9.下列关于文学、文化、文体常识的表述，有误的一项是 （）

A.古诗文中有一些表意相对固定的词语，如“白丁”指没有功名的人，“丝竹”指音乐，“案牍”指官署衙门。
B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代1 300多年的史事，《孙权劝学》选自此书。
C.制造悬念是小说常用的表现手法之一，《驿路梨花》《带上她的眼睛》就借助悬念，使情节一波三折，结局出人意料。
D.《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的笔记体著作，《活板》选自此书。

9.A 【解析】“案牍”指官府文书。

【分析】
本题要求选出文学、文化、文体常识表述有误的一项，需逐一辨析各选项涉及的知识点：先判断文言特定词语含义、史书常识、小说表现手法、古代著作常识的正误，最终确定错误选项。
【解析】
A选项中，“白丁”指没有功名的人、“丝竹”指音乐的表述正确，但“案牍”指官府文书，并非官署衙门，故A项表述有误；B选项，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的编年体通史，《孙权劝学》选自该书，表述正确；C选项，《驿路梨花》《带上她的眼睛》均运用悬念手法使情节曲折，表述正确；D选项，《梦溪笔谈》是涉及多领域的笔记体著作，《活板》选自该书，表述正确。因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
文学常识、文化常识、文体常识
【点评】
本题考查基础的文学、文化、文体常识，侧重文言词语含义、重要著作相关知识的识记，只要平时注重积累即可解答，属于常规的常识类题目。
【难度系数】
0.3

10.下列关于语法和文学常识的表述，正确的一项是（）

A.“这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。”这个句子中的加点词分别是代词、副词、介词、助词、动词。
B.《紫藤萝瀑布》《登飞来峰》《最苦与最乐》《伟大的悲剧》这几篇文章的标题，短语类型各不相同。
C.普希金，俄国诗人，被誉为“俄罗斯文学之父”。他的代表作有《自由颂》《致恰达耶夫》《飞鸟集》等。
D.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记录了“活板”这一技术发明，它的发明者是李春。

10.A 【解析】B项,《紫藤萝瀑布》《伟大的悲剧》这两篇文章的标题都是偏正短语,所以“短语类型各不相同”表述不正确;C项,《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作,不是普希金的,所以“他的代表作有《自由颂》《致恰达耶夫》《飞鸟集》等”表述不正确;D项,“活板”的发明者是毕昇,不是李春,所以“它的发明者是李春”表述不正确。

【分析】
本题考查语法知识与文学常识的综合辨析，解题思路是逐一分析每个选项的表述，判断其正误，排除错误选项后确定正确答案。需重点关注词性判断、短语类型分类、作家作品对应、古代科技发明相关常识这几个易错点。
【解析】
A选项：“十分”修饰形容词“香甜”，属于副词；“的”用在定语后，是结构助词；“漫步”是表示动作的动词，加点词的词性判断正确，故A表述正确。
B选项：《紫藤萝瀑布》《伟大的悲剧》的标题均为偏正短语，并非“短语类型各不相同”，故B表述错误。
C选项：《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作，而非普希金的作品，故C表述错误。
D选项：“活板”的发明者是毕昇，李春是赵州桥的设计者，故D表述错误。
【答案】
A
【知识点】
词性辨析、短语类型、文学常识
【点评】
本题为语文基础考点综合题，既考查语法知识的掌握，又涉及文学常识的积累，需学生准确辨析词性、短语类型，牢记重要作家作品及古代科技发明的相关内容，注重知识的精准性。
【难度系数】
0.6

11.请根据提示，补全表格中的诗句。
| 篇目 | 细节 | 情感 |
| --- | --- | --- |
| 《木兰诗》 | (1)，。 | 恢复女儿妆的喜悦 |
| 《竹里馆》 | (2)，。 | 月下独坐，弹琴长啸的闲适 |
| 《逢入京使》 | 马上相逢无纸笔，(3)。 | 思念亲人 |
| 《晚春》 | 杨花榆荚无才思，(4)。 | 对春天的留恋 |
| 《登幽州台歌》 | 念天地之悠悠，(5)！ | 怀才不遇的孤独、苦闷 |
| 《泊秦淮》 | (6)，夜泊秦淮近酒家。 | 触景伤怀 |
| 《约客》 | 有约不来过夜半，(7)。 | 待客久不至的怅然、失望 |

11.(1)当窗理云鬓 对镜帖花黄 (2)独坐幽篁里 弹琴复长啸 (3)凭君传语报平安 (4)惟解漫天作雪飞 (5)独怆然而涕下 (6)烟笼寒水月笼沙 (7)闲敲棋子落灯花

