5.在“典籍润心”主题班会上,老师展示了以下名言警句。其中与人文精神内涵对应正确的是()
A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——俭约自守、中和泰和的生活理念
B.人而无信,不知其可也——形神兼备、情景交融的美学追求
C.见义不为,无勇也——文以载道、以文化人的教化思想
D.和实生物,同则不继——求同存异、和而不同的处世方法
A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——俭约自守、中和泰和的生活理念
B.人而无信,不知其可也——形神兼备、情景交融的美学追求
C.见义不为,无勇也——文以载道、以文化人的教化思想
D.和实生物,同则不继——求同存异、和而不同的处世方法
答案
D
解析
逐一分析选项:A选项中“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”体现的是尊老爱幼、推己及人的博爱精神,和俭约自守的生活理念不匹配;B选项中“人而无信,不知其可也”强调的是诚信的为人处世准则,和美学追求无关;C选项中“见义不为,无勇也”倡导见义勇为的品格,和文以载道的教化思想不对应;D选项中“和实生物,同则不继”的含义是不同事物和谐共融才能催生新事物,完全同一则无法持续发展,对应求同存异、和而不同的处世方法,匹配正确。
6.小雯的奶奶过八十大寿,家人准备在酒店宴请。小雯提议:“奶奶最爱吃家常菜,咱们在家庆祝,既热闹又温馨。”最终,全家人围坐一起,每道菜都很可口,奶奶笑得合不拢嘴。小雯的提议体现了 ()
A.盲目从众,缺乏主见
B.节俭过度,不懂享受
C.俭约自守,中和泰和
D.重义轻利,忽视亲情
A.盲目从众,缺乏主见
B.节俭过度,不懂享受
C.俭约自守,中和泰和
D.重义轻利,忽视亲情
答案
C
解析
逐一分析选项:A选项,小雯是结合奶奶的喜好提出合理建议,并非盲目从众缺乏主见,错误;B选项,在家用家常菜祝寿不是节俭过度,也并非不懂享受,错误;C选项,在家庆祝不铺张体现俭约自守,全家围坐和睦温馨体现中和泰和,符合小雯提议的内涵,正确;D选项,该提议充分重视奶奶的喜好,是重视亲情的表现,并非忽视亲情,错误。
7. 2023年7月30日,因暴雨导致K396次列车滞留在北京市门头沟区落坡岭。落坡岭社区党支部书记孟二梅带领社区居民用家里仅有的物资,为近千名乘客熬粥、煮挂面,甚至把家里被子都拿出来给乘客御寒。她说:“我们有一口吃的,就坚决不让乘客饿着。”孟二梅的事迹体现了()
A.孝老爱亲
B.助人为乐
C.扶危济困
D.热心公益
A.孝老爱亲
B.助人为乐
C.扶危济困
D.热心公益
答案
C
解析
逐一分析选项:A选项孝老爱亲指向孝敬长辈、关爱亲人,题干未涉及相关内容,不符合;B选项助人为乐侧重日常一般性帮助他人,不符合暴雨险情下乘客身处危急困境的特殊背景;D选项热心公益指向参与公共公益相关活动事业,该场景不属于公益活动范畴。孟二梅带领居民拿出自家仅有的物资,帮扶因暴雨滞留、处境危急的受困乘客,符合扶危济困的内涵。
8.“清澈的爱,只为中国”——戍边烈士陈祥榕的战斗口号感动了无数中国人。这种以身许国的担当精神,与下列名言警句内涵相通的是()
A.为天地立心,为生民立命
B.大学之道,在明明德
C.己所不欲,勿施于人
D.博学之,审问之,慎思之
A.为天地立心,为生民立命
B.大学之道,在明明德
C.己所不欲,勿施于人
D.博学之,审问之,慎思之
答案
A
解析
题干体现的是以身许国、为国为民的爱国担当精神。A选项表达了心怀天下、服务家国百姓的担当情怀,与题干内涵相符;B强调弘扬光明的美德,C倡导换位思考待人,D讲述治学的相关要求,均与题干的爱国担当内涵不匹配。
9.寒冬清晨,早餐店老板为环卫工人预留了热乎的免费早餐;下班晚高峰,地铁志愿者用手掌挡住车门缝隙,护送坐轮椅的乘客安全上车;暴雨突袭时,便利店老板打开店门,让路人免费取用雨具。这些微光善举()
①体现了中华传统美德“讲仁爱、崇正义” ②说明美德的力量在于宣传,而非践行 ③能够传递温暖,促进社会和谐 ④表明普通人也能成为中华人文精神的传承者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①体现了中华传统美德“讲仁爱、崇正义” ②说明美德的力量在于宣传,而非践行 ③能够传递温暖,促进社会和谐 ④表明普通人也能成为中华人文精神的传承者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
C
解析
逐一分析各观点,①这些主动关爱他人的微光善举,体现了中华传统美德“讲仁爱、崇正义”,表述正确;②美德的力量在于践行,而非仅靠宣传,该说法错误;③这类善意善举能够传递温暖,促进社会和谐,表述正确;④这些普通人的行善行为,表明普通人也能成为中华人文精神的传承者,表述正确。排除包含错误观点②的选项,正确组合为①③④。
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