.
$15>6×2$
$1×6<2×4$
$2×3=24÷4$
$4+6<5×3$
8. 被除数是12,除数是4,商是(
3
);两个乘数都是4,积是(
16
)。

答案

解析:
第一个空考查除法运算,被除数除以除数得到商。
第二个空考查乘法运算,两个乘数相乘得到积。
答案:
被除数是12,除数是4,商是(3);
两个乘数都是4,积是(16)。
二、判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1. $4×6= 24$读作:四六二十四。(
×
)
2. 18里面有几个3?列除法算式是$18÷6= 3$。(
×
)
3. 计算$3×5= 15和15÷5= 3$,都用“三五十五”这句口诀。(
)
4. 因为$2+2和2×2$计算结果相同,所以$3+3等于3×3$。(
×
)

答案

解析:
1. 题目考查的是乘法算式的读法。$4×6= 24$应该读作“4乘6等于24”,而不是“四六二十四”。所以此题错误。
2. 题目考查的是除法的意义。18里面有几个3,应该用18除以3,算式是$18÷3= 6$,而不是$18÷6= 3$。所以此题错误。
3. 题目考查的是乘法口诀的应用。计算$3×5= 15$和$15÷5= 3$,确实都用到了“三五十五”这句口诀。所以此题正确。
4. 题目考查的是加法和乘法的意义。虽然$2+2$和$2×2$的计算结果相同,但$3+3$并不等于$3×3$,因为$3+3=6$,而$3×3=9$。所以此题错误。
答案:
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
1. 下面的分法中,(
)是平均分。

答案

解析:本题考查平均分的概念,即每份分得同样多。
答案:①。
2. 饲养员叔叔要将8个桃子平均分给4只小猴,正确的分法是(
)。

答案

本题可根据平均分的概念,结合题目所给信息,分析每个选项是否符合将$8$个桃子平均分给$4$只小猴的要求。
平均分的概念
平均分是指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且每份得到的数量要一样多。
对各选项的分析
选项①:从图中可以看出,桃子被分成了$2$份,每份有$4$个桃子,是将$8$个桃子平均分成了$2$份,而不是$4$份,不符合将$8$个桃子平均分给$4$只小猴的要求,所以该选项错误。
选项②:图中把$8$个桃子分成了$2$份,一份有$2$个桃子,另一份有$6$个桃子,两份桃子的数量不相等,不是平均分,不符合将$8$个桃子平均分给$4$只小猴的要求,所以该选项错误。
选项③:图中把$8$个桃子分成了$4$份,每份有$2$个桃子,是将$8$个桃子平均分成了$4$份,符合将$8$个桃子平均分给$4$只小猴的要求,所以该选项正确。
综上,答案是③。