5. 小梅最近心情不好,便在好朋友小静的邀请下参加博物馆的志愿服务活动。渐渐的,小梅虽然因忙碌而疲惫,但她的心情却在游客的点赞中慢慢变得愉快。这说明(
①情绪难以驾驭,它控制着我们的观念和行动
②每个人都能找到适合自己的调节情绪的方法
③帮助他人、奉献社会有利于培养积极健康的情绪
④积极融入社会生活实践,我们管理情绪的能力会更强
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
D
)。①情绪难以驾驭,它控制着我们的观念和行动
②每个人都能找到适合自己的调节情绪的方法
③帮助他人、奉献社会有利于培养积极健康的情绪
④积极融入社会生活实践,我们管理情绪的能力会更强
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
答案
5.D
6. 阅读材料,回答下面的问题。
材料一 据《东周列国传》记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。
材料二 据《三国演义》描述,东吴名将周瑜才华出众,机智过人。但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮总是看不顺眼,并想方设法陷害
诸葛亮利用周瑜气量小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡。
材料三 《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,直到50多岁时终于中举。当他得知自己金榜题名时,拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”喜极而疯。
(1)请你仿照示例,回答材料二、材料三体现的情绪及其导致的结果。
【示例】材料一体现了极度焦虑的情绪,结果是“一夜间须发全白”。
(2)阅读以上材料后,一名同学说:“情绪一上头就像过山车一样,我们也无法控制。”你认同他的观点吗?请你说明理由。
材料一 据《东周列国传》记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。
材料二 据《三国演义》描述,东吴名将周瑜才华出众,机智过人。但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮总是看不顺眼,并想方设法陷害
材料三 《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,直到50多岁时终于中举。当他得知自己金榜题名时,拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”喜极而疯。
(1)请你仿照示例,回答材料二、材料三体现的情绪及其导致的结果。
【示例】材料一体现了极度焦虑的情绪,结果是“一夜间须发全白”。
(2)阅读以上材料后,一名同学说:“情绪一上头就像过山车一样,我们也无法控制。”你认同他的观点吗?请你说明理由。
答案
6.(1)①材料二体现的是过于生气的情绪,结果是“吐血而亡”。②材料三体现的是过分高兴的情绪,结果是“喜极而疯”。
(2)不认同,他的观点是错误的。①随着身体逐渐发育成熟,我们的情绪体验愈加丰富。②虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。③掌握调节情绪的方法越多,我们调节情绪的能力会越强。
(2)不认同,他的观点是错误的。①随着身体逐渐发育成熟,我们的情绪体验愈加丰富。②虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。③掌握调节情绪的方法越多,我们调节情绪的能力会越强。
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