三、书面表达
互联网给我们的学习提供了丰富的资源和极大的便利。假如你是李明，自从借助网络后，你的英语学习有了很大进步。请根据下面的写作提示和写作要求，结合自身的实际情况，用英语写一篇短文，在课前分享环节与大家分享你的网络学习经历。
写作提示：

写作要求：
1. 短文应包含以上所有提示信息，可适当发挥；
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
3. 词数90左右（文中已给出内容不计入总词数）。
My Online English Learning Experience
Hello, I’m Li Ming. My English improved a lot after I started using the internet. Now I can’t wait to share my online learning experience with you.

First, I take different kinds of great online English courses in my spare time. The teachers there explain the knowledge clearly and make it easy for me to learn. Second, I download several useful apps to help me remember English words. I can recite new words whenever I have a few minutes free. Besides, I often chat with friends from foreign countries on the Internet in English. It helps me improve my listening and spoken English a lot. The Internet really becomes a great helper for my English learning.

1. 审题：本文为介绍个人网络英语学习经历的记叙文，时态以一般现在时为主，使用第一人称写作，需要覆盖全部三个提示要点，词数控制在90左右，不得出现真实个人相关信息。2. 写作思路：承接已给出的开篇内容，依次介绍参与线上课程、借助APP记单词、和外国友人用英语聊天三个学习行为，补充对应的学习收获，最后收尾点明网络学习的益处，使用八年级阶段的常用词汇和简单句型，逻辑通顺自然。