G Read and order（给下列句子排序，完成对话，填序号）
A. Look! I have some fruit. B. I like apples.
C. Do you have apples? D. Would you like an orange?
E. No, I don't. F. No, thank you.

1. A 2. C 3. B 4. E 5. D 6. F

【解析】
这是一段围绕水果展开的情景对话，需结合日常交际逻辑完成排序：
1. 兔子先展示自己的水果，开启对话；
2. 猪表达赞叹后，询问兔子是否有苹果，同时说明自己喜欢苹果；
3. 兔子回应自己没有苹果，接着询问猪是否想要吃橙子；
4. 猪礼貌拒绝兔子的邀请。
【答案】
(1)A；(2)C；(3)B；(4)E；(5)D；(6)F
【知识点】
情景对话排序，日常交际用语
【点评】
本题考查日常情景对话的逻辑排序，需结合语境和交际用语的使用习惯，理清对话的先后顺序，掌握询问喜好、应答物品有无、邀请及礼貌拒绝的常用表达。
【难度系数】
0.7

H Read and choose(选择合适的句子补全对话，填序号，有一项多余)
A. Do you have sweets? B. You're welcome.
C. I want the toy ducks too. D. What do you have?
E. I want some things for New Year's Day.
A: Can I help you?
B: Yes, please. (1)
A: Please come here. Look at the flowers.
B: How nice! (2)
A: Yes. They're behind the flowers.
B: OK. Oh! (3)
A: Here you are.
B: Thank you.
A: (4)

1. E 2. A 3. C 4. B

【解析】
1. 第一空：A询问是否需要帮助，B需说明自身需求，E选项“我想要一些新年用的东西”符合语境，故选E。
2. 第二空：根据A的答语“Yes. They're behind the flowers.”可知，B的问题是一般疑问句，A选项“你们有糖果吗？”符合逻辑，故选A。
3. 第三空：根据A的答语“Here you are.”可知，B表达了想要某样物品的意愿，C选项“我也想要那些玩具鸭子”符合语境，故选C。
4. 第四空：B表达感谢后，A应回应“不客气”，B选项符合，故选B。
【答案】
1. E 2. A 3. C 4. B
【知识点】
情景交际用语、购物常用句型
【点评】
本题考查购物场景下的情景交际，需结合上下文语境选择合适的句子补全对话，要注意辨别干扰项，提升英语语用能力。
【难度系数】
0.8