1. 下列加点字的注音有误的一项是(
A.
B.金
C.徜
D.
C
)A.
朦
胧(méng)B.金
晖
(huī)C.徜
徉
(yàng)D.
绽
放(zhàn)答案
1. C
2. 读拼音,写词语。
tú mǒ
xiù huā
xiāo sǎ
dào suì
tú mǒ
xiù huā
xiāo sǎ
dào suì
答案
2. 涂抹 绣花 潇洒 稻穗
3. 根据要求完成句子练习。
(1)串串花穗齐绽,/洁白的流苏如画。
①诗句中,构成“画”的事物是
②你见过的哪些事物组合在一起也能构成一幅美丽的画?请写一写。
(2)白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。
①从“徜徉”和“姗姗来迟”我们知道这句话是把
②请你也把一种事物当作人来写一写,要恰当地写出该事物的特点。
(1)串串花穗齐绽,/洁白的流苏如画。
①诗句中,构成“画”的事物是
齐绽的花穗
和洁白的流苏
。②你见过的哪些事物组合在一起也能构成一幅美丽的画?请写一写。
示例:金黄的稻田和蔚蓝的天空构成一幅美丽的画。
(2)白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。
①从“徜徉”和“姗姗来迟”我们知道这句话是把
朝霞
当作人来写的。②请你也把一种事物当作人来写一写,要恰当地写出该事物的特点。
示例:公园里到处开放着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂在这美丽的花丛中翩翩起舞。
答案
3. (1)①齐绽的花穗 洁白的流苏 ②示例:金黄的稻田和蔚蓝的天空构成一幅美丽的画。
(2)①朝霞 ②示例:公园里到处开放着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂在这美丽的花丛中翩翩起舞。
(2)①朝霞 ②示例:公园里到处开放着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂在这美丽的花丛中翩翩起舞。
4. 根据课文内容选择。
(1)诗歌描写了白桦在多种环境中的美,这些环境有(
A. 寒冬的雪后。
B. 清晨的朝霞中。
C. 傍晚的夕阳下。
D. 朦胧的寂静中。
(2)读了这首诗歌,我们知道白桦是(
A. 高洁、挺拔的,它不畏严寒。
B. 美丽、柔弱的,它积极向上。
C. 粗壮、威武的,它傲然挺立。
D. 不屈、执着的,它生机盎然。
(1)诗歌描写了白桦在多种环境中的美,这些环境有(
ABD
)(多选)A. 寒冬的雪后。
B. 清晨的朝霞中。
C. 傍晚的夕阳下。
D. 朦胧的寂静中。
(2)读了这首诗歌,我们知道白桦是(
A
)A. 高洁、挺拔的,它不畏严寒。
B. 美丽、柔弱的,它积极向上。
C. 粗壮、威武的,它傲然挺立。
D. 不屈、执着的,它生机盎然。
答案
4. (1)ABD (2)A
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