【分析】
本题为古诗文默写题，解题思路是根据每个篇目对应的情感提示，回忆课内要求背诵的古诗文内容，结合细节信息（如《木兰诗》恢复女儿妆、《竹里馆》月下独坐弹琴等），准确补全诗句，同时注意易错字的书写，确保答案与课内原文一致。
【解析】
根据各篇目及情感提示，结合课内古诗文内容，补全诗句如下：
(1) 当窗理云鬓，对镜帖花黄（出自《木兰诗》，对应恢复女儿妆的喜悦）；
(2) 独坐幽篁里，弹琴复长啸（出自《竹里馆》，对应月下独坐、弹琴长啸的闲适）；
(3) 凭君传语报平安（出自《逢入京使》，对应思念亲人的情感）；
(4) 惟解漫天作雪飞（出自《晚春》，对应对春天的留恋）；
(5) 独怆然而涕下（出自《登幽州台歌》，对应怀才不遇的孤独苦闷）；
(6) 烟笼寒水月笼沙（出自《泊秦淮》，对应触景伤怀）；
(7) 闲敲棋子落灯花（出自《约客》，对应待客不至的怅然失望）。
【答案】
(1) 当窗理云鬓，对镜帖花黄
(2) 独坐幽篁里，弹琴复长啸
(3) 凭君传语报平安
(4) 惟解漫天作雪飞
(5) 独怆然而涕下
(6) 烟笼寒水月笼沙
(7) 闲敲棋子落灯花
【知识点】
古诗文默写，课内古诗词背诵
【点评】
本题考查课内经典古诗文的默写，结合情感提示辅助回忆，属于基础积累类题目，要求学生熟练掌握课标规定的古诗文背诵内容，注意易错字（如“帖”“篁”“惟”等）的书写。
【难度系数】
0.3

12.颜真卿的楷书作品“端庄雄伟，气势雄厚，点如坠石，钩如屈金”。下列书法作品中，符合这一特点的一项是（）

12.C 【解析】A项,根据书体方正谨严、横直相安、撇捺舒展、重点安稳的特点可知,是赵体;B项,根据书体严谨工整、平正峭劲、分间布白、中宫紧密、主笔伸长的特点可知,是欧体;C项,根据书体结构端庄宽厚、横平竖直、雄健有力、沉稳大气的特点可知,是颜体;D项,根据书体清健遒劲、整体严谨、浑厚中见开阔的特点可知,是柳体。

【分析】要选出符合颜真卿楷书特点的作品，需先明确颜体楷书“端庄雄伟，气势雄厚，点如坠石，钩如屈金”的核心特征，再逐一分析各选项的书体风格，匹配对应名家的楷书特点即可。
【解析】A项书体方正谨严、撇捺舒展，属于赵孟頫的赵体；B项书体严谨工整、平正峭劲，属于欧阳询的欧体；C项书体结构端庄宽厚、横平竖直、雄健沉稳，完全符合颜真卿楷书“端庄雄伟，气势雄厚”的特点，为颜体；D项书体清健遒劲、浑厚开阔，属于柳公权的柳体。因此符合要求的是C选项。
【答案】C
【知识点】楷书特点、书法常识
【点评】本题考查对古代楷书名家书体风格的辨识，需掌握颜、欧、柳、赵等楷书名家的典型风格特征，属于基础书法常识题。
【难度系数】0.5

13.小文想选用丰子恺的漫画作品《努力惜春华》，激励同学们在榜样精神的引领下努力学习。请你帮他解读漫画的内容和寓意。要求：顺序合理，语言简明，80字左右。

13.示例:丰子恺画出了这样的场景:春风吹拂,几个少男少女正在栽种树苗,其中一个少女提着水桶,要趁着大好的春光给新的生命浇水。那株小苗要在这春暖花开的时候,努力生长。漫画告诉我们,青少年正如春天里的小树,要努力惜春华,珍惜大好时光,努力成长。

【分析】解读该漫画需先观察画面元素：人物（三个孩子的动作：扶树苗、培土、提水桶）、树苗、题字“努力惜春华”，先梳理画面内容，再结合题字提炼寓意，注意语言简明，符合字数要求。
【解析】漫画内容：春风中，几个少男少女栽种树苗，一人扶苗，一人培土，一人提水桶，旁有题字“努力惜春华”。寓意：青少年如春日树苗，应珍惜春光，努力成长，激励同学珍惜时光学习。
【答案】丰子恺画出了这样的场景:春风吹拂,几个少男少女正在栽种树苗,其中一个少女提着水桶,要趁着大好的春光给新的生命浇水。那株小苗要在这春暖花开的时候,努力生长。漫画告诉我们,青少年正如春天里的小树,要努力惜春华,珍惜大好时光,努力成长。
【知识点】漫画解读、图文转换
【点评】本题考查漫画内容与寓意的解读，需结合画面细节和题字，语言简明，贴合激励学习的主题，难度适中。
【难度系数】0.